家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿
在現在社會(huì )，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿1
林宗賢：敬愛(ài)的爺爺奶奶
羅蓉：親愛(ài)的叔叔阿姨
曠泉鑫：老師們
陳纖纖：同學(xué)們
合：大家上午好
林宗賢：我是林宗賢
羅蓉：我是羅蓉
曠泉鑫：我是曠泉鑫
陳纖纖：我是陳纖纖
合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅蓉：你們就開(kāi)始為我們辛勤付出
曠泉鑫：你們就開(kāi)始為我們創(chuàng )造一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)環(huán)境
陳纖纖：你們是我們在家時(shí)的一個(gè)生活依靠
林宗賢：也是我們在校學(xué)習時(shí)的精神支撐
羅蓉：有了你們的精心呵護
曠泉鑫：有了你們的悉心培養
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長(cháng)。
林宗賢：新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長(cháng)，你付出了太多太多。
羅蓉：日復一日，年復一年，我們一天天長(cháng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲
合：爸爸，媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您
陳纖纖：下面我宣布
合：三年級十一班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
【一】介紹班級情況
林宗賢：我們三年級十一班是一個(gè)團結向上的班級，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級。
羅蓉：接下來(lái)請班長(cháng)李賽具體介紹班級的具體情況。
李賽：我們三年級十一班一共43個(gè)孩子，從一年級到現在，我們班在不斷壯大，在楚星學(xué)習的兩年半的時(shí)間內，我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步，比如：每天的值日工作認真負責，上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團結友愛(ài)。孩子們都具有很強的集體榮譽(yù)感，對于學(xué)校組織的各項活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級服務(wù)。所以我們班每學(xué)期都被學(xué)校評為五星班級。從一年級到現在，我們已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，每到這時(shí)，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長(cháng)們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會(huì )，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”
【二】介紹班委會(huì )
朱靈麗：各位家長(cháng)們，本學(xué)期我們三（11）班轉走了7位同學(xué)，迎來(lái)了17位新同學(xué)，班干部也有了相應的調整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團隊吧。他們是班長(cháng)：李賽。他的學(xué)習成績(jì)不但名列前茅，還是我們學(xué)習和生活上的榜樣，他具有很強的責任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長(cháng)：朱子婧和曠泉鑫。他們不但學(xué)習成績(jì)非常好，和班長(cháng)一樣是老師的得力助手。紀律委員：我和侯宗佑。別看我們倆個(gè)子很小，平時(shí)不但個(gè)人遵守紀律，且能夠積極維持好本班的紀律。學(xué)習委員：尹彬和曠泉鑫。正因為他的學(xué)習成績(jì)名列前茅，因此被同學(xué)們推選為學(xué)習委員，他見(jiàn)多識廣，豐富的閱讀量贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
文藝委員：羅蓉。她唱歌非常好聽(tīng)，還在全國“索爾貝”獲得了金獎的好成績(jì)。體育委員：賓迅。每次早操和課間操都可以聽(tīng)到他整隊時(shí)嘹亮的聲音。生活委員：譚海祥和楊雯麗。有他們在，我們班教室的電燈、電扇總是及時(shí)關(guān)閉，餐廳里也沒(méi)有浪費的現象。勞動(dòng)委員：陳纖纖和趙中華。這個(gè)學(xué)期他們當勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗，但他們很有積極性，相信他們這個(gè)班干會(huì )越當越好。
朱子婧：各科的課代表也盡職盡責，每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí)，是老師真正的左右手。他們是語(yǔ)文科代表：朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥(niǎo)一般。數學(xué)科代表：李賽。他的學(xué)習思維非常好，在數學(xué)學(xué)習上總是有他自己的獨特想法。英語(yǔ)科代表：羅蓉。他在英語(yǔ)學(xué)習上非常大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿2
各位爸爸媽媽:
首先,我代表大班的三位老師對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展.在此我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持.同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作.
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年.作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養孩子各方面的能力；作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況,帶著(zhù)這些我們共同的目標,就開(kāi)始我們今天家長(cháng)會(huì )吧.
�。ㄒ唬┌嗉壚蠋煹暮�(jiǎn)單介紹.
�。ǘ┌嗉墵顩r分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名.經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習,孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,規則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節中仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題:比如★上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等；★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問(wèn)題的能力還需加強；
�。ㄈ┯螒�:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩個(gè)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧！
游戲規則:家長(cháng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的.（游戲總結）看看有沒(méi)有成功的,請家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義.
總結:這張只好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉過(guò)去的圈時(shí),就會(huì )像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì )先考慮一下,但是只是一會(huì ),在剪的時(shí)候會(huì )跟著(zhù)周?chē)议L(cháng)剪；第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意；第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì )跟其他家長(cháng)商量下；你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(cháng)會(huì )經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì )讓他一個(gè)美好的結局,有些家長(cháng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué)；另外一種家長(cháng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意.也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì )有回報的.
�。ㄎ澹┯仔°暯訂�(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向.
�。┗顒�(dòng)總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿3
男：親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的各位家長(cháng)，
合：你們好!
男：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)!
女：下面有請我們敬愛(ài)的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續!
女：下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。
女：“一朵花,一粒沙,就是天涯�！毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我�！�
男：下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的'舐?tīng)僦�，是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
男：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿4
郭:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!
張:親愛(ài)的爸爸、媽媽們您們好!
合：在這里，我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。您們的到來(lái)是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭：這是八年級第一次家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內容。這次家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(cháng)會(huì )會(huì )開(kāi)什么內容，但只要自己的家長(cháng)在其中，來(lái)參加會(huì )議，對我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的話(huà)，那么您們的到來(lái)就意味著(zhù)家長(cháng)會(huì )的成功。
張：我們相信，只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F實(shí)。
合：歡迎您們來(lái)到我們共同的家!
郭:我們是祖國的未來(lái)，
張:我們是你們的希望。
郭:為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海;
張:為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高!
郭:有了你們的精心呵護，
張:有了你們的悉心培養，
合:才有了我們的健康成長(cháng)!八年級七班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始!
張：圖上這個(gè)就是本次會(huì )議的大概議程：請家長(cháng)們看一下。(看著(zhù)屏幕)
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿5
開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們，
乙：尊敬的老師們，
合：你們好!
甲：我是-。
乙：我是-。
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)，
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)!
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!
甲：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(cháng)會(huì )，謝謝大家!
結束語(yǔ)
甲：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
甲：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
乙：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護，讓我們一步一步，走向輝煌。
甲：一學(xué)期的努力已告一段落。
乙：但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，
甲：重要的是同學(xué)們與每位家長(cháng)的心態(tài)。
乙：勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。
甲：在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路，
乙：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天!
甲：最后，祝愿所有的家長(cháng)，
乙：身體健康，
甲：所有的家庭，
乙：幸福美滿(mǎn)!
甲：所有的老師，
乙：萬(wàn)事如意!
甲：所有的同學(xué)，
乙：快樂(lè )成長(cháng)!
甲：今天家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家!
乙：希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見(jiàn)!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀主持稿6
甲：今天，是我們二年級的最后一天
乙：兩年來(lái)，在常老師的教育下，
丙：我們一天天成長(cháng)，一天天進(jìn)步
�。何覀冎�，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導
甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的牽掛
乙：我們感謝老師
丙： 我們感謝爸爸媽媽
�。何倚级晁陌�
甲：二年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )
合：現在開(kāi)始！
�。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲 笑聲 讀書(shū)聲）充滿(mǎn)了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽(tīng)的班歌，還有班徽和班訓。我們的班徽是：一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(cháng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽(yáng)像s，是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
王笛舟：我們的班訓是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革
丙：在《預習指南》的引領(lǐng)下，我們自己來(lái)學(xué)習
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流
丙：然后再派出代表來(lái)匯報
任：其他同學(xué)再進(jìn)行補充
丙：我們學(xué)得輕松
任：學(xué)得快樂(lè )
丙：學(xué)得自信
任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流
丙：學(xué)校給每個(gè)班級都安裝了側板，并配備了8塊小黑板
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯點(diǎn)。
請王廣為繼續為大家講解
由丙為大家講解數學(xué)試卷的易錯點(diǎn)
請劉繼續為大家講解。
任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(cháng)輪換制度
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機會(huì )
任：下面請個(gè)小組選派的代表總結小組工作。
8個(gè)組長(cháng)總結
甲：本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，老師把總結工作的權力交給了同學(xué)們，下面就請各位負責同學(xué)總結工作。
勞動(dòng)委員、體育委員、衛生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長(cháng)
張：我也是班級的班長(cháng)
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習優(yōu)秀博士獎的有：
劉昊泓 甲 乙 丙 任 權紀杰 王美琪 高原昊 高巍
邵博妍
張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：
甲：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得常老師很辛苦
張：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦
甲：我們要感謝老師
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙暮Φ哪戏竭M(jìn)行了捐款
張：表現突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂暮Φ你氪ㄟM(jìn)行了捐款
張：表現突出的有：
甲：在4月份讀書(shū)節活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻出了自己最喜歡的圖書(shū)
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學(xué)們都能夠認真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記
張：我們二年四班還獲得了讀書(shū)節最佳讀書(shū)筆記
甲：并且以全校第一名的成績(jì)獲得了最佳組織獎
張：在運動(dòng)會(huì )上，黃凱飛、王維國、羅健家長(cháng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?/p>
張：還有很多同學(xué)為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師
張：代表二年四班說(shuō)一聲
合：謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長(cháng)在小學(xué)
�。何覀冃腋�，因為我們生長(cháng)在二年四班
丙：今天，我們還是二年級的小學(xué)生
乙：明天，我們又升了一級
甲：我們要更懂事
�。何覀円趭^
丙：我們要更進(jìn)步
乙：我們要更愛(ài)您
甲：敬愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的爸爸媽媽
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮��！
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報會(huì )
合：到此結束！謝謝大家！
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