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家長(cháng)會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-06-11 08:30:57 家長(cháng)會(huì )主持詞 我要投稿

家長(cháng)會(huì )主持詞13篇

  主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的社會(huì )中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )主持詞,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )主持詞13篇

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇1

  一 、主持人致歡迎辭

  1:尊敬的各位領(lǐng)導老師

  2:親愛(ài)的家長(cháng)同學(xué)們

  合:大家好

  1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁(yè),

  2:彈指一揮間,我們迎來(lái)了第一次相聚。

  1:感謝您在百忙之中抽空前來(lái)

  2:感謝您關(guān)心關(guān)愛(ài)我們成長(cháng);

  1:您的到來(lái),給我們送來(lái)了一顆顆愛(ài)心

  2:您的到來(lái),給我們帶來(lái)了一份份關(guān)心;

  1:您的到來(lái),堅定了我們勇往直前的決心

  2:您的到來(lái),更給我們高一四班增添了必勝的信心!

  1;可憐天下父母心,最是人間兒女情

  2:十數載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹;幾多季春秋的遠行,你們用無(wú)私的愛(ài)心守護。

  1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽(tīng)女兒愛(ài)您的衷腸

  2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的爸爸,

  親愛(ài)的各位家長(cháng),高一四班的孩子們歡迎您!

  1:下面,請在座的各位家長(cháng)觀(guān)看我們在昌黎一中的一點(diǎn)一滴。

  二、校長(cháng)講話(huà)

  2:優(yōu)美的校園環(huán)境,過(guò)硬的教學(xué)設備,忘我的師資隊伍,嚴格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng )造著(zhù)更大的輝煌。

  1:面對著(zhù)家鄉父老的誠摯目光,面對著(zhù)社會(huì )各界期待的眼神,我想,我們的校長(cháng)會(huì )讓您對一中有個(gè)更全面的了解。

  2:下面,請在座的各位家長(cháng)觀(guān)看一中校長(cháng)對于一中的全面介紹的錄像。

  三、班主任講話(huà)

  1:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  2:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  1:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露

  2:她的話(huà)語(yǔ),總是鏗鏘有力她的身影,總是披星戴月

  1:她,是高一四班每一位學(xué)生的父親

  2:下面有請班主任介紹班級現狀及期中考試情況

  四、家長(cháng)代表發(fā)言

  2:他,因為樸實(shí)誠懇的品性和卓越的能力,在學(xué)習中,他勤奮努力,成績(jì)位列前十;

  1:在生活中,他樸實(shí)熱情,成為人品的典范。他的熱情,他的嚴謹,他的認真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。

  2:他是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。他以行動(dòng),讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評。

  1:面對著(zhù)孩子的優(yōu)秀,他的母親會(huì )有怎樣的感慨呢?下面有請劉蓓同學(xué)的家長(cháng)。

  2:感謝劉備家長(cháng)質(zhì)樸的發(fā)言

  從走進(jìn)一中的第一天起,身上就寄托了父母太多的期望。也許,還沒(méi)有創(chuàng )出自己的輝煌,也許,還沒(méi)有踏出青春的步履,但身后,有父母的支持,更有父母的愛(ài)心。孩子,媽媽相信,你已經(jīng)長(cháng)大了。下面有請xxx同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言。

  五、學(xué)生代表話(huà)感恩

  1:父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在我們困惑時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們跌倒時(shí),是爸爸給予我們力量和信心;

  2:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

  1:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  2:也許,我們曾經(jīng)和您吵鬧,也許,我們對您曾經(jīng)深深的誤解。但長(cháng)大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導、家長(cháng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)座談會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對孩子學(xué)習的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說(shuō)一聲“謝謝!”

  這次把大家請來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(cháng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習狀況,并通過(guò)這次會(huì )議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現狀和發(fā)展目標,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時(shí)也促使家長(cháng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊痪湓(huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng),快樂(lè )生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(cháng)會(huì )的會(huì )議議程:

  第一項:

  何校長(cháng)致歡迎詞并講話(huà)。

  第二項:

  各班負責人講話(huà)

  第三項:

  正副班主任講話(huà)

  第四項:

  學(xué)生家長(cháng)代表典型發(fā)言

  第五項:

  家長(cháng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

  第六項:

  各班負責人總結發(fā)言。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇3

  學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )上班主任和家長(cháng)可以“親密接觸”。家長(cháng)會(huì )是家長(cháng)給老師各項能力直接打分的時(shí)候,其成功與否將直接影響到班主任在家長(cháng)心目中的形象。一次成功的家長(cháng)會(huì ),不僅能促進(jìn)班主任與家長(cháng)很好地溝通,而且“家校合力”將對老師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能成功地開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個(gè)老班主任,我想給新班主任們支兒招。

  一、從戰略上“藐視”

  因為家長(cháng)會(huì )的重要性,再加上第一次和家長(cháng)見(jiàn)面,所以,很多新班主任容易緊張。其實(shí),緊張對于開(kāi)好家長(cháng)會(huì )“有百害而無(wú)一利”。所以,當你面對教室里一張張陌生的面孔,面對一臉虔誠地望著(zhù)你的家長(cháng)而感到緊張時(shí),請告訴自己:學(xué)生家長(cháng)是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,沒(méi)什么可緊張的。然后深深地吸一口氣,帶著(zhù)主人的微笑和熱情,開(kāi)始你的演講吧!

  把毛主席那句名言“從戰略上藐視”套用在班會(huì )上,還是比較恰當的。也就是說(shuō)班主任在面對家長(cháng)的時(shí)候應該清楚地知道,今天你們的相聚有共同的話(huà)題和目標,那就是孩子——他們的兒女,你的學(xué)生!家長(cháng)們無(wú)疑將會(huì )是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運用好這種關(guān)系,那么你的班級管理以及對學(xué)生的教育都會(huì )取得實(shí)質(zhì)性的突破!所以,消除緊張心理,與家長(cháng)平等地交流、對話(huà),和他們建立起良好的關(guān)系,這是家長(cháng)會(huì )成功的首要條件。

  二、從戰術(shù)上重視

  在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中,教師的自信是建立在有準備的基礎上的。我們應當從戰術(shù)上重視,做到以下幾點(diǎn):

  1.準備充分

  首先,在家長(cháng)會(huì )籌備階段,要詳盡準確地掌握學(xué)生和家長(cháng)的情況,比如家長(cháng)的文化程度、工作性質(zhì)等,考慮怎樣講話(huà)才能引起家長(cháng)的共鳴,這樣你的發(fā)言就會(huì )有的放矢。

  其次,在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)闡述你的工作思路和教育理念,讓家長(cháng)認同你,接受你的工作方法,然后把開(kāi)學(xué)至今的班級情況、孩子們的表現做一個(gè)大致的匯報。這些都要寫(xiě)出詳細的發(fā)言稿,講的時(shí)候最好能夠脫口而出,讓家長(cháng)感覺(jué)到:雖然是一個(gè)新班主任,但是認真負責,有能力,為這次家長(cháng)會(huì )花了很多心思。把孩子交給這樣的老師,放心!

  有的班主任覺(jué)得自己的工作只是一些繁瑣的小事情,用不著(zhù)向家長(cháng)喋喋不休地匯報。這樣想就錯了,因為家長(cháng)對我們的工作內容未必十分了解,因此我們要充分利用家長(cháng)會(huì )這個(gè)與家長(cháng)交流的好機會(huì ),盡量讓家長(cháng)了解我們工作的性質(zhì)和細節,調動(dòng)他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了,你才能夠更自信地走上講臺,面對家長(cháng)。

  2.內容豐富

  家長(cháng)會(huì )上不僅要向家長(cháng)匯報學(xué)生的成績(jì),更應該提醒家長(cháng)重視孩子的身心健康,包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素質(zhì)的提高等等。所以,會(huì )上展示的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績(jì),還應該有具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動(dòng)、孩子們在活動(dòng)中的表現和收獲,讓家長(cháng)們感受到孩子們的成長(cháng)。有的家長(cháng)因為工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任應該把這項內容也納人家長(cháng)會(huì )。

  從我多年召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的經(jīng)驗來(lái)看,家長(cháng)更多的還是喜歡聽(tīng)有關(guān)孩子的具體故事,而不是空洞的說(shuō)教和指責。所以,班主任平時(shí)要留心孩子們的行為細節,把要闡述的觀(guān)點(diǎn)融入一個(gè)個(gè)小故事中。如果你平時(shí)有記錄工作日記的習慣,其優(yōu)越性就顯示出來(lái)了,你所說(shuō)的越是有根有據、真實(shí)可信,家長(cháng)就越愛(ài)聽(tīng),你在家長(cháng)心目中的威信自然而然就提高了!

  總之,在鮮明的主題下,班主任安排家長(cháng)會(huì )的內容應該豐富。

  3.形式多樣

  雖然每個(gè)學(xué)期才開(kāi)1~2次家長(cháng)會(huì ),但是從孩子小學(xué)一年級開(kāi)始到高中畢業(yè),加起來(lái)就不少了。每次家長(cháng)會(huì )如果都是一個(gè)模式,家長(cháng)會(huì )煩,會(huì )不重視。因此,你開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式不妨“創(chuàng )新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會(huì )的形式,把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌,拉近彼此的距離;再比如,請家長(cháng)代表發(fā)言,交流經(jīng)驗,比你空洞的宣講更有說(shuō)服力;還可以請孩子對家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己的心聲,或者給家長(cháng)寫(xiě)信,請家長(cháng)回信,架起溝通的橋梁……不同形式的家長(cháng)會(huì ),會(huì )帶給家長(cháng)不同的感受,給大家留下美好的回憶,也會(huì )成為下一次相聚的期待!

  4.當眾表?yè)P

  不僅孩子喜歡表?yè)P,成人也喜歡表?yè)P。所以,班主任不要吝嗇表?yè)P,不要不好意思表?yè)P比你年長(cháng)的家長(cháng)。表?yè)P會(huì )起到引領(lǐng)方向的作用。

  有一次,一位家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)在走廊里大聲接電話(huà)。等那位家長(cháng)坐好后,我說(shuō):“人家都說(shuō)我們這個(gè)班的孩子乖巧、守紀律,其實(shí)不是我教得好,而是你們家長(cháng)的素質(zhì)好。家長(cháng)的今天就是孩子的明天。所以,我覺(jué)得,我們班的家長(cháng)是一群高素質(zhì)的家長(cháng),非常感謝大家如此專(zhuān)注地聽(tīng)我發(fā)言……”一時(shí)間,很多家長(cháng)都把手機鈴聲調成了震動(dòng),有的甚至關(guān)機了。這樣既避免了尷尬,又營(yíng)造了良好的會(huì )場(chǎng)氛圍。

  再比如,有的家長(cháng)不關(guān)心子女,老師可以通過(guò)表?yè)P一些模范家長(cháng)的做法,讓他們從中受到啟發(fā)。

  另外,在家長(cháng)會(huì )上大力表?yè)P孩子所取得的榮譽(yù),也是十分重要的。這時(shí)候,被表?yè)P孩子的家長(cháng)是最自豪的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),所以每個(gè)孩子都要有受表?yè)P的機會(huì )。表?yè)P孩子就是表?yè)P家長(cháng),讓每個(gè)家長(cháng)都得到表?yè)P,有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎,這樣的家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)還怕參加嗎?還怕來(lái)學(xué)校和老師交流嗎?

  三、從情感上貼近

  家長(cháng)當然是愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的,但是你要讓他們感覺(jué)到你的愛(ài)并不比他們少,甚至超過(guò)他們。怎么才能做到這一點(diǎn)呢?你可以表現得更細心,比如孩子身上有許多家長(cháng)沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題,你可以一一指出;有些家長(cháng)不知道的孩子的心事,你可以透露給他們。這樣,班主任從感情上和家長(cháng)更貼近了,家長(cháng)自然也就會(huì )和你掏心窩子說(shuō)話(huà)了。當然,這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎上。從某種意義上來(lái)講,和家長(cháng)感情貼近了,教育往往會(huì )達到一種和諧統一的境界,取得事半功倍的效果。

  四、從技巧中升華

  因為是新班主任,所以不要避諱自己工作的吃力,更不要忘記適時(shí)地告訴家長(cháng)自己的努力。一次家長(cháng)會(huì ),我是這樣結束我的發(fā)言的:“為了準備今天的發(fā)言稿,我寫(xiě)到了今天凌晨2點(diǎn)。寫(xiě)好了,我把已熟睡的先生推醒了,讀給他聽(tīng)。他嘲諷我說(shuō),又不是領(lǐng)導發(fā)言,何必這么較真呢。我說(shuō),領(lǐng)導發(fā)言未必要像我這么推敲,因為我所說(shuō)的每一句話(huà)都要對孩子負責,都要對家長(cháng)負責!”我的這次自我推銷(xiāo)無(wú)疑是成功的,贏(yíng)得了家長(cháng)熱烈的掌聲,更贏(yíng)得了他們日后的尊重,因為我對工作的認真已經(jīng)在家長(cháng)心中植根了。

  教師尤其是班主任的工作是繁瑣的,要取得家長(cháng)的理解和支持,有時(shí)候我們不妨采用一點(diǎn)技巧,這并不妨礙我們的真誠!

  以上是我多年開(kāi)家長(cháng)會(huì )的一些體會(huì )和感受,希望對新班主任開(kāi)展工作有所幫助!

  家長(cháng)會(huì )主要包括以下幾個(gè)方面內容:1寒暄2.介紹班級情況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(jì)(一般家長(cháng)會(huì )都在月考后召開(kāi))5.提出幾點(diǎn)希望及要求,希望家長(cháng)配合教育

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇4

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好:

  感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )!請允許我代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的支持!

  下面我介紹一下在主席臺就座的領(lǐng)導:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  家長(cháng)朋友們,孩子是我們的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長(cháng),把他們培養成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。今天我們相聚在這里,目的在于進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有兩方面的內容:

  第一項由XX校長(cháng)介紹學(xué)校的基本情況;

  第二項是各班主任主持,科任老師協(xié)助在各班級召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  首先,掌聲有請XX校長(cháng)介紹學(xué)校的基本情況。

  剛才,鄭校長(cháng)對學(xué)校的基本情況做了詳細的介紹,相信各位家長(cháng)今后會(huì )更加支持配合學(xué)校的工作,因為我們的目的都是一樣的,我們所做的一切都是為了讓孩子能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  我們學(xué)校有一支認真負責、踏實(shí)肯干的老師隊伍,又有在座的積極支持學(xué)校工作的家長(cháng)朋友們,我相信,我們攜起手來(lái)一定會(huì )使孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng),成為社會(huì )有用的人才!最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,對你們的到來(lái),再次表示感謝!

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇5

  尊敬的各位家長(cháng),感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(cháng)會(huì )?梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對孩子學(xué)習關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲謝謝!

  由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導慎重考慮,決定先在一、六年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)一步加強剛入學(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(cháng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊, 一切為了我們的學(xué)生你們的子女, 為了他們今天的學(xué)習、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標,我們這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  我說(shuō)一下今天的家長(cháng)會(huì )的安排:總共兩大項內容:

  第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話(huà)、發(fā)言

  第二大項請諸位家長(cháng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  第一大項

  1、下面,我們就進(jìn)入第一項,首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展狀況及所取得的成績(jì)。大家歡迎。

  新莊小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標,剛才王主任對過(guò)去一年成績(jì)進(jìn)行了總結,我們不難看出,我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。

  2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì )和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學(xué)校德育處王校長(cháng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話(huà)。

  (在這里我想給家長(cháng)提些建議:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用我沒(méi)文化來(lái)給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個(gè)孩子都培養成大學(xué)生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來(lái)說(shuō):其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。這些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學(xué),寫(xiě)書(shū)。這也說(shuō)明對孩子要有耐心,老師對孩子有耐心,家長(cháng)們更要有耐心才行。)

  3、說(shuō)實(shí)話(huà),孩子上學(xué)了,我們做家長(cháng)的有時(shí)在一起交談孩子的話(huà)題時(shí),要是聽(tīng)到別人的孩子比自己孩子強,心理都會(huì )徹心的難受。誰(shuí)都不希望自己的孩子比別人差!可是,話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(cháng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數,在互相比孩子的同時(shí),我們家長(cháng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習、關(guān)注于他們的身心健康。下面請學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

  4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點(diǎn)滴心血,他都會(huì )目睹并且轉化為心中對你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì )默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因為他們在別的家長(cháng)面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發(fā)言。

  5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢(qián),但我們做老師的更希望家長(cháng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長(cháng)作總結講話(huà)。

  聽(tīng)了潘校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)、至情至意的一番話(huà),我相信多數家長(cháng)會(huì )認同家庭教育的重要性。今天是潘校長(cháng)調入新莊小學(xué)以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(cháng)會(huì ),可能很多家長(cháng)對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴格、進(jìn)取心非常強的人。作為一校之長(cháng),他學(xué)校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的.全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛(ài)心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。當然我們學(xué)校也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè )、健康的成長(cháng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì )不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì )白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì )不斷地發(fā)展,必定會(huì )培養出更多更優(yōu)秀的人才!

  下面進(jìn)行第二大項

  家長(cháng)們,孩子的教室、座位,應該是你最想去的地方了,F在就請家長(cháng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝眾位家長(cháng)準時(shí)參加學(xué)校的家長(cháng)會(huì )。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng);也祝各位家長(cháng)身體健康、合家歡樂(lè )。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇6

尊敬的叔叔阿姨:

  大家好!

  歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加我們今天的家長(cháng)會(huì ),并且希望在座的叔叔阿姨能夠通過(guò)今天的座談,更多的了解學(xué)校、了解9班、了解每一個(gè)關(guān)于9班的故事,使您的孩子更加進(jìn)步。

  轉眼間1年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,每一個(gè)身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個(gè)和諧向上的班級,每當我們大聲的說(shuō)出“我是23級9班的!”,心中總會(huì )填滿(mǎn)一份驕傲與自豪,這份獨特的心情永遠都保持新鮮。

  的確,在這1年中,我們共同成長(cháng),共同向著(zhù)自己的那個(gè)目標奔跑,從未停止過(guò)的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強悍”的感嘆。

  也難怪,成績(jì),我們排在級部前列;活動(dòng),我們永遠力求完美;人才,黑馬時(shí)刻沖出;團結,那是我們的代名詞。從初一的軍訓優(yōu)勝班級,到最近的跑操比賽級部第一,從第一次運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望,到每一次的大型考試,9班永遠不“遜色”,數字9永遠掛在23級的光榮榜上。

  記得以前執勤的時(shí)候,每當看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細的查處每一個(gè)可能扣分的地方,因為小小的1分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續戰”,我笑了。還有每次領(lǐng)操的時(shí)候,身后的同學(xué)們總會(huì )喊出“震天撼地”口號,大家都向我們投來(lái)詫異的目光時(shí),我們都笑了。初一最常聽(tīng)到老師說(shuō)“就是喜歡在9班上課!”課堂上,看到每一個(gè)認真嚴肅的聽(tīng)講,渴望得到新知識的花蕾,課下,濃郁的學(xué)習氛圍布滿(mǎn)了教室,老師笑了。在9班,微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  但是,再出色的班級也有不足的地方,9班的玉石中也有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。比如說(shuō)個(gè)別同學(xué)老是不完成作業(yè),老師急、家長(cháng)急、同學(xué)急,就是看不到自己急。再比如說(shuō),有些同學(xué)交往不正常,總是和高年級的壞孩子一起玩,時(shí)間久了,學(xué)會(huì )了說(shuō)臟話(huà)、吐臟字,并且無(wú)視班級的榮譽(yù)。我們正在行動(dòng)著(zhù)消滅這些不和諧的因素,還同學(xué)一個(gè)干凈的自身,還9班一片澄澈的天空。

  這就是9班,也許并不完美,但力求完美;也許并不華麗,但要的是真實(shí)的自身。我們在前進(jìn)!

  首先,請大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習歷程。

  聽(tīng)了同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)歷,您是否有所感觸,但是,一個(gè)優(yōu)秀的人離不開(kāi)出色的教育,下面掌聲請出2位同學(xué)的家長(cháng)向大家介紹他們對孩子的教育。

  下面有請我們的班主任吳老師向大家講話(huà)。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇7

  肖:尊敬的各位領(lǐng)導,各位可親可敬的家長(cháng)朋友們:

  劉:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、小朋友們:

  合:大家下午好!

  肖:首先,非常感謝各位家長(cháng)能夠在百忙之中不畏嚴寒來(lái)參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。在此,請允許我代表全體華英人向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  劉:您的到來(lái),讓我們體會(huì )到您對我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;

  肖:您的到來(lái),讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;

  劉:您的到來(lái),讓我們的孩子感到無(wú)比的喜悅和驕傲;

  肖:您的到來(lái),必將推動(dòng)我校各項工作再上新臺階。

  劉:尊敬的家長(cháng)朋友們,今天,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

  肖:在本學(xué)期剛剛過(guò)去的日子里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);

  劉:我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。

  肖:對于今天的家長(cháng)會(huì ),學(xué)校期待已久,各位的到來(lái),也驗證了您對孩子的全面關(guān)心。那么,讓我們共同把握住這次機會(huì ),希望通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì ),學(xué)?梢愿恿私飧魑患议L(cháng)的需求。同時(shí),也讓各位家長(cháng)對于學(xué)校的工作、孩子在學(xué)校的學(xué)習及生活狀況有一個(gè)更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  劉:讓我們聯(lián)手,共筑孩子好未來(lái),現在我宣布:華英小學(xué)20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇8

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái),感謝您對學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是期待著(zhù)的,我們也是期待著(zhù)的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容:

  第一部分是我校的周云校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。

  二、下面就有請周校長(cháng)為大家講話(huà)

  三、剛才周校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報。只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。

  今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。

  再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇9

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的叔叔阿姨們,

  合:大家下午好!

  甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì ),希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各個(gè)方面的成長(cháng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

  乙:在這已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數同學(xué)都能努力學(xué)習,成績(jì)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學(xué)向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

  合:現在,我宣布,初二一班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:在平時(shí)的學(xué)習中,有很多同學(xué)有好的學(xué)習方法。下面就請xx同學(xué)介紹他的學(xué)習心得。

  甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

  乙:更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:下面先請xx同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言!

  乙:再請xx同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言。

  甲:學(xué)習的道路坎坷曲折,成長(cháng)的道路荊棘叢生。

  乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。

  甲:是老師的無(wú)私奉獻才教導出優(yōu)秀的同學(xué)們,下面有請班主任x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  乙:通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我們班很多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步,因此獲得了進(jìn)步獎。獲得進(jìn)步獎的分別是xx、xx、xx、xx。下面有請x老師為這些同學(xué)頒獎。請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  甲:還有一部分同學(xué)成績(jì)一直很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎。他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請x老師為他們頒獎。

  乙:在我們班里,有一部分同學(xué)雖然成績(jì)一般,但在其它方面表現十分突出。他們是文明之星xx、xx,體育之星xx,環(huán)保小衛士xx、xx、xx,誠實(shí)守信之星xx、xx、xx、xx,請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請x老師為他們頒獎。

  甲:在本學(xué)期的學(xué)習中,各組同學(xué)團結協(xié)作,齊頭并進(jìn),在此,獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長(cháng)上臺領(lǐng)獎。請x老師為他們頒獎。

  乙:在平時(shí),班長(cháng)們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I,下面請xx、xx、xx上臺領(lǐng)獎。有請x老師為他們頒獎。

  甲:學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育栽培,更少不了家長(cháng)的支持與監督。

  乙:只有家長(cháng)與老師緊密聯(lián)系,密切配合,我們才能取得更大的進(jìn)步。

  合:我代表初二一班的同學(xué)們再次向到會(huì )的家長(cháng)們表示衷心的感謝。我們一定會(huì )認真讀書(shū),努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習生活。

  剩下的時(shí)間是家長(cháng)與老師互相交流的時(shí)間,學(xué)生可自行離開(kāi)。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇10

  尊敬的各位家長(cháng):

  非常感謝大家來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。今天,對于我們一年級的新同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)值得紀念的日子,因為孩子今天的入學(xué)意味著(zhù)他們即將邁開(kāi)人生的第一步。童心飛揚,師愛(ài)如海,為確保每一位孩子在緯五路二小快樂(lè )地度過(guò)他們最難忘的童年,盡快引領(lǐng)新生適應小學(xué)階段的學(xué)習和生活,今天,我們在這里召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì ),共同探討一下孩子的教育和培養問(wèn)題。

  今天的家長(cháng)會(huì )學(xué)校領(lǐng)導高度重視。下面,我向大家介紹出席今天大會(huì )的校領(lǐng)導,他們是:

  校長(cháng) 段立群

  書(shū)記 郭 仨

  教導主任 劉彩玲

  德育主任 黃延穎

  今天的會(huì )議議程共有四項:一是段校長(cháng)介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備;二是教導處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準備;三是德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習生活常規要求;四是分班聽(tīng)取了班主任和各任課老師的介紹。

  下面,會(huì )議進(jìn)行第一項:請段校長(cháng)介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備。

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  下面,會(huì )議進(jìn)行第二項:請教導處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準備;

  ———————————————————————

  下面,會(huì )議進(jìn)行第三項:德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習生活常規要求。

  ———————————————————————

  各位家長(cháng),教育是一個(gè)系統工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點(diǎn),家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

  下面,會(huì )議進(jìn)行第四項:回到各班與班主任進(jìn)行溝通。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇11

各位家長(cháng)大家:

  下午好!

  感謝大家百忙之中來(lái)到這里!我們知道,你們非常愛(ài)自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來(lái)!我知道,人在世上都不容易,家長(cháng)們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無(wú)論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì )清閑。以大家的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出?墒,你們放下所有,準時(shí)地來(lái)到這里,作為老師,我感謝你們!高二的這次期中家長(cháng)會(huì )不同于以往,不像高一時(shí),我們多是如何鼓勵孩子,和孩子溝通交流適應高中生活等等,現在的家長(cháng)會(huì )大家應感到有一種火藥味了。進(jìn)入高二年級來(lái),還有不盡如人意之處,還存在大量的問(wèn)題希望能引起我們家長(cháng)的重視。當然,這需要我們老師、學(xué)生、家長(cháng)共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來(lái)、不懈努力去解決。

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇12

  各位家長(cháng):

  你們好!首先我代表中班的老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠的對你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠的感謝你們的熱情支持。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長(cháng)會(huì )我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:

  一、介紹班級基本情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,是中班的班主任,我所教的科目有:音樂(lè )、常識、謎語(yǔ)、唐詩(shī)、繪畫(huà)、識字,與我共同搭班的老師是雅雅老師,她所教的科目有:兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計算、語(yǔ)言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個(gè)幼兒。本學(xué)期我園開(kāi)設了兩個(gè)特色課程:一個(gè)是科學(xué)課,科學(xué)可以讓幼兒探索現象,發(fā)覺(jué)生活中的千變萬(wàn)化。另一個(gè)是特別聘請外教,我們知道學(xué)英語(yǔ)要從小開(kāi)始培養,為以后的基礎準備。

  二、總結前階段的工作

  這學(xué)期我感覺(jué)到我班的小朋友越來(lái)越活躍了,知識也越來(lái)越鞏固了,現在就家長(cháng)最關(guān)心的孩子成長(cháng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現:

  1.動(dòng)手能力方面:

  自從小朋友進(jìn)入中班以后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì )自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強了,能獨立繪畫(huà)、做手工、折紙等

  2.學(xué)習能力方面:

  中班各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現在能自己看圖編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力,而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現自我能力。

  上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王佳銘,胡粵,陳明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上課這些孩子特別認真,他們積極舉手、大膽發(fā)言,有一定的表現能力;

  進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:王婧妮,王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。

  當然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差,特別是升到大班以后,以為自己長(cháng)大了,上課時(shí)沒(méi)有坐相,不認真聽(tīng)講,對教師教的內容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問(wèn)題我相信家長(cháng)也會(huì )很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進(jìn)步。

  三、家長(cháng)配合及注意事項

  與家長(cháng)合作以來(lái),許多家長(cháng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開(kāi)展的各項工作,在這里我要特別感謝你們:如雨鋅的家長(cháng)每次有布置工作或開(kāi)展活動(dòng)所需的東西他們都能積極配合,思詩(shī)家長(cháng)、丹妮家長(cháng)如學(xué)校有開(kāi)展活動(dòng)都能主動(dòng)配合幫忙,因為時(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來(lái)了!但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(cháng)配合支持如:

  1.請家長(cháng)每周為幼兒修剪一次指甲,因為指甲過(guò)長(cháng),孩子間會(huì )相互碰傷。

  2.入園請檢查幼兒的口袋有沒(méi)有什么危險的東西(打火機、針、釘子、硬幣)女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園(指甲油、唇膏)

  3.幼兒接送問(wèn)題。請各位家長(cháng)一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒,希望每一位孩子堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子的發(fā)展規律有連續性制定的,經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習也會(huì )帶來(lái)不利,如果幼兒要請假麻煩家長(cháng)打電話(huà)給老師。

  4.多關(guān)心了解孩子多和孩子交流,多看家長(cháng)的園地所出的內容。如幫助收集有關(guān)主題的物品能按時(shí)交齊。

  5.使用普通話(huà),與幼兒對話(huà),輔導幼兒能用鉛筆寫(xiě)自己的名字、握筆、坐姿正確。

  6.幫助幼兒收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料,豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )管理與責任。

  7.為了我們主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)家長(cháng)們的支持,希望家長(cháng)們抽出你的寶貴時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。

  8.在今后的工作中,如遇到問(wèn)題請直接和班級老師當面溝通交流。

  9.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免孩子意外事故發(fā)生。

  10.在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  四、放假安全工作及放假作業(yè)

  過(guò)年快到了,越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長(cháng)督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學(xué)習包,這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復習,學(xué)習包讓幼兒多看看。有4張計算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè),希望家長(cháng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,請各位家長(cháng)在放假期間帶幼兒到圖書(shū)店看書(shū),為幼兒準備一兩本故事書(shū),下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享,以便我們能夠更好的組織活動(dòng),說(shuō)一下上課時(shí)間( 正月十六正式開(kāi)學(xué),正月十四開(kāi)始報名)

  家長(cháng)會(huì )主持詞 篇13

  男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

  女:親愛(ài)的各位家長(cháng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(cháng)!

  女:下面有請我們敬愛(ài)的班主任x老師發(fā)言,大家掌聲有請。

  男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(cháng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續!

  女:下面有請數學(xué)課代表發(fā)言。

  男:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對抗你們真切的指引。

  女:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  男:下面有請語(yǔ)文課代表發(fā)言。

  女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。

  女:分數就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

  男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因為有了你們的愛(ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛(ài),我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛(ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。

  女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(cháng),寫(xiě)不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

  女:一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

  男:暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。

  女:勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。

  男:在此希望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路,

  女:每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,

  男:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天!

  女:最后,祝愿所有的家長(cháng)身體健康,

  男:所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

  女:初一五班家長(cháng)會(huì )到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!

  男:希望大家永遠支持我們,再見(jiàn)!

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