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德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-31 07:04:45 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在現在社會(huì ),我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表學(xué)校全體教師,向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝。

  多年來(lái),我校全體教師在市教育局,鄉中小學(xué)校的正確領(lǐng)導下,精誠團結,齊心協(xié)力,積極工作,教書(shū)育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表為祖國培養的一代代新人,取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績(jì)。

  ——年春到今年春近兩年的時(shí)間,由于學(xué)校危房改建,我校師生分散在黃莊、吉營(yíng)、水屯三個(gè)學(xué)校上課,給師生教學(xué)、學(xué)習和生活帶來(lái)的諸多不便。但是,由于全體教師抱著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的`精神,克服重重困難,認真履行自己的職責。從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課。每次統考都取得了同樣優(yōu)異成績(jì),今秋,學(xué)校教學(xué)樓建成使用。開(kāi)學(xué)伊始,全體師生齊心協(xié)力,清理、平整了雜草叢生的校園,學(xué)生全部如期搬進(jìn)新建的教學(xué)樓上課。

  目前,我校共有教師—人,在校學(xué)生—人,共有—個(gè)教學(xué)班。近三年,共分配大中專(zhuān)學(xué)生—人,大專(zhuān)學(xué)歷—人,本科學(xué)歷—人,研究生學(xué)歷—人。這些教師素質(zhì)高,年輕化,為我校教師隊伍注入了新的活力。我校今后的教育教學(xué)充滿(mǎn)了生機和希望。

  下面分別介紹一下各位教師的簡(jiǎn)歷:(見(jiàn)附件)

  學(xué)校堅持以人為本,辦好人民滿(mǎn)意的教育。一切為了學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養。

  首先,開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩(shī)詞誦讀會(huì )”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動(dòng)。以及每周一開(kāi)展的升國旗活動(dòng),使學(xué)生在接受傳統文化熏陶的同時(shí),逐漸形成了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,孝敬父母、尊敬師長(cháng),團結互助,助人為樂(lè )等好的品格。學(xué)生的個(gè)性得到了張揚,學(xué)生的特長(cháng)得到了發(fā)揮;學(xué)生的才藝得到了充分的展示,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。

  其次,學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一,警鐘長(cháng)鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學(xué)校開(kāi)設了安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育,每天,教師都要對學(xué)生進(jìn)行安全方面的溫馨提示。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學(xué)生安全意識和防災,逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。

  各位家長(cháng),學(xué)校是學(xué)生放飛理想的樂(lè )園,是家長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想的家園,是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,是學(xué)生成才的基地。隨著(zhù)國家對教育尤其是農村教育的支持、投入力度的加大,均衡教育政策的逐步落實(shí),有全社會(huì )以及各位家長(cháng)對我們學(xué)校各項工作的關(guān)心、理解和支持,我們的校園會(huì )更加美麗,我們的明天會(huì )更加美好!

  再次謝謝各位家長(cháng)的光臨。

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  你們好!

  感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人。孩子的良好成長(cháng),只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養學(xué)生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學(xué)習,為了使您的孩子早日適應小學(xué)生活,我自己幾方面的想法和各位家長(cháng)商討一下,向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)習習慣:按計劃,不包辦。

  1、督促孩子按時(shí)上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放學(xué)。星期五16左右放學(xué)),放學(xué)要按時(shí)回家。家長(cháng)們一定要準時(shí)接送孩子,如果到時(shí)間接不了,要和孩子說(shuō)在校內等候。

  2、培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補救,預習情況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來(lái),再把音節寫(xiě)在頭上。找出課文中有幾各自然段,標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問(wèn)號,把課文讀熟,也可以達到會(huì )背。并簽字證明。

  復習要求是讀課文,讀生字詞。在聽(tīng)寫(xiě),要求寫(xiě)能會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)。

  3、家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格準備學(xué)習用品

  4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么,最好多問(wèn)課堂上提了多少問(wèn)題或是問(wèn)舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。

  5、保護好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢,遠離眼鏡這個(gè)負擔。

  二、生活習慣:多教導,少替代。

  1、注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、體育課當天要穿好球鞋,要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長(cháng)們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。

  3、父母可教會(huì )孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書(shū)包,遇到困難會(huì )尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時(shí)教育學(xué)生不做危險動(dòng)作,不猛跑,不亂扔東西,樹(shù)立安全意識和自我保護意識。(現在的父母都只有一個(gè)孩,孩子打的現在是再所難免的,希望家長(cháng)能以心換心,相互理解)。

  4、支持孩子參加學(xué)校里的各項活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(cháng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  5、在學(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節約。

  6、培養孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習用具、團結同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長(cháng)大了才會(huì )是個(gè)有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。沒(méi)有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

  三、補充建議:

  1、學(xué)生安全問(wèn)題

  孩子們從幼兒園剛畢業(yè),有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著(zhù)別人,就是被別人碰著(zhù),非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動(dòng)不能做,可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長(cháng)予以配合的.是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。二、路上安全,一定要按時(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(cháng)的時(shí)間,若發(fā)現孩子沒(méi)有接到,家長(cháng)要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時(shí)追逐打鬧。

  2、學(xué)具準備:

  鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書(shū)包。原則:簡(jiǎn)單、實(shí)用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來(lái);橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書(shū)包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個(gè)月,幫助孩子養成整理的習慣。

  3、調整時(shí)間。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,一天要上5、6節課,可以說(shuō)孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺(jué)。有病、事假及學(xué)生要臨時(shí)外出,先向老師請假,如果您沒(méi)有向我們請假,我們見(jiàn)不到孩子心里會(huì )很著(zhù)急的,還請家長(cháng)諒解。

  現在開(kāi)始的小學(xué)生活里,我將用我的愛(ài)心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,與他們(她)一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )地發(fā)展。

  老師和家長(cháng)的心情一樣,我們有著(zhù)共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子,有家長(cháng)的支持和配合和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)的。

  四、其他事情:

  給家長(cháng)匯報近兩個(gè)月孩子的學(xué)習情況。

  愛(ài)勞動(dòng)的有:等同學(xué)。

  遵守紀律的有:等同學(xué)。

  上課積極舉手發(fā)言的有:等同學(xué)。

  書(shū)寫(xiě)認真的有:等同學(xué)。

  講文明的有:等同學(xué)。

  愛(ài)學(xué)習的有:等同學(xué)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習有進(jìn)步大的有:等同學(xué)。

  要求家長(cháng)特別輔導的有:等同學(xué)。

  謝謝各位家長(cháng)對老師工作的支持。祝各位家長(cháng)工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

各位老師,各位家長(cháng):

  上午好!

  我是xx的媽媽。

  鐘--在本學(xué)期聽(tīng)老師的話(huà),團結同學(xué),認真學(xué)習,取得了較好的成績(jì)。

  為此,我首先要感謝一年級五班的老師們,是老師們的辛苦付出,換來(lái)了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。老師們的諄諄教導,嚴格要求,培養了孩子的良好學(xué)習習慣,把孩子的學(xué)習興趣激發(fā)的濃厚起來(lái)。

  同時(shí),感謝在座的家長(cháng)朋友們。大家相互幫助與支持,結下了真摯的友誼。鐘--說(shuō),她很榮幸,在一年級五班,結識了這么多的好朋友。是在座的家長(cháng)們,養育了一群好孩子,成為了鐘--生命里的小伙伴。

  鐘--是個(gè)普通的孩子,在本學(xué)期里,作為家長(cháng),主要做了以下事情,幫助她的成長(cháng)與學(xué)習。鐘--是個(gè)普通的學(xué)生,優(yōu)習才露尖尖角,還要再接再勵,繼續努力。

  1、讓孩子吃好早飯。常聽(tīng)到有人說(shuō)沒(méi)吃早餐就出門(mén)了,這可是個(gè)非常嚴重的錯誤。對于青少年來(lái)說(shuō),不吃早餐直接影響智力水平,科學(xué)研究表明,吃蛋白質(zhì)早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都為孩子認真準備早餐:蔬菜海鮮面條,鲅魚(yú)水餃,小油餅,黃米包,雜糧粥,茶葉蛋,牛奶,只要她喜歡的,都給她做來(lái)吃。只要是新鮮的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的'小肚飽飽的,精神頭足足的,就容易專(zhuān)心聽(tīng)講,沉浸在知識的海洋里。

  2、認真寫(xiě)好作業(yè)。孩子在學(xué)校里學(xué)習了一天的知識,回到家時(shí),孩子對于知識點(diǎn)的記憶還是清晰的,但不是最牢固的,老師有的知矢的布置了作業(yè),這些作業(yè)就是用來(lái)鞏固學(xué)習成果的。做好了作業(yè),就可以把知識點(diǎn)記得牢靠,記得扎實(shí)。所以,我一直要求孩子在第一時(shí)間做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候,不但要做得好,還要做得快。當小孩偷懶,拖拉的時(shí)候,我就嚴肅的對她批評教育,不允許她浪費時(shí)間,盡快把作業(yè)做完。

  3、保證睡眠充分。8-12歲的小孩,正是長(cháng)身體的時(shí)候,所以,每天的睡眠時(shí)間在10小時(shí)左右。鐘瑞婕現在晚上不看電視,晚飯后外出喝奶、散步,大約在20:30到家,21:00前睡覺(jué)。早晨盡可能的讓她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。

  4、做一個(gè)快樂(lè )的小孩,F在大家都看重童年的快樂(lè )對于小孩成長(cháng)的意義?鞓(lè ),是衡量小孩身心健康的一個(gè)重要標志。父母除了扮演家長(cháng)的角色,同時(shí),也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,學(xué)習的榜樣。我常常帶著(zhù)--外出,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識;接觸社會(huì ),親近大自然;新鮮的環(huán)境,新奇的事物,給孩子帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),各種各樣的笑,常常洋溢在她那張稚嫩的小臉上。

  謝謝老師們,謝謝家長(cháng)們。

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

各位老師,各位家長(cháng),上午好!

  我是xxx的媽媽。xxx在本學(xué)期聽(tīng)老師的話(huà),團結同學(xué),認真學(xué)習,取得了較好的成績(jì)。

  為此,我首先要感謝一年級五班的老師們,是老師們的辛苦付出,換來(lái)了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。老師們的諄諄教導,嚴格要求,培養了孩子的良好學(xué)習習慣,把孩子的學(xué)習興趣激發(fā)的濃厚起來(lái)。

  同時(shí),感謝在座的家長(cháng)朋友們。大家相互幫助與支持,結下了真摯的友誼。xxx說(shuō),她很榮幸,在一年級五班,結識了這么多的好朋友。是在座的家長(cháng)們,養育了一群好孩子,成為了xxx生命里的小伙伴。

  xxx是個(gè)普通的孩子,在本學(xué)期里,作為家長(cháng),主要做了以下事情,幫助她的成長(cháng)與學(xué)習。xxx是個(gè)普通的學(xué)生,優(yōu)習才露尖尖角,還要再接再勵,繼續努力。

  1、讓孩子吃好早飯。常聽(tīng)到有人說(shuō)沒(méi)吃早餐就出門(mén)了,這可是個(gè)非常嚴重的錯誤。對于青少年來(lái)說(shuō),不吃早餐直接影響智力水平,科學(xué)研究表明,吃蛋白質(zhì)早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都為孩子認真準備早餐:蔬菜海鮮面條,鲅魚(yú)水餃,小油餅,黃米包,雜糧粥,茶葉蛋,牛奶,只要她喜歡的,都給她做來(lái)吃。只要是新鮮的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚飽飽的,精神頭足足的,就容易專(zhuān)心聽(tīng)講,沉浸在知識的海洋里。

  2、認真寫(xiě)好作業(yè)。孩子在學(xué)校里學(xué)習了一天的知識,回到家時(shí),孩子對于知識點(diǎn)的記憶還是清晰的,但不是最牢固的,老師有的.知矢的布置了作業(yè),這些作業(yè)就是用來(lái)鞏固學(xué)習成果的。做好了作業(yè),就可以把知識點(diǎn)記得牢靠,記得扎實(shí)。所以,我一直要求孩子在第一時(shí)間做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候,不但要做得好,還要做得快。當小孩偷懶,拖拉的時(shí)候,我就嚴肅的對她批評教育,不允許她浪費時(shí)間,盡快把作業(yè)做完。

  3、保證睡眠充分。812歲的小孩,正是長(cháng)身體的時(shí)候,所以,每天的睡眠時(shí)間在10小時(shí)左右。鐘瑞婕現在晚上不看電視,晚飯后外出喝奶、散步,大約在20:30到家,21:00前睡覺(jué)。早晨盡可能的讓她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。

  4、做一個(gè)快樂(lè )的小孩,F在大家都看重童年的快樂(lè )對于小孩成長(cháng)的意義?鞓(lè ),是衡量小孩身心健康的一個(gè)重要標志。父母除了扮演家長(cháng)的角色,同時(shí),也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,學(xué)習的榜樣。我常常帶著(zhù)——外出,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識;接觸社會(huì ),親近大自然;新鮮的環(huán)境,新奇的事物,給孩子帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),各種各樣的笑,常常洋溢在她那張稚嫩的小臉上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長(cháng)、孩子們加入我們思賢實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭~

  親愛(ài)的孩子們,當你走進(jìn)思賢實(shí)驗小學(xué),你會(huì )發(fā)現:這里有像媽媽一樣愛(ài)你們的老師,有團結熱情的同學(xué),有充滿(mǎn)活力的課堂,還有豐富有趣的活動(dòng)在這里,你們將快樂(lè )地學(xué)習、玩耍,幸福、健康地成長(cháng)。我希望你們人人爭做“談吐文明、舉止得體、形象可愛(ài)、積極殄向上”的思賢“小賢童”。

  家長(cháng)朋友們,非常感謝你們一同來(lái)見(jiàn)證一年級新生的裘入學(xué)典禮。作為老師,我們萊深知孩子是家庭的希望,他ギ們的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)每一位父母墅的心。你們把這樣一群活潑可愛(ài)的孩子交給我們,我們鞣既感到榮幸又感到幸福。在接下去的活里,我們全體老師將用愛(ài)心、耐心和?責任心,悉心呵護您的'孩子魂,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見(jiàn)證孩子的橇每一個(gè)成長(cháng)的瞬間~

  “快胯樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”是今天入哇學(xué)儀式的主題,也是老師、家長(cháng)對孩子們最美好的祝愿藥。最后,讓我們共同祝愿孩子們在思賢實(shí)驗小學(xué)這片沃藶土上和諧快樂(lè )、蓬勃向上地逮成長(cháng)、發(fā)展,擁有最美好的疔人生開(kāi)端。

  謝謝大家!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  非常感謝各位家長(cháng)準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!

  今天約家長(cháng)朋友來(lái)召開(kāi)這次學(xué)生家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。

  抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心的。

  2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。

  這段時(shí)間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰備狀態(tài),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。

  3、安全警鐘長(cháng)鳴。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規定,希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。

  5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。不要在學(xué)習期末犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。

  家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!初二家長(cháng)會(huì )德育副校講話(huà)稿4

  老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師、同學(xué)們虎年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂(lè )”,個(gè)個(gè)好運連連,家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現了大好的態(tài)勢,在校園建設、專(zhuān)業(yè)建設、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng )建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的.都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應該要有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)。這項工作班主任要指導學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對班級實(shí)行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。

  2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養一個(gè)人,只要培養他的自信心;要毀滅一個(gè)人,只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績(jì)不理想,或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學(xué)成長(cháng)、成人、成才、成功。我們全體同學(xué)都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。

  3.多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的修養。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習。如何學(xué)習呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識!扒镌麓夯ó斍懊谰,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)!被顒(dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。

  規范辦學(xué),在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。

  5.樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開(kāi)。明代學(xué)者王守仁認為:“志不立,天下無(wú)可成之事!比绻粋(gè)人胸無(wú)大志,沒(méi)有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(cháng)志。有了遠大的志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應該要明確你們每一個(gè)人的人生目標和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的,要成為什么樣的人才,要學(xué)習掌握什么知識。職專(zhuān)三年和初中三年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰。因此,你們更要樹(shù)立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。

  6.創(chuàng )重點(diǎn)、建品牌,建設特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰略,以品牌立校實(shí)現品牌強校。我校將創(chuàng )建福建省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn),認真規劃,精心部署,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢品牌和特色專(zhuān)業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓基地,實(shí)現人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機結合;加強校企合作辦學(xué)的工作力度,建設校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式,建立專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì ),在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎上開(kāi)設“舒華班”,增強專(zhuān)業(yè)面向社會(huì )服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結對辦學(xué)形式,通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項活動(dòng),建立山海合作辦學(xué)新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優(yōu)良傳統,創(chuàng )辦藝術(shù)教育特色學(xué)校,大力宣揚學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范!、“晉江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢,本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽,全面推進(jìn)建設高雅、綠化、品味,富有文化內涵的文明校園的步伐。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的信任和支持下,由我負責學(xué)校德育工作和少先隊的工作,惶恐慚愧之余我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么現在生活學(xué)習條件好了同學(xué)卻難教了?為什么現在社會(huì )進(jìn)步了人們的思想道德水平卻退步了?為什么家長(cháng)費盡心力把孩子撫養成人了等到自己老了卻無(wú)人贍養?

  我本人認為,這就是一個(gè)道德缺失的現象。生活條件的確好了,但是同學(xué)被物質(zhì)所迷惑,失去了學(xué)習的認真和急躁,家長(cháng)被金錢(qián)所勞碌,失去了親自訓練輔導孩子的熱忱和大事,同學(xué)們在校比的不再是成果和分數而是今日我媽給我多少錢(qián),我家有什么什么,而作為家長(cháng),則關(guān)懷的是今日賺了多少,今年可以買(mǎi)車(chē)蓋房了,在這里,我想問(wèn)一句,友愛(ài)的家長(cháng)們,你們賺那么多錢(qián)是為誰(shuí)?都想著(zhù)為孩子,卻沒(méi)弄清楚孩子到底需要什么?我始終說(shuō)這樣的話(huà):錢(qián)有時(shí)間賺,孩子的訓練錯過(guò)了最關(guān)鍵的這幾年將會(huì )是一生的圓滿(mǎn)。所以,再次,要求各位家長(cháng)盡量抽出時(shí)間來(lái)陪陪你的孩子,教教他怎么學(xué)習怎么做人。

  說(shuō)到學(xué)習和做人,大部分家長(cháng)都會(huì )問(wèn)老師:他學(xué)習怎么樣?從沒(méi)有人會(huì )問(wèn),他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話(huà)說(shuō):有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是廢品,有些人學(xué)習良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動(dòng)輒大呼小叫不履行贍養義務(wù),這種人中華的傳統美德孝道缺失,或者成果優(yōu)秀卻違法犯科,,打架斗毆,這種人社會(huì )責任感缺失,類(lèi)似例子很多,我想作為家長(cháng),沒(méi)有誰(shuí)情愿自己的孩子這樣,因此,對同學(xué)進(jìn)行道德訓練是格外重要的工作。

  作為家長(cháng),你們是孩子的第一任老師,俗話(huà)說(shuō):身教重于言教?嗫谄判牡膭窀娈斎恢匾,但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要,一個(gè)每天罵臟話(huà)的家長(cháng)你有什么資格要求你的孩子不說(shuō)臟話(huà),一個(gè)不贍養老人的家長(cháng)你怎么期望孩子將來(lái)會(huì )好好養你,所以,各位家長(cháng),從今日開(kāi)頭,請你們給孩子做個(gè)好的榜樣。

  基于德育訓練的特殊性和重要性,在這里要給家長(cháng)做幾點(diǎn)要求:

  1、轉變觀(guān)念,重視孩子的品德訓練。

  家長(cháng)們肯定要清楚成人與成才的關(guān)系,重視對孩子品德訓練。自私自利、心情急躁、拖拉懶散、、任性沒(méi)有憐憫心、缺乏責任感,怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在,家長(cháng)們不行小視,而要正確引導。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜、種豆得豆假如我們今日就重視對孩子的訓練引導,嚴格訂正孩子身上的小錯誤,小毛病,并嘗試著(zhù)用進(jìn)展的眼光著(zhù)孩子,不以學(xué)習成果作為評價(jià)孩子的唯一標準,不斷鼓舞孩子克服這些問(wèn)題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長(cháng),你的孩子就會(huì )成為最大的受益者。

  2、做好孩子的安全訓練。

  訓練同學(xué)不玩火玩電,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐無(wú)證照、超載車(chē)輛上學(xué)放學(xué),利用新聞或周邊大事對同學(xué)進(jìn)行自我愛(ài)護訓練。

  1、協(xié)作學(xué)校要求同學(xué)做到八不準:

  首飾、貴重物品和大額現金不準帶進(jìn)校門(mén);管制刀具不帶進(jìn)校門(mén);隨聲聽(tīng)mp3、mp4不帶進(jìn)校門(mén);手機、傳呼機不帶進(jìn)校門(mén);手掌玩耍機、高檔玩具不帶進(jìn)校門(mén);撲克牌不帶進(jìn)校門(mén);不健康書(shū)刊不帶進(jìn)校門(mén);影視明星照不帶進(jìn)校門(mén)。

  2、學(xué)校住校八不準:

一、不準在校內內吃游食,不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫(huà);

  二、不準在校內內打撲克或有其它賭博行為;

  三、不準男生留長(cháng)發(fā),不在校內內穿背心、拖鞋;女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋;男女生均不得燙發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服。

  四、不準說(shuō)臟話(huà),打架罵人,稱(chēng)兄道弟,結伙鬧事;

  五、不準吸煙、吸毒、喝酒;

  六、不準進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子玩耍廳、網(wǎng)吧、音樂(lè )酒吧和歌舞廳等;

  七、不準看宣揚兇殺、迷信的書(shū)刊和影視片,不唱不健康的歌曲;

  八、不準在他人處留宿或留宿他人。

  3、督促同學(xué)盡量不請假遲到或者早退,有病有事要向先關(guān)老師請假,經(jīng)批準方可離校,住校生未經(jīng)校方批準不得私自離校。

  家長(cháng)在上課期間找孩子,必需做好相關(guān)登記,并打電話(huà)和老師確認才能進(jìn)入學(xué)校。

  周五按時(shí)到學(xué)校接孩子離校。

  4、與學(xué)校、老師保持親密聯(lián)系,有效溝通。

  其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是同學(xué)學(xué)有所長(cháng),健康歡快地成長(cháng),為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一班級的老師,開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說(shuō)連歇口氣喝口水上個(gè)廁所的時(shí)間也沒(méi)有,無(wú)論是上課,下課還是放學(xué)都圍著(zhù)孩子轉。為了讓一班級的孩子能盡快適應新的.生活,她們的確很辛苦。其實(shí),假如孩子在學(xué)校消滅什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥當地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(cháng)的體諒。在以往,有這樣的一種狀況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭吵、吵鬧的狀況,老師作了準時(shí)的處理和訓練,但孩子回到家里會(huì )向家長(cháng)哭訴,他們往往會(huì )避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺侮,被老師批判,很多家長(cháng)一聽(tīng)孩子被欺侮,那還得了,沒(méi)有弄清楚緣由,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面損害了老師的情感,一方面也讓我們的孩子有一種錯誤的生疏,就是當犯了錯誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì )幫他們出頭,這種錯誤的思想是不利于他們成長(cháng)的。所以,期望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(cháng)不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,要實(shí)行理智的方式,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥當處理,共同訓練孩子,這才是上策。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,孩子的訓練不是一朝一夕的事情,培育孩子良好的品質(zhì)、教會(huì )他們做人也勝于教同學(xué)做事,信任通過(guò)家長(cháng)和學(xué)校的全都努力和協(xié)作,我們的同學(xué)能往更好的方向進(jìn)展。最終,預祝各位家長(cháng)中秋節歡快!合家歡快!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好!

  首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長(cháng),通過(guò)這次考試,你們的孩子表現的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養對象。

  下面,我召開(kāi)一下這次家長(cháng)會(huì )的目的——是為了進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  我主要從以下幾個(gè)方面與家長(cháng)進(jìn)行交流:

  一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

  強調初三學(xué)習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的學(xué)習內容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習方式要發(fā)生改變了(應從教師主動(dòng),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn))。

  他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習,高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(cháng)是考入前30名學(xué)生的家長(cháng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著(zhù)就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。全區招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個(gè),當然這不

  是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(cháng)的密切配合,一會(huì )我還要談到家長(cháng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉鎮的一千多名學(xué)生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。

  二、學(xué)校對初三工作的重視

  1、師資力量的配備。我是新上任的校長(cháng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。

  2、加強管理、分層教育。通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認真的分析和研究,決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對性的培養。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會(huì )輸在人生的起跑線(xiàn)上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會(huì )感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎,在今后的學(xué)習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校學(xué)習情況。

  3、延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間。期中考試前有好多家長(cháng)打電話(huà)給我,

  問(wèn)“怎么還不補課”,說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué),F代化建設,二是教師加班必然涉及到費用問(wèn)題,而現學(xué)校經(jīng)費十分緊張,光現代化建設用去了5—6萬(wàn),即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。但是,學(xué)?紤]到家長(cháng)的需求、學(xué)生的需要,又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開(kāi)始給學(xué)生補課。有句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現在的處境就是在逆水行舟,我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會(huì )在時(shí)間上輸掉,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長(cháng)理解并支持學(xué)校的決定。

  三、學(xué)生的現狀分析

  總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,特別是同學(xué),表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現違紀、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話(huà),不交作業(yè),不尊重教師地現象,希望引起各家長(cháng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:

  1、學(xué)習方法不科學(xué)。

  2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。

  3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目。

  4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。

  5、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì )影響學(xué)生成績(jì)。

  四、面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?

  1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  首先家長(cháng)要明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說(shuō)學(xué)習品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習意志力、學(xué)習的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),

  工作太忙。我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

  2、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

 、俳逃龑W(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。

 、趯W(xué)生認真完成作業(yè),加強預習。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家帶又和談預習。

 、奂芯,做好復習。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家,除完成教師布置的'.作業(yè)外,還要進(jìn)行復習。咱們不像城區一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會(huì )的問(wèn)老師。家長(cháng)要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。

  3、加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話(huà)給你,要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)情況,有的家長(cháng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì )嫌煩的。

  4、有的家長(cháng)認為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著(zhù)孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習。反之

  有的家長(cháng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè )。有的家長(cháng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。

  5、不要過(guò)分期待。對孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標。

  6、要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,加強營(yíng)養,卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習,多交流。

  7、要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  五、學(xué)校對今后工作的一點(diǎn)想法

  學(xué)校想成立初三年級家長(cháng)自治委員會(huì )和初三教學(xué)基金會(huì )。自治委員會(huì )主要由3—5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò )員(溝通學(xué)校與委員會(huì )):主要工作內容為:

 、偌倚贤;

 、诮M織周六補課工作;

 、劢M織一些其

  它活動(dòng);饡(huì )主要是接受家長(cháng)和社會(huì )資助補課和參考資料的花費。資金管理由自治委員會(huì )管理,每筆捐款公布情況、每次活動(dòng)公布賬目等,當然學(xué)校參與幫助、監督。希望家長(cháng)能支持。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  格外感謝各位家長(cháng)準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎! 今日約家長(cháng)伴侶來(lái)召開(kāi)這次同學(xué)家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家校聯(lián)合共同訓練好同學(xué)。

  抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習生活,家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢? 下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信念。

  訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。

  2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。

  你那一句鼓舞的`話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了,要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰備狀態(tài),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶,透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。

  4、安全警鐘長(cháng)鳴。

  同學(xué)的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規定,期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。

  5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣,對不良行為要準時(shí)地預防和矯治。

  家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過(guò)我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,感謝!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿10

  學(xué)生帶手機,雖然方便了家長(cháng)與學(xué)生的聯(lián)系,但也帶來(lái)了許多問(wèn)題。首先,手機輻射危害學(xué)生的身體健康,影響了研究和生活。其次,學(xué)生利用手機上網(wǎng)、聊天、玩游戲等功能,傳播不良信息,影響青少年的健康成長(cháng)。此外,學(xué)生在晚上使用手機,玩游戲、看小說(shuō)等,影響他人休息和研究效率。課堂上手機鈴聲響起,會(huì )擾亂教學(xué)秩序,影響自己的聽(tīng)課效果,也蔑視了教師的勞動(dòng)。還有學(xué)生利用手機作弊,嚴重敗壞考風(fēng)。此外,手機消費也增加了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。最后,手機還容易引來(lái)外來(lái)人員,帶來(lái)安全隱患。

  為了解決這些問(wèn)題,建議家長(cháng)朋友可以使用校訊通等工具來(lái)聯(lián)系學(xué)校,反映問(wèn)題。同時(shí),家長(cháng)應該注重和孩子的交流,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),注重言傳身教,多鼓勵和表?yè)P孩子,減少責難和埋怨。家長(cháng)還應協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導工作,引導孩子要就事論事,避免把小挫折無(wú)限放大。最后,家長(cháng)不應該在子女面前批評老師,而是應該積極樹(shù)立老師在孩子眼中的正面形象,正確處理與老師的矛盾。學(xué)校和家長(cháng)應該合作,共同關(guān)注孩子的教育問(wèn)題,達成共識,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。

  我們的學(xué)校以人民音樂(lè )家XXX命名,致力于打造藝術(shù)特色學(xué)校。我們已經(jīng)成立了七個(gè)少先隊小社團,包括合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、田徑隊、豎笛隊、書(shū)畫(huà)組和計算機小社團。目前,我們的合唱隊、舞蹈隊、田徑隊和書(shū)畫(huà)組在鎮里的比賽中都取得了非常突出的成績(jì),尤其是在今年的鎮中小學(xué)合唱比賽中,我們的合唱隊獲得了第一名,將代表鎮參加今年10月份番禺區合唱比賽。此外,在20xx年的番禺區雅馬哈杯中小學(xué)合唱比賽中,我們代表鎮參加了比賽,在四十多支參賽隊伍中獲得了二等獎的好成績(jì)。在20xx年,我們的書(shū)畫(huà)組參加鎮舉辦的書(shū)畫(huà)比賽中,包攬了小學(xué)組所有的一等獎。在計算機應用能力競賽中,我們的學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)。在期末的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽中,我們的學(xué)生也表現出色,得到了上級領(lǐng)導及家長(cháng)的認可。

  我們學(xué)校非常重視一年級。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),主要是為了與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通,讓家長(cháng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。今年一年級的新生非常幸運,因為我們學(xué)校安排了重兵來(lái)把守一年級。一年級的四位班主任都是學(xué)校優(yōu)秀班主任及骨干教師。學(xué)校把骨干力量安排在一年級,是希望我們一年級的孩子能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。我們希望家長(cháng)們也能配合學(xué)校的教育工作,共同為孩子的成長(cháng)努力。

  在此,我們對在座各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、為孩子樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象。

  1.讓孩子養成按時(shí)起床、刷牙、洗臉、吃早餐等良好的生活慣。

  2.教育孩子要有禮貌,尊重老師、同學(xué)和長(cháng)輩。

  3.培養孩子的自我管理能力,讓他們能夠自覺(jué)地完成作業(yè)、整理書(shū)包等任務(wù)。

  4.鼓勵孩子積極參加體育鍛煉和社交活動(dòng),培養他們的團隊合作能力和社交能力。

  通過(guò)培養良好的行為慣,孩子可以更好地適應學(xué)校生活,提高研究效率,同時(shí)也能為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。家長(cháng)應該時(shí)刻關(guān)注孩子的行為慣,及時(shí)糾正不良慣,幫助孩子養成良好的行為慣。

  1.學(xué)會(huì )自立:要讓孩子學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包,這樣可以培養他們的責任意識。整理書(shū)包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,孩子需要考慮今天有哪些研究活動(dòng),所有的'準備是否都做好了,明天要戴的紅領(lǐng)巾、?ㄊ欠駵蕚浜昧说鹊。家長(cháng)可以指導孩子,但不要替代他們的工作。同時(shí),讓孩子做力所能及的家務(wù),教他們怎么掃地、清潔等,這樣在輪到孩子做值日生時(shí)就不會(huì )手忙腳亂了。

  2.學(xué)會(huì )應急:孩子必須記住父母的聯(lián)系電話(huà),以便在需要時(shí)能及時(shí)聯(lián)系上他們。同時(shí),家長(cháng)也要教孩子應急處理的方法,如遇到家長(cháng)不能準時(shí)接送的情況,孩子應該知道怎么辦。家長(cháng)還應該讓孩子有防范意識,不要隨意跟陌生人走,盡量準時(shí)接送孩子。

  3.養成文明有禮的慣:孩子應該說(shuō)話(huà)文明、對人有禮,主動(dòng)問(wèn)好,不罵臟話(huà);遵守交通規則,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn);不隨地亂丟垃圾;在需要排隊的公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊等等。這些看起來(lái)不起眼的文明行為,卻能讓孩子在未來(lái)的生活和工作中受益匪淺。家長(cháng)要起到帶頭的作用,養成這些好慣。

  4.養成良好的作息慣:孩子應該養成早睡早起的慣,晚上不要讓他們看電視,9點(diǎn)前一定要上床睡覺(jué)。同時(shí),要養成按時(shí)上學(xué)的好慣,盡量提前10分鐘到校,不要遲到,也不要太早到學(xué)校,讓孩子有足夠的睡眠時(shí)間。這樣可以保證孩子的身體健康和研究效果。

  家長(cháng)們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì )的共同努力。我們也許改變不了社會(huì )的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來(lái),共同努力為我們的孩子創(chuàng )造更好的未來(lái)。

  首先,對于家有高考生的家庭,家長(cháng)應該把重點(diǎn)放在孩子的教育上。家長(cháng)要做好孩子的后勤工作,盡可能地支持孩子的研究。此外,要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家后要多交流,創(chuàng )造一個(gè)安靜的研究和休息環(huán)境。

  其次,家長(cháng)要合理期待。不要對孩子要求過(guò)高,認為只有考上本科才是成功。要知道,高考的成功需要長(cháng)期的積累和努力。同時(shí),也不能對孩子要求太低,應該有一個(gè)明確的目標,比現狀稍微高一些。

  最后,家長(cháng)要有一定的質(zhì)疑精神。有些家長(cháng)會(huì )一味地相信孩子的言行,甚至懷疑老師的說(shuō)法。實(shí)際上,孩子的言行可能不夠客觀(guān),需要家長(cháng)和老師一起分析,共同制定合適的教育方案。

  總之,家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )需要共同努力,為孩子們創(chuàng )造更好的未來(lái)。讓我們并肩作戰,克服困難,為孩子們的理想而努力奮斗。祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現夢(mèng)想!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(cháng)伴侶們:

  你們好!

  格外感謝各位家長(cháng)能在農忙季節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎和感謝!

  今日,我們學(xué)校請家長(cháng)伴侶來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同訓練孩子們。

  抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子緊急的學(xué)習生活,家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢?

  下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信念。

  訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成果不抱負或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信念。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶散的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那么在最終的考試中,取得滿(mǎn)足的成果是完全可能的。我認為作為家長(cháng),對自己的孩子來(lái)說(shuō),只要有1%的期望,就要付出100%的努力。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心。

  2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。

  為了學(xué)習,孩子們的思想要高度緊急,精力要高度集中,身體便簡(jiǎn)潔虛弱。照看好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更需要和家長(cháng)的真誠溝通。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信念不足的狀況下,只要我們老師和家長(cháng)一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰備狀態(tài)。

  這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶,透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。

  4、安全警鐘長(cháng)鳴。

  同學(xué)的安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好同學(xué)的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校內安全等方面都有嚴格規定。

 。1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求同學(xué)上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必需走路。

  a、不準同學(xué)騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)到學(xué)校,特殊不允許同學(xué)乘坐貨運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛來(lái)回學(xué)校;

  b、有牌有照的車(chē)輛,也應當做到所乘人員不能超過(guò)車(chē)輛的核載人數,確保同學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失;

  c、留意大路行走安全,不在大路邊放打鬧、玩耍等。

  d、特殊要提示家長(cháng)伴侶們,我們學(xué)校沒(méi)有特地接送孩子的校車(chē),你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子便利包車(chē)接送孩子的狀況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(cháng)用自家摩托車(chē)接送孩子的。假如你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責任事故,依據相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有義務(wù)擔當。

 。2)同學(xué)玩手機方面:

  現在,我們部分同學(xué),將手機帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(cháng)同意。我想作為家長(cháng)應當清楚,同學(xué)來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,而不是做其他事情,玩手機一方面要開(kāi)支一些費用,另一方面還影響學(xué)習。以前我們發(fā)覺(jué)同學(xué)玩手機,學(xué)校收了之后,由家長(cháng)來(lái)領(lǐng)。但是現在,學(xué)校嚴格要求,同學(xué)不得將手機帶來(lái)學(xué)校,假如發(fā)覺(jué),學(xué)校將直接沒(méi)收,不再歸還。這一點(diǎn),期望家長(cháng)訓練好子女,也期望家長(cháng)伴侶們能理解學(xué)校這樣做的認真良苦。

 。3)同學(xué)抽煙方面:

  學(xué)校有義務(wù)訓練同學(xué)不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分同學(xué)利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)覺(jué)孩子抽煙,學(xué)校將嚴格處理,并且通知家長(cháng)到學(xué)校協(xié)作學(xué)校訓練孩子。假如通知到了你們中的哪位家長(cháng),期望你們能樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校。

 。4)校內安全方面:

  我們現在的同學(xué),有時(shí)自控力量比較差,遇到問(wèn)題不會(huì )用科學(xué)的方法處理,猶如學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)沖突就想到要用打架的方式來(lái)處理,我想,家長(cháng)伴侶們應當清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話(huà),就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。因此,期望家長(cháng)平常要訓練好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì )上,任何時(shí)候都不能打架?梢哉f(shuō)打架,對于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,由于打贏(yíng)的那方最終要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。所以,期望家長(cháng)伴侶們訓練好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規定的,嚴禁同學(xué)任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要快速避讓。平常同學(xué)之間有沖突,要準時(shí)找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用打架的方式來(lái)處理。

 。5)同學(xué)外出校內方面:

  我們學(xué)校每周收星期同學(xué)到學(xué)校之后,就要求同學(xué)不得私自外出校內,假如有事有病必需要外出的,必需有班主任批準同意的`請假條才能外出校內。假猶如學(xué)不請假私自外出的,或者收星期、收假當天,從家里不來(lái),但是不來(lái)學(xué)校報到的,學(xué)校有義務(wù)將狀況通知家長(cháng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負責其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,由于收星期那天接送孩子車(chē)輛多,以免發(fā)生意外。期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。

  5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣,對不良行為要準時(shí)地預防和訂正。

  而常見(jiàn)的、多發(fā)的、簡(jiǎn)潔誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品德不正的人交伴侶;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要準時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。

  家長(cháng)伴侶們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過(guò)我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)同學(xué)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的進(jìn)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  再次感謝各位家長(cháng)能在農忙季節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),最終祝各位家長(cháng)伴侶們身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意。

  感謝大家!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友們:你們好!

  非常感謝各位家長(cháng)能在農忙時(shí)節,抽出時(shí)間,準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和感謝!

  今天,我們學(xué)校請家長(cháng)朋友來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。

  抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?

  下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那么在最后的考試中,取得滿(mǎn)意的成績(jì)是完全可能的。我認為作為家長(cháng),對自己的孩子來(lái)說(shuō),只要有1%的希望,就要付出100%的努力。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心。

  2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。

  為了學(xué)習,的確有多數孩子們是很幸苦的,照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更需要和家長(cháng)的真誠交流,F在學(xué)習競爭激烈,學(xué)生在信心不足的情況下,只要我們老師和家長(cháng)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好競爭意識。

  3、盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、在孩子在身邊時(shí)打麻將,賭博,說(shuō)臟話(huà)等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。

  4、學(xué)生玩手機方面:

  現在,我們部分學(xué)生,將手機帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(cháng)同意。我想作為家長(cháng)應該清楚,學(xué)生來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,而不是做其他事情,玩手機一方面要開(kāi)支一些費用,另一方面還影響學(xué)習。

  5、學(xué)生抽煙方面:

  學(xué)校有教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放學(xué)回家、放星期六、星期的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現孩子抽煙,學(xué)校將嚴格處理,并且通知家長(cháng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(cháng),希望你們能積極配合學(xué)校。

  6、學(xué)生矛盾方面:

  我們現在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問(wèn)題不會(huì )用科學(xué)的'方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用打架的方式來(lái)處理,我想,家長(cháng)朋友們應該清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話(huà),就不用把孩子送來(lái)學(xué)校了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。因此,希望家長(cháng)平時(shí)要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì )上,任何時(shí)候都不能打架?梢哉f(shuō)打架,對于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,因為打贏(yíng)的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。所以,希望家長(cháng)朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規定的,嚴禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報告,并請老師、班主任幫忙處理,切記用打架的方式來(lái)處理。

  7、學(xué)生外出校園方面:

  我們學(xué)校每周星期天學(xué)生到學(xué)校之后,就要求住校學(xué)生不得私自外出校園,上課時(shí),如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。從家里來(lái),但是不來(lái)學(xué)校報到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(cháng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負責其安全。另外,要督促子女按時(shí)返校,按時(shí)上學(xué),不要在街上閑逛、游蕩,以免發(fā)生意外,造成傷害。希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習生活。

  8、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時(shí)地預防和糾正。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒、賭博;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。

  家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  感謝各位家長(cháng)認真的聽(tīng)會(huì )!為了孩子的明天讓我們共同努力吧!最后祝各位家長(cháng)朋友們身體健康、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,感謝各位家長(cháng)為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會(huì )用最飽滿(mǎn)的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)回報你們的信任!剛才劉校長(cháng)為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長(cháng)就家長(cháng)如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

  家長(cháng)朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校的榜樣。對于一年級的家長(cháng)我們特提出一下幾點(diǎn)要求:

  一、培養孩子的良好的學(xué)習和生活習慣,從孩子一年級開(kāi)始,就要求每天放學(xué)后按時(shí)回家,不能一味地貪玩,回家在規定的時(shí)間內完成作業(yè),隨時(shí)和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時(shí)間等。還要注意良好書(shū)寫(xiě)姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實(shí)踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

  二、在培養孩子學(xué)習興趣上也希望我們的家長(cháng)下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習,喜歡學(xué)習,熏陶孩子熱愛(ài)學(xué)校,多給孩子講一講您讀書(shū)時(shí)的趣事和我們學(xué)校的歷史和現狀。

  三、不要攀比。孩子之間也存在著(zhù)個(gè)性差異,如:有的孩子智力過(guò)人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個(gè)正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長(cháng)看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀(guān)而清醒地分析自己孩子的特點(diǎn),對孩子的期望值要實(shí)際,并善于發(fā)現自己孩子的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數落孩子的缺點(diǎn),讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點(diǎn),也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習和生活的信心及樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  四、全面培養。由于新時(shí)期的.課程改革,素質(zhì)教育的實(shí)施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。那么學(xué)校也希望我們的家長(cháng)能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)上,21世紀,綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養的人才能夠更好地適應社會(huì ),滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長(cháng)在重視智力開(kāi)發(fā)的同時(shí),也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛(ài)心教育、文明禮貌教育、勞動(dòng)教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長(cháng)的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無(wú)窮的!

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時(shí)間發(fā)現孩子思想、學(xué)習等方面出現的問(wèn)題。在孩子取得成績(jì)時(shí)要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時(shí),要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀(guān)和人生觀(guān)時(shí)就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長(cháng)一時(shí)的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無(wú)理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長(cháng)的關(guān)愛(ài)就是孩子需要的維生素,但家長(cháng)應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過(guò)多無(wú)益!彼,希望我們的家長(cháng)在孩子的成長(cháng)過(guò)程中投注適時(shí)適度的關(guān)愛(ài)與教育。

  家長(cháng)朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長(cháng)的美好愿望,良好的開(kāi)端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個(gè)重要的起跑線(xiàn)上,相信家長(cháng)同志們會(huì )配合學(xué)校翻開(kāi)孩子美好人生的第一樂(lè )章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家! 初三家長(cháng)會(huì )德育校長(cháng)發(fā)言稿 篇新學(xué)期我們將堅持黨的教育方針,認真踐行“育人為本、育德為先”的理念,全面開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  學(xué)校著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面:

  1、繼續開(kāi)展“五愛(ài)”系列教育活動(dòng)

  我們要結合當前實(shí)際,繼續開(kāi)展珍愛(ài)自己展風(fēng)采;敬愛(ài)師長(cháng)見(jiàn)行動(dòng);友愛(ài)同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛(ài)集體我奉獻;熱愛(ài)祖國大放歌活動(dòng)。要求每班根據班級實(shí)際情況,由班主任選擇一個(gè)主題,認真組織學(xué)生設計活動(dòng)內容,開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )活動(dòng),從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,開(kāi)展文明禮儀評選活動(dòng)

  我們要抓住各種機會(huì ),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育,從而提高學(xué)生素質(zhì),樹(shù)良好形象。

  3、舉行每周一的升旗儀式

  組織部門(mén)負責人或值周領(lǐng)導、教師在教職工例會(huì )或升旗儀式上做本周德育,提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結提出希望或要求。

  4、組織開(kāi)展學(xué)生干部培訓會(huì ),進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責,提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作。

  5、組織班主任工作研討會(huì )、全體老師德育工作培訓會(huì )。確保學(xué)校工作順利進(jìn)行和正常有序地開(kāi)展。

  6、家長(cháng)會(huì )

  組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),宣傳學(xué)校教育和管理,要求學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。

  7、舉辦春季運動(dòng)會(huì )

  我校將繼續實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)展體育運動(dòng),鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),從而帶動(dòng)大家參加體育運動(dòng),實(shí)現全民健身。

  8、組織評選表彰活動(dòng)

  我校將根據工作實(shí)際進(jìn)行考核,評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班團隊干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動(dòng)紅旗的贈予等,鼓勵師生積極向上,從而達到身心健康,快樂(lè )成長(cháng)。

  總之,今天我借開(kāi)學(xué)典禮這一契機,主要講了德育和安全兩個(gè)方面,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。

  老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習,健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),目的是想讓家長(cháng)對我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習提出寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì )議,F在,請允許我代表高三(13)班全體任課教師家長(cháng)們匯報我們工作和教學(xué)情況。

  其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開(kāi)始了。而在8月補課之前,我們年級部的老師就已經(jīng)開(kāi)始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現狀后發(fā)現,我們面臨的形勢非常嚴峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個(gè)指標方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿(mǎn)著(zhù)信心,因為只要認真去做,辦法總是有的。正如俗話(huà)說(shuō)的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時(shí)候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎上更上一個(gè)臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導學(xué)生從細節做起,德智體全面提高,指導班主任要善于觀(guān)察,善于解決普遍問(wèn)題。我們的工作目標是:著(zhù)手于培養讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿(mǎn)意,讓社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意。為了實(shí)現我們的教育目標,我們對學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。

  首先在學(xué)習氛圍的營(yíng)造方面,學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:

  這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長(cháng)的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設計,營(yíng)造了更濃的學(xué)習氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進(jìn)行角色轉變教育,讓每個(gè)學(xué)生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習和生活當中應當注意的問(wèn)題,知道自己“是什么人,什么時(shí)候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導學(xué)生立長(cháng)志、立大志,以遠大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習和生活,為更美好的明天打下堅實(shí)的基礎。

  第一,年級定期采取不同的教育手段,使教育內容常規化,教育方式靈活化。

  1)、開(kāi)好每周五的年級總結,總結爭取做到簡(jiǎn)潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導。

  2)、各班利用好每周一次的班會(huì )課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放式的交流,讓班會(huì )課成為提出問(wèn)題,研究制定解決方案的陣地。

  3)、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議,針對年級和班級存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。

  4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習和心理指導板報,并組織各班認真學(xué)習,對高三備考開(kāi)始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習和心理問(wèn)題進(jìn)行指導。

  5)、開(kāi)學(xué)初分別召開(kāi)體藝生會(huì )議、年級總分優(yōu)秀生會(huì )議、二本臨界生會(huì )議、學(xué)困生會(huì )議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導與幫助。

  7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀(guān)評價(jià)自己,并反思自己的學(xué)習與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實(shí)現實(shí)質(zhì)進(jìn)步。

  第二,在老師層面的工作:

  1)、8月1日組織高三全體老師會(huì ),傳達了柳州市高三總結、工作安排會(huì )議精神。8月3日組織了備課組長(cháng)會(huì )議,決定每天晚上的6:40—7:20為學(xué)科限時(shí)訓練時(shí)間,讓學(xué)生對近期的學(xué)習內容進(jìn)行復習,加強限時(shí)解題的能力;確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(cháng)及上午第四節沒(méi)有課的高三老師聽(tīng)取了劉振林老師的高考匯報,學(xué)習了劉主任提出的:學(xué)風(fēng)要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。

  2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂,假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計劃的要求,要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說(shuō)明進(jìn)行閱讀的安排

  3)、8月1日晚組織了班主任會(huì ),對高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開(kāi)了班主任會(huì )議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結對。要求每個(gè)學(xué)習一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到,而且做得還不錯。開(kāi)學(xué)以來(lái),班主任會(huì )議更是常規化,細化,針對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)商量探討,找到解決辦法。

  4)、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿(mǎn)意度調查?傮w來(lái)講,我們的學(xué)生對老師的教學(xué)的滿(mǎn)意度很高,對年級的'管理也很滿(mǎn)意。老師也針對學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思,和學(xué)生進(jìn)行溝通,并進(jìn)行改進(jìn)。

  第三、年級具體工作安排

  一、8月補課期間統一播放勵志教育片《高三》,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感,對自己的高三進(jìn)行初步規劃。

  二、補課起號召學(xué)生與老師進(jìn)行交流,并填寫(xiě)相關(guān)表格,年級進(jìn)行檢查評估。

  三、狠抓時(shí)間、狠抓紀律,每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤,發(fā)現吃到的學(xué)生責令其書(shū)寫(xiě)一份思想認識,讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。

  四、實(shí)行班主任巡堂制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,及時(shí)解決。

  五、9月開(kāi)學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習和心理指導》,并組織各班進(jìn)行學(xué)習和貫徹

  六、9月中旬進(jìn)行了第一次月考,對前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測,考后組織出版光榮榜,組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,樹(shù)立典型榜樣。在這次考試中,同學(xué)們克服了一些列的困難,表現良好。有如下同學(xué)分別達到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線(xiàn),他們分別是,實(shí)驗班:平行班:希望同學(xué)們向他們學(xué)習,永不服輸,勇往直前。

  此外,我們下一階段將要做的工作有:

  一、盡管絕大多數同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向,并在努力朝著(zhù)目標奮斗,但是有少數同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長(cháng)們的協(xié)助之下,認真為這些同學(xué)進(jìn)行思考,為他們指點(diǎn)迷津。

  二、進(jìn)一步引導學(xué)生進(jìn)行高考的研究,做好第一輪復習工作,打下堅實(shí)的基礎,為高考的成功做好鋪墊。

  三、制定學(xué)生發(fā)展規劃表,引導學(xué)生對自己的高三,以至今后的發(fā)展進(jìn)行規劃和自我監督。

  四、加強課堂紀律的監督和登記工作,使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習,認識到既然要高考,就要努力付出。

  五、學(xué)習上繼續對學(xué)生進(jìn)行精心指導,為了我們共同的高考目標而努力。

  家長(cháng)們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì )的共同努力。我們也許改變不了社會(huì )的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來(lái),為我們的孩子有一個(gè)更好的未來(lái),而共同努力!在此,我想對大家提出幾條要求和建議:

  一、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應該放在對孩子的教育上面。家長(cháng)要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書(shū)。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時(shí)候多交流,不要太吵雜,要有個(gè)安靜的學(xué)習和休息環(huán)境。

  二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累,才能在高考中展現出超人的水平。如果你的孩子一直以來(lái)成績(jì)都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jì)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎。當讓?zhuān)膊荒軐ψ约盒『⒁筇!氨M力就行”這句話(huà)少講,應該有個(gè)明確的目標。要有個(gè)比現狀稍微高一些的目標?傊覀儾荒芴吖雷约旱男『,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

  三、不要太過(guò)于相信自己的小孩,要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(cháng)一味地相信自己的孩子,對他們所說(shuō)的一切都認為是對的,都應該聽(tīng)從,甚至還懷疑老師的說(shuō)法,這是很不好的。你的小孩年紀還小,他的言行可能不怎么客觀(guān),我們應該要跟他一起分析,需要的時(shí)候應該咨詢(xún)老師。要知道,有的時(shí)候老師更了解你的小孩。

  家長(cháng)同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng )造更好的將來(lái)而努力著(zhù),讓我們并肩作戰,克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現夢(mèng)想!謝謝!

德育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿15

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!首先,請允許我代表所有任課老師,向各位家長(cháng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校工作和班級工作的大力支持。

  今天有機會(huì )和各位家長(cháng)相聚在這里,共同討論和交流一些關(guān)于孩子學(xué)習和生活的情況,我和劉老師非常高興。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)大環(huán)境,讓我們一起走進(jìn)一小,感受一小。

  近年來(lái),我校在上級教育主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,配備了一支年輕的英語(yǔ)教學(xué)師資隊伍,積極推行課堂教學(xué)改革,注重英語(yǔ)教學(xué),強化口語(yǔ)訓練。這次參賽所取得的榮譽(yù)不僅僅是他們四名同學(xué)個(gè)人的,更是學(xué)校的。而他們在比賽中所得到的鍛煉,所學(xué)到的知識,必將成為他們成長(cháng)道路上的一筆寶貴財富。此次活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和興趣,豐富了校園英語(yǔ)文化氛圍,增強了同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的自信心。

  這,就是我們引以為榮的莒縣一小。接下來(lái),我向各位家長(cháng)介紹一下我們一年級四班班級現狀:

  本班共有學(xué)生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人?傮w來(lái)說(shuō)我們班是一個(gè)積極向上的班集體。

  我很慶幸,能和經(jīng)驗豐富、德高望重的劉老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興,抽簽抽到一年級四班,和79個(gè)聰明可愛(ài)的孩子在一起;我也很感謝,各位家長(cháng)通情達理。

  學(xué)校各項成績(jì)的取得,離不開(kāi)各位家長(cháng)的鼎力支持,同時(shí)班級各項工作的開(kāi)展,也離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合與理解。家長(cháng)應怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?許多家長(cháng)感嘆沒(méi)時(shí)間、不知怎樣教,其實(shí)這不是問(wèn)題,重要的是態(tài)度,只要我們有心,就會(huì )有時(shí)間。

  1.加強與孩子的溝通。孩子出現問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,而且應該見(jiàn)效,有的家長(cháng)與老師聯(lián)系后,孩子依然如故,這和家長(cháng)的教育方式有關(guān)。千萬(wàn)不要認為孩子的學(xué)習是老師的事,和家長(cháng)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)家庭教育對孩子的影響最大!遠遠勝過(guò)學(xué)校教育。所以請您經(jīng)常溝通、詢(xún)問(wèn),讓孩子感受家庭的溫暖。問(wèn)一下今天有什么收獲?遇到什么困難沒(méi)有?今天開(kāi)心嗎?講講老師和同學(xué)之間的事等。

  現在的孩子是家里的小皇帝、小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子以我為中心的現象?墒沁M(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,孩子在成長(cháng)的過(guò)程中必然會(huì )遇到一些挫折和批評,其實(shí)這是好事,孩子的成長(cháng)道路不是一帆風(fēng)順的,遇到困難和挫折我們給予正確的引導,讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會(huì )越挫越勇。

  作為家長(cháng),對于孩子不合理的行為應該及時(shí)制止,假如您對老師有什么看法,您可以及時(shí)和老師溝通,千萬(wàn)不要當著(zhù)孩子的面隨便議論老師,這樣會(huì )降低老師在孩子心目中的威信,導致學(xué)校教育和家庭教育的脫節,老師的正常教育失效。

  2.關(guān)于學(xué)習。有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習松懈,成績(jì)不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯誤的,殊不知,學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上必須“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒(méi)完沒(méi)了的批評中,與孩子糾纏做過(guò)的錯事,倒不如用適時(shí)的表?yè)P給孩子的每一次進(jìn)步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,我們要創(chuàng )設一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,應該遠離電視、遠離麻將,每天抽出一些時(shí)間檢查孩子的作業(yè),切忌客廳就是書(shū)房。學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)要準時(shí)守紀,支持孩子參與,重視孩子的集體活動(dòng)。

  家長(cháng)還要幫助孩子養成良好的寫(xiě)字習慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫(xiě)規范字。讓孩子對照課文里田字格中的范字,找準每一個(gè)筆畫(huà)的占格位置,看清每一個(gè)筆畫(huà)的起筆點(diǎn)和止筆點(diǎn),做到書(shū)寫(xiě)美觀(guān)整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子們好的影響。

  語(yǔ)文學(xué)習的最終目的,就是培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,課本僅僅是一個(gè)憑借,通過(guò)課文的學(xué)習,老師向孩子傳授最基本的基礎知識和學(xué)習語(yǔ)文的方法,而這些方法的運用完全在課外。通過(guò)課外閱讀,增強孩子的情感體驗,培養孩子的語(yǔ)感,豐富孩子的語(yǔ)言積累,增強孩子的文化內涵。因此,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須要進(jìn)行豐富的課外閱讀!由于在校時(shí)間少,課時(shí)任務(wù)重,所以,這個(gè)任務(wù)需要各位家長(cháng)的支持與配合。

  我們一直提倡親子共讀,書(shū)香常伴,由于孩子還小,不太具備獨立閱讀的能力,要求家長(cháng)和孩子一起讀書(shū)。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開(kāi)始不能堅持讀完一個(gè)故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個(gè)句子,孩子讀一個(gè)句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書(shū)時(shí),你要投入,真正走進(jìn)故事,你說(shuō)話(huà)的腔調、表情、動(dòng)作要與故事中的一致,甚至夸張,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會(huì )真正走進(jìn)故事,喜歡上閱讀。當然我們也跟隨一些激勵措施,定期開(kāi)辦故事會(huì ),評選“閱讀小博士”,到學(xué)校閱覽室借書(shū)等?傊,讓每一個(gè)孩子盡快愛(ài)上閱讀。

  3.關(guān)于習慣養成的問(wèn)題。

  對于我們一年級來(lái)講,養成好的`習慣比學(xué)習成績(jì)更為重要,有了好的習慣做保證,才能在以后的學(xué)習生活中,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè ),終生受用。在學(xué)校老師會(huì )嚴格督促他們,在家里,需要家長(cháng)的督促,因此我也希望各位家長(cháng)能在家中培養孩子以下幾個(gè)習慣,首先,孩子放學(xué)回家一定要養成先做作業(yè)再玩耍的習慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝水,上好廁所,準備好學(xué)習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書(shū)桌。還要培養孩子認真寫(xiě)作業(yè)的習慣。每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時(shí)。讓孩子自己發(fā)現錯誤,自己改正錯誤。家長(cháng)一旦發(fā)現孩子作業(yè)有問(wèn)題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來(lái),自己去糾正。

  孩子對自己發(fā)現而改正的錯誤,留下的記憶會(huì )更深刻,要想發(fā)現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的作風(fēng)。還可以給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。還有一個(gè)重要的習慣,就是一定要讓孩子養成預習課文的好習慣。預習要在當天作業(yè)做完之后進(jìn)行。古人云:凡事預則立,不預則廢。預習可以培養自學(xué)能力和獨立思維能力?梢灾苯犹岣哒n堂學(xué)習效率,能開(kāi)拓思路。經(jīng)過(guò)預習,已經(jīng)心中有數,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預習做的好,課堂學(xué)習可收到事半功倍的效果。

  4.關(guān)于午休和接送工作。首先要按時(shí)作息,學(xué),F在實(shí)行的是夏季作息時(shí)間,下午2:40預備,為保證學(xué)生下午有充足的精力進(jìn)行學(xué)習活動(dòng),請您一定讓孩子午休,午睡不好,其一影響下午的學(xué)習,并使用好午休卡。同時(shí)為保證學(xué)生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,學(xué)校2:30之前不開(kāi)校門(mén)。有些家長(cháng)提出學(xué)生上課時(shí)間和家長(cháng)上班時(shí)間不一致,接送不方便,根據《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》第10條規定,小學(xué)生在校時(shí)間每天不得超過(guò)6小時(shí),學(xué)校必須按相關(guān)規定來(lái)做,請家長(cháng)理解。接送孩子一定要在學(xué)校規定的接送點(diǎn)接送,要讓孩子知道,自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解決。培養孩子簡(jiǎn)單的生活自理能力,逐漸減少父母或其他成人的照顧,逐步養成孩子獨立生活的能力,尤其是要做好老人的工作。

  5.文明禮儀的教育。學(xué)校一直堅持開(kāi)展多種形式的文明禮儀教育,請家長(cháng)監督孩子在家尊重長(cháng)輩與父母,來(lái)去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長(cháng)要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛(ài)自己的父母做起,進(jìn)而愛(ài)自己的學(xué)校和老師。

  6.重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。放學(xué)后,結伴而行,不隨便和陌生人說(shuō)話(huà),過(guò)馬路要當心,家長(cháng)晚來(lái)接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門(mén)或指定點(diǎn)等候。在學(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學(xué)校。

  最后,給各位家長(cháng)提幾個(gè)建議:

  1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。

  2、關(guān)于家長(cháng)簽字。作為語(yǔ)文教師,學(xué)習每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。

  希望家長(cháng)配合我做好這項工作,及時(shí)給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監督孩子的讀書(shū)情況,背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況,有的孩子不自覺(jué),布置讀書(shū)、背誦可能會(huì )不做,還有的考完試家長(cháng)還沒(méi)見(jiàn)試卷,我們沒(méi)法了解孩子的學(xué)習情況。另外,每次考試得A級以下的需家長(cháng)幫助孩子把錯題抄寫(xiě)一遍,讓孩子重做。其實(shí)家長(cháng)不要怕麻煩,也就是一、二年級,等到好的習慣養成了,到了高年級您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng),是我們共同的目標。我和劉老師,將和各位家長(cháng)一道,盡最大的努力共同教育好學(xué)生。愿79個(gè)孩子,能在我們家庭和學(xué)校這兩個(gè)和諧的環(huán)境中健康、茁壯地成長(cháng)!愿男孩個(gè)個(gè)彬彬有禮,女孩個(gè)個(gè)優(yōu)雅大方!再一次重溫主題,愿每個(gè)家庭,都能“親子共讀,書(shū)香常伴”!以上所說(shuō)有不當之處,懇請各位家長(cháng)批評指正,同時(shí)希望大家對我們的教育教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn)和建議,祝各位家長(cháng)工作愉快!謝謝大家!

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