新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文9篇[優(yōu)秀]
在當下社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文1
各位尊敬的家長(cháng):
上午好!感謝你們在百忙中抽空參加我們的會(huì )議,歡迎你們一起來(lái)討論你們孩子的教育問(wèn)題,學(xué)習問(wèn)題,F在我就我們八(2)班的情況向您作一些匯報,也有幾點(diǎn)想法同大家交流。不當之處敬請各位家長(cháng)批判指正。
我叫孫風(fēng)雷——語(yǔ)文老師兼班主任,xx東——數學(xué)老師,呂文——英語(yǔ)老師。我大學(xué)本科畢業(yè)。工作幾年如一日,勤勤懇懇,一心撲在教育教學(xué)上,曾獲得“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。本人能受到孩子們的尊重最重要的原因是我對孩子們的愛(ài):不管優(yōu)生和差生,手心手背都是身上肉。從不輕言放棄。我也有兩個(gè)孩子,去沙中開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我也是學(xué)生家長(cháng),我最能理解你們的心。
一、班級總體情況介紹
我班有學(xué)生35人,男生人,女生人。班長(cháng):黃淑云,副班長(cháng):劉綺琪,學(xué)習委員:郭俊杰。勞動(dòng)委員:,紀律委員:仇敬書(shū)。學(xué)生總體素養較好,個(gè)別學(xué)生接受能力不強,學(xué)習能力較差。
二、學(xué)生學(xué)習情況通報
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣較濃,大多數學(xué)生把學(xué)習當作自己的首要任務(wù)。
1.有的同學(xué)學(xué)習很出色,先后獲得過(guò)年級前十名,他們是:
曾經(jīng)獲得班上前十名的有:
2.有的同學(xué)課堂上開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,他們是:
3.有的同學(xué)在老師的鼓舞下,課堂上發(fā)言比以前積極了,他們是:(學(xué)生名單)
4.有的同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),他們是:(學(xué)生名單)
5.還有幾位同學(xué)作業(yè)比開(kāi)學(xué)初有進(jìn)步,他們是:(學(xué)生名單)
6.學(xué)生總體上閱讀和作文不錯,今后還應該加強審題訓練和課外積存。
。1)我班建立了“圖書(shū)角”便于大家提高閱讀和寫(xiě)作水平。
。2)我快速批閱,發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步每天及時(shí)點(diǎn)評。開(kāi)始老師教學(xué)生點(diǎn)評別人的作文,善于發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),提出建議;后來(lái)讓學(xué)生自己去談體會(huì ),進(jìn)行點(diǎn)評,提高學(xué)生鑒賞能力,推動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作能力。
。3)學(xué)生在老師和同學(xué)的鼓舞下,日記越寫(xiě)越好,越寫(xiě)越有自信,越寫(xiě)越想寫(xiě),比方:(學(xué)生名單)。還有一些同學(xué)日記寫(xiě)得也很好。
。4)重視積存:讓學(xué)生多讀書(shū),多汲取好詞好句,同時(shí)提高鑒賞能力,推動(dòng)寫(xiě)作能力。讓學(xué)生預備“采蜜本”,收集課文中的,或者是課外書(shū)上的,或者是作文選上的好詞好句好段,也可以是詞語(yǔ)的專(zhuān)項歸類(lèi),有時(shí)候也出一些學(xué)生喜愛(ài)的成語(yǔ)接龍等等?傊,學(xué)生通過(guò)每天十幾分鐘的積存,就可以使我們的語(yǔ)文知識覺(jué)得更扎實(shí),同時(shí)也在無(wú)形中培養了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。
。6)作業(yè)方面有錯的自己訂正3排,錯誤三處或以上的要重做。這樣做既穩固了字詞,又培養了學(xué)生自己檢查作業(yè)的習慣。
三、學(xué)生在校常規通報
我班學(xué)生在?傮w常規較好,大多數學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的.規定。
1.學(xué)生很有禮貌,來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)打招呼。
2.勞動(dòng)肯干。班上每一個(gè)學(xué)生都能把自己的勞動(dòng)或值日任務(wù)認真完成。完成比較好的有:(學(xué)生名單)
3.學(xué)生有較強的集體榮譽(yù)感。為了班級的活動(dòng)不怕?tīng)奚约旱臉I(yè)余時(shí)間。
比方:
。1)剛剛過(guò)去的文藝匯演,我班自編自演的得健身操表演到了師生熱烈的掌聲,又榮獲二等獎。他們?yōu)榱诉@短短的3分多鐘,辛苦排練,花了許多時(shí)間。她們是:
。2)在第六屆校園文化藝術(shù)節里:她們?yōu)榧w爭了光!
。3)全校衛生評比中,曾獲得兩次二等獎,兩次三等獎。
。4)為了出好班里的黑板報,我們班的學(xué)生:幾位同學(xué)在老師的指導下,不辭勞累,設計,排版,畫(huà)畫(huà)等,使我們的板報屢次獲獎。
。5)在全校作文大賽中,年級前十名里,八年級四個(gè)班,我班有四位:
。6)事實(shí)證明,學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的一系列富有教育意義的活動(dòng),他們從中不僅學(xué)到了知識,形成了技能,培養了能力,而且體會(huì )到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他們的集體意識。同時(shí)這也是我們屢次被評為“文明班”“優(yōu)秀班的原因”。
四、幾點(diǎn)建議
1.家長(cháng)在家里為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習。
2.家長(cháng)要善于發(fā)覺(jué)孩子學(xué)習上的進(jìn)步之處,及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。
3.家長(cháng)要催促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)的習慣。
4.家長(cháng)要讓學(xué)生在家里完成力所能及的家務(wù)活,教給孩子做事的方法和步驟,提高效率。
5.家長(cháng)經(jīng)常關(guān)懷、過(guò)問(wèn)自己孩子的學(xué)習,經(jīng)常溝通,了解他學(xué)習上、生活中遇到的問(wèn)題,并指導孩子想方法去解決這些問(wèn)題。我們也應該學(xué)會(huì )尊重孩子多采納鼓勵教育。
6.提醒孩子每天佩戴?,按時(shí)理發(fā),修剪指甲。不染發(fā),不佩帶首飾。
7.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習的保證。
8.教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上亂買(mǎi)那些三無(wú)食品吃。
五、征求意見(jiàn)
家長(cháng)們對我們學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些建議可以提出來(lái),合理可行的建議我們會(huì )采納。以后請加強聯(lián)系。
好啦,我的講話(huà)完了,多謝你們!
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文2
尊敬的各位家長(cháng):
首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天下午的家長(cháng)會(huì ),我們對大家的到來(lái)表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養成才。我國著(zhù)名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話(huà)是對我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)
1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開(kāi)始有認知結段,較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識,開(kāi)始對所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。
3、有了學(xué)習的欲望,對老師講的東西表現出感興趣,并似懂非懂地接受下來(lái)。
4、對小班的孩子來(lái)講,基本上還是保育為主,讓孩子習慣有規律的生活,為以后學(xué)習打基礎,而中班我們要開(kāi)始較為系統地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,對將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學(xué)習、生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導,做得好你的孩子今后的學(xué)習成績(jì)就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會(huì )影響孩子的學(xué)習態(tài)度,需要很多年時(shí)間家長(cháng)和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒X名,其中男孩X人,女孩X人,新插班的有X人。經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂(lè )意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數學(xué)方面、在繪畫(huà)方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(cháng)的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步,F在,我班絕大多數幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩定愉快;隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他們的求知欲望更加旺盛,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周?chē)澜鐘W秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì )表現在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去,舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習慣,這經(jīng)常會(huì )體現在游戲中的沖突,爭強玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差,不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手,這經(jīng)常體現在手工活動(dòng)時(shí)請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫(huà)圖而不愿意涂色。幼兒的常規意識還需進(jìn)一步加強,比如他人講話(huà)時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著(zhù)重培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣,逐步提高幼兒的生活常規意識尤其是安靜傾聽(tīng)的習慣更有待于繼續加強和培養。
三、結合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動(dòng)
。ㄒ唬┳岳矸矫。
1、收獲。
本學(xué)期我們根據班內孩子情況以培養良好的習慣,不斷提升自理能力為重點(diǎn),培養孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐。
我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學(xué)習著(zhù)自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學(xué)習自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當老師需要孩子幫忙拿、送東西時(shí),開(kāi)始沒(méi)人敢,后來(lái)我們采取老師帶你一起去,認識了以后就和不認識的手拉手一起去,孩子們變得越來(lái)越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應策略。
。1)自己扎褲子還不能及時(shí)。
剛來(lái)時(shí)孩子們都不會(huì )自己扎褲子,后來(lái)在老師的提醒下能自己扎好褲子,再后來(lái)大部分孩子能在起床、便后、游戲時(shí)只要小肚皮一露出來(lái)就能及時(shí)地自己扎好;只是估計現在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更應養成這樣的習慣,因為小肚皮自己保護好了,感冒就會(huì )大大減少,所以,家長(cháng)們,今天回去后就開(kāi)始行動(dòng)吧。
。2)看圖書(shū)有一半沒(méi)有興趣。
一年來(lái)每個(gè)孩子在語(yǔ)言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書(shū)常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書(shū)方式損壞,我們開(kāi)展了“我看老師修圖書(shū)”活動(dòng),讓幼兒知道書(shū)壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎上,我們開(kāi)始有意的引導孩子們帶著(zhù)目的,也就是要帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū),以幫助孩子克服胡亂翻書(shū)的習慣。第一步,要教會(huì )孩子認識封面和封底。學(xué)習從前(封面)往后一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書(shū)?吹臅r(shí)候,可用手指著(zhù)畫(huà)面內容一樣一樣的說(shuō)?赐旰,要把書(shū)合起來(lái),并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期,我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng),就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來(lái)圖書(shū),并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結合,現在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會(huì )看書(shū)也沒(méi)有興趣,所以,這也需要我們家長(cháng)配合的:
1、讓孩子帶來(lái)的好書(shū)(故事、知識性),首先自己有興趣但至少會(huì )講上面的一個(gè)或一點(diǎn)以上。
2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個(gè)孩子都能上來(lái)講,“一個(gè)都不漏”。本學(xué)期注重培養幼兒的閱讀能力和說(shuō)話(huà)能力,希望家長(cháng)平時(shí)也注意多培養和鍛煉孩子。
。3)交往方面靦腆
不少家長(cháng)都反映自己的孩子膽小、怕和別人說(shuō)話(huà)尤其是陌生人。孩子膽小的原因多種多樣,但多數孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長(cháng)常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護著(zhù)、保著(zhù),父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習自己解決問(wèn)題和鍛煉意志的機會(huì )。于是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開(kāi)放型”組織,故意創(chuàng )造一個(gè)自由的空間,讓孩子們去交往。本學(xué)期每天將安排時(shí)間讓幼兒?jiǎn)为氃诤诎迩氨硟焊杌虮硌莩,就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現能力。
。4)缺乏責任意識
現在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長(cháng)做些什么,應該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒(méi)有形成良好的責任感,做事情的時(shí)候常出現虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現自己的東西總是找不到等。
進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。
方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養幾個(gè)能力強的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過(guò)渡到人人都當值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
值日生的職責主要是管理班級常規:收玩具、洗手、喝水排隊、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好,哪個(gè)孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
請做值日的孩子7:30分到園,稍微整理一下教室、擦桌椅等。
四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)
本學(xué)期是中班的第一年,我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學(xué)習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來(lái)的學(xué)習和生活打下良好的基礎。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚興趣。結合本班孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展語(yǔ)言、科學(xué)、健康、蒙氏數學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)(新增設奧爾夫音樂(lè )課程)的主題教育活動(dòng),積極探索各種教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。同時(shí)保教結合,培養孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長(cháng),都能養成良好的行為習慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動(dòng)安排)
五、家園互動(dòng)
我們現行的`方式主要是個(gè)別交談、電話(huà)聯(lián)系、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、這學(xué)期將舉行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等。
個(gè)別交談我們主要是根據孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,可能不會(huì )做到很全面,在這里請家長(cháng)們諒解。家長(cháng)也可以主動(dòng)找老師交流,了解孩子在園的情況。
電話(huà)聯(lián)系:主要是對于工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(cháng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會(huì )及時(shí)給家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系。那么為了便于和家長(cháng)們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話(huà)號碼有所變動(dòng)的請及時(shí)到我們教師處更改。
家園聯(lián)系欄:以后將設家園聯(lián)系欄,家長(cháng)可以根據聯(lián)系欄與老師互動(dòng),主要是讓家長(cháng)了解本班的教育要求、內容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì ):幼兒園規定每個(gè)學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩、參觀(guān)、參與幼兒園的活動(dòng),目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來(lái)的優(yōu)勢與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育。
六、當前需要配合的工作
A教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后,我們將加強幼兒的日常的常規訓練和行為習慣的培養。特別是幼兒的午餐習慣、午睡習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的培養。習慣的培養光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長(cháng)在家里和我們在目標和要求上達成一致,持續地共同來(lái)培養和督促幼兒使其形成一定的習慣。
在生活自理能力的培養上家長(cháng)不能包辦代替到底,放開(kāi)手,給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機會(huì )。(結合中班的要求來(lái)講)習慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長(cháng)的道路。習慣對人極為重要,從某種意義上說(shuō),“習慣是人一生最大的指導”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一!白鲋凶,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對腦的發(fā)展很有用。動(dòng)手既使孩子從勞動(dòng)中獲得了知識和技能,開(kāi)發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,而樂(lè )而不為。
B教育工作的配合
在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(cháng)配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。
關(guān)于幼兒吃藥
需中午吃藥的幼兒,請家長(cháng)每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了,知會(huì )保育員或老師,并認真填寫(xiě)服藥登記。如果幼兒生病不來(lái)上學(xué),請家長(cháng)在早上9:00之前與老師聯(lián)系,打電話(huà)或發(fā)短信都可以。
我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每天早上幼兒入園時(shí)刷一下,離園時(shí)刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長(cháng)妥善保管,不要遺失。
關(guān)于接送制度
我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每個(gè)幼兒有兩張接送卡,每天早上幼兒入園時(shí)刷一下,離園時(shí)刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長(cháng)妥善保管,不要遺失。
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文3
各位家長(cháng):
大家好!
非常感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間,來(lái)參加我們小班的首次家長(cháng)會(huì )。在此,請允許我代表小班的各位老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為家園共育的合作伙伴,讓每一個(gè)孩子都能健健康康、平平安今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的,是讓家長(cháng)了解孩子初入園容易出現的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習和生活,以及需要家長(cháng)配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。
現在,我先向大家介紹我們班的x位老師:
XXXXXXXX我是老師,年畢業(yè)于幼師學(xué)校,從事幼教工作年,本學(xué)期擔任小班XX班主任老師,主要負責小班的班級工作及教學(xué)工作,老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長(cháng)和孩子的喜歡。在工作中我們幾位相互取長(cháng)補短,只有一個(gè)共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。
班級情況分析
XXXXXX首先,班級情況分析:我們班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名。幼兒3—3.5平均年齡為歲之間。
介紹新生幼兒的近期表現
孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì )哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應過(guò)程,感謝家長(cháng)和老師站在“統一戰線(xiàn)",讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。
I,孩子門(mén)入園已有一個(gè)多星期了表現究竟如何呢?現在我就將班級里孩子們近期的表現跟各位家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地匯報:
1、語(yǔ)言方面
現在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話(huà)說(shuō)得特別好,有些孩子卻不會(huì )說(shuō),I但是聽(tīng)得懂。上課時(shí),老師與孩布門(mén)會(huì )用普通話(huà)來(lái)交流,充分鍛煉孩子門(mén)的語(yǔ)言表達能力,所以也希望家長(cháng)在家里同樣與孩子用普通話(huà)來(lái)溝通。
2、自理能力
班上有些孩子自理能力非常強,都會(huì )自己動(dòng)手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會(huì )幫助他們。
但是,我發(fā)現有部分小朋友不是不會(huì )自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來(lái)幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無(wú)一利,在此也請家長(cháng)在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。
3、交往方面
現在很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著(zhù)他轉,但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì )“分享"、學(xué)會(huì )"謙讓〃、學(xué)會(huì )過(guò)〃集體生活〃。起初,他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會(huì )出現攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。
1,小班是孩子門(mén)在幼兒園的'關(guān)鍵期,我們家長(cháng)要特別注意觀(guān)察多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì )禮貌交往。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念(根據各園各班的計劃而定)
四、安全方面
安全工作,警鐘長(cháng)鳴。在此,我想把安全工作特別強調一下:
、倜刻煊變簛(lái)園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
、诓灰o孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
、酆⒆尤缬刑厥馇闆r不能來(lái)園,請及時(shí)與帶班老師取得聯(lián)系并請假。
、苋绻碾娫(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
總之,我期望這次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
當然,在平常的工作中難免會(huì )存在一些不足之處,望各位家長(cháng)能多多理解,也歡迎隨時(shí)對我園工作提出寶貴的意見(jiàn)?口建議,謝謝你們的支持、理螭口配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
今日的家長(cháng)會(huì )到此結束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應幼兒園的生活,健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導、友愛(ài)的家長(cháng):
你們好!
我是一(三)班的班主任老師,可能有些家長(cháng)還是第一次見(jiàn)面。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(cháng)。我知道,有許多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習中,成績(jì)怎么樣?在學(xué)校表現怎么樣?學(xué)習能力和開(kāi)展的潛能怎么樣?借這次家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:盼望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
一、班級管理
我們這個(gè)班現在的孩子許多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個(gè)問(wèn)題,今年我采取了團結協(xié)作,互幫互助的管理模式,對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習有困難的學(xué)生要關(guān)心,要樹(shù)立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)懷孩子的學(xué)習又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學(xué)習上關(guān)心孩子。這些都離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)懷與支持。
我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會(huì )用我的愛(ài)心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我會(huì )盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地希望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、歡樂(lè )、蓬勃向上地開(kāi)展。
二、學(xué)習情況
現在一年級的孩子,回家做作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的.意思,鼓舞孩子不懂就問(wèn)。但是家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清晰,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺(jué)成績(jì)不夠理想的孩子,往往依靠性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。
學(xué)生的學(xué)習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(cháng)的配合,自己的努力,社會(huì )的關(guān)懷和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長(cháng)就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì )健壯成長(cháng)。
三、給家長(cháng)的建議
因為班級人數多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過(guò)您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但假如單靠老師的力量是不夠的,家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:
1、注意催促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
2、晚上讓孩子早睡覺(jué),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節課就打盹,請家長(cháng)給予關(guān)注;
3、請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程。
4、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出珍貴的意見(jiàn)、建議。
5、創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。
6、正確看待孩子的分數。
我們面對著(zhù)幾十個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著(zhù)相當大的壓力,在工作中也難免會(huì )有些缺乏之處。所以,盼望各位家長(cháng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習情況,協(xié)調好家庭、學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見(jiàn)建議,或如實(shí)反映一些情況。
祝各位家長(cháng)工作愉快!
祝你們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文5
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。相信在座的各位家長(cháng)都是關(guān)心你們的孩子在園的學(xué)習以及生活情況的。在此之前,有許多家長(cháng)由于工作忙,對于孩子在幼兒園學(xué)的什么,學(xué)的怎么樣,都不是很了解,只有一個(gè)模糊的印象。那么希望通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)朋友們能夠對于你們孩子在幼兒園的情況,有一個(gè)更詳盡的了解。
首先,我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有兩位老師。我姓王,是大班的主班老師,這學(xué)期將擔任本班的主要教學(xué)工作。還有一位是我們的劉老師。這學(xué)期將由我和劉老師擔任本班的教學(xué)工作,保育老師正在配備當中。這學(xué)期很高興能夠擔任大班的主班老師,現就自身的一些情況作一些簡(jiǎn)短的自我介紹。先來(lái)談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮?jiàn)解,在日常生活中,我會(huì )去關(guān)心,愛(ài)護這些孩子們。但是在做錯事情的時(shí)候,我也會(huì )去嚴苛指導并且引導幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠學(xué)到很多知識,更重要的'是學(xué)習能力的培養以及好的生活習慣。
一、班級情況回顧
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、等細微環(huán)節,我們都細心觀(guān)察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導與教育。
我常常跟孩子們打這樣的比喻:每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),壞習慣就是缺點(diǎn),就像是躲藏在人身體里的病菌,老師就像醫生,幫助你們克服壞習慣,這樣你們會(huì )越來(lái)越健康、越來(lái)越優(yōu)秀。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。
針對某一具體的現象,利用晨間談話(huà)、個(gè)別交流、自我評比等形式展開(kāi)討論交流,幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水開(kāi)得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會(huì )不堪入眼。小值日生提醒著(zhù)大家水龍頭不能開(kāi)得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉,同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現其進(jìn)步便加以表?yè)P,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規則意識;诤⒆雍媚7碌奶攸c(diǎn),教師也要嚴格要求自己,以身作則,一舉手一投足都要為孩子樹(shù)立正確的榜樣。
二、需要家長(cháng)配合的事項
1、孩子每天最好讓家長(cháng)親自來(lái)接送,若家長(cháng)有事讓別人代接,應提前與本班老師聯(lián)系,為了安全考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時(shí)候,不要把孩子送到門(mén)口讓孩子自己進(jìn)來(lái),大班的孩子比較活動(dòng)好動(dòng),喜歡跑動(dòng),容易摔著(zhù),再者幼兒的安全意識不強,還是需要家長(cháng)多費心看護。
2、大班學(xué)習任務(wù)比較重,主要以學(xué)習知識為主。希望各位家長(cháng)在幼兒放學(xué)后及時(shí)督促幼兒完成當天的學(xué)習任務(wù),養成好的學(xué)習習慣。
3、每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗毛巾,因為現在每天有課間操和下午操,會(huì )出很多汗,秋季也是一個(gè)感冒頻發(fā)的季節,最重要的就是預防。
4、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來(lái)園,一是安全問(wèn)題,怕幼兒睡覺(jué)時(shí)塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丟了的話(huà)也不好找回,也不好說(shuō)責任在于誰(shuí)。
5、大班是為孩子上幼小銜接做準備的階段,這時(shí)候,孩子學(xué)習和生活方面的習慣都要養成。每天堅持讓幼兒來(lái)園,若有事情不能來(lái)園要及時(shí)和本班老師聯(lián)系。如果家長(cháng)聯(lián)系方式有變動(dòng)。及時(shí)告訴本班老師,便于老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。
6、請坐校車(chē)的小朋友的家長(cháng)每天查看接車(chē)本,大班學(xué)習任務(wù)比較重,家長(cháng)在家要督促并指導。每天看完后要在接車(chē)本上面簽字,這樣老師也知道家長(cháng)看過(guò),這樣老師也會(huì )比較放心。
7、本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)介紹。十月底將會(huì )開(kāi)展秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )。11月中旬將開(kāi)展教師對外公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),12月底將會(huì )開(kāi)展元旦“辭舊迎新”活動(dòng),希望各位家長(cháng)安排好時(shí)間,來(lái)參加我們的活動(dòng)。
三、本學(xué)期的教學(xué)
上學(xué)年根據園本課程開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),幼兒也在動(dòng)手能力、創(chuàng )造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展。本學(xué)期,我們繼續實(shí)施主題教育來(lái)組織幼兒開(kāi)展活動(dòng),都是以同一個(gè)主題作為主線(xiàn),在一周或幾周的內容里面讓幼兒學(xué)習掌握相關(guān)的知識技能等,在實(shí)施沒(méi)給主題的過(guò)程中,為了達到較好的教學(xué)效果,讓孩子們較好地參與活動(dòng),我們需要搜集一些教學(xué)材料,還要布置主題墻飾,這些都是幫助孩子有效的學(xué)習的,因此在搜集準備材料方面,繼續請家長(cháng)多幫忙,有時(shí)需要一些什么東西我們會(huì )寫(xiě)在通知欄上,到時(shí)請家長(cháng)多幫忙、多想辦法、多協(xié)助,因為我們?yōu)榈氖峭粋(gè)目標――為了孩子。
若家長(cháng)有什么疑問(wèn)會(huì )后可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡迎各位家長(cháng)提出好的建議。
再次感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持,今天的家長(cháng)會(huì )就先開(kāi)到這里,謝謝大家!
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文6
尊敬的家長(cháng)朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝大家在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?
我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)們進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
今天的家長(cháng)會(huì )我會(huì )簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面:
一、向各位家長(cháng)介紹一下我們班級及孩子的情況
我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有T幅生活老師殷老師。我們三位老師將會(huì )盡心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛(ài)的孩子現在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下:我們小班332112有孩子人,其中男生人,女生人,相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的觀(guān)察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、多數孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂(lè )意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。對許多事物都表現出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強培養。
2、我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現象嚴重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監督的話(huà),就邊吃邊玩,進(jìn)餐習慣較差。
3、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差,有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣彳班,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規則。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達,但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà),愛(ài)插嘴;個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、"自我中心”的通病表現突出。
部分孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。也許我觀(guān)察的不夠全面,有些孩子的情況我沒(méi)有觀(guān)察到,我會(huì )在以后的日子里用心的去觀(guān)察,值得高興的是不少家長(cháng)重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(cháng)們的積極配合和支持,我們會(huì )一心一意愛(ài)孩子,用一顆慈爰之心去精心照料、教育和培養他們。
二、希望家長(cháng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:
L小班孩子這段時(shí)間主要是加強自理能力的培養,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長(cháng)們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。請各位家長(cháng)務(wù)必配合。
3、家長(cháng)要注意培養孩子養成良好的衛生習慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、希望家長(cháng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說(shuō)臟話(huà),不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班出現了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說(shuō)家長(cháng)看了心'疼,我們也很心'疼,因此需要家長(cháng)在家配合我們共同教育,教育孩子養成良好的行為習慣,F在的孩子大多數都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉,因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的`,就不懂得與人分享。他們缺乏合作,分享,謙讓?zhuān)瞰I等集體生,活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀(guān)念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè)我也要這個(gè),誰(shuí)也不肯讓步,就出現攻擊行為,因此請家長(cháng)在家有意識地教您的孩子學(xué)會(huì )分享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(cháng)鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來(lái)園,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車(chē)的請交給跟車(chē)的老師寫(xiě)清楚服藥時(shí)間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問(wèn)好,和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(cháng)都應該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣。
尊敬的家長(cháng),幼兒園教育不是萬(wàn)能的,但幼兒園會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)多重視。我希望這次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好孩子。
每一個(gè)成功的孩子背后都有T郵沏的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多T分寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(cháng)的天空,因為我們是一家人!最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長(cháng)們說(shuō)一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長(cháng)對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望大家在以后繼續支持我們的工作!
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
同學(xué)們,新學(xué)期,你們準備好了嗎?在這里,在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議:
第一、勤奮學(xué)習。在新的學(xué)期里,勤于學(xué)習,善于動(dòng)腦,樂(lè )于動(dòng)手,以自主為快樂(lè ),以創(chuàng )新為光榮,以創(chuàng )造為自豪,積累豐富的知識,培養求異的精神,鍛煉實(shí)踐的'能力,養成良好的學(xué)習習慣。希望同學(xué)們理論課上認真筆記,實(shí)訓課上謹慎小心。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。對于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們學(xué)習生涯中的收獲。
第二、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,要愛(ài)學(xué)習,刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué),寬容合作;愛(ài)父母,體貼孝順;愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;愛(ài)自己,積極上進(jìn)。養成良好的行為習慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著(zhù)裝相貌得體,同學(xué)之間合理交往,寢室個(gè)人衛生處理好,不使用違規電器,要熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守紀,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第三、全面發(fā)展。我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,在絢麗多彩的活動(dòng)中展示自己,展示我院優(yōu)良傳統,培養自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習,奮發(fā)成才。
同學(xué)們新的學(xué)期,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的狀態(tài),一個(gè)新的目標,也會(huì )有新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著(zhù)時(shí)代的脈搏跳動(dòng),我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準備好了!新學(xué)期,我們能行!
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文8
歡迎你們參加民生小學(xué)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。孩子們每個(gè)階段成長(cháng)離不開(kāi)老師與家長(cháng)的引導、幫助,今天,我們在這里舉行家長(cháng)會(huì )是希望和你的進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好人生的每一步。家長(cháng)會(huì )主題三個(gè):
1、關(guān)于學(xué)生教育
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;
2)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。在座的大多數家長(cháng)不從事教育這個(gè)行業(yè),跳出學(xué)?唇逃龑议L(cháng)來(lái)說(shuō)都在學(xué)習的路上,希望一是要把教育孩子當成己任。在生活上關(guān)心,在學(xué)習上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調節。二是要注重方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說(shuō)教;多鼓勵,少訓斥;多表?yè)P,少批評。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。我們精心為每位家長(cháng)奉獻一份家長(cháng)報,通過(guò)豐富的教育形式為家長(cháng)提供各種教育支持,提供一些選擇性教育方法。
2、關(guān)于收費
收費關(guān)系著(zhù)每個(gè)家庭的民生,多年來(lái)學(xué)校堅持公開(kāi)收費項目,公示收費標準,積極實(shí)施“一卡制”透明收費,在班主任規范的收費管理中,贏(yíng)得的.家長(cháng)的信任與支持。新學(xué)期收費中需要幾點(diǎn)說(shuō)明:
。1)醫療保險,意外傷害險
。2)學(xué)生伙食費
。3)藝校要有選擇的學(xué)習,學(xué)校配合家長(cháng)加強課程管理提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)習效果。
另外為了給孩子們創(chuàng )造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門(mén)改造維修好后,保安及時(shí)上崗保障二至六年級上下學(xué)走西大門(mén)的安全,家長(cháng)像往常一樣做好配合接送工作。(聽(tīng)通知)
3、各班級情況小結。
教育是面向心靈成長(cháng)的活動(dòng),是教師、學(xué)生、家長(cháng)精神生活的過(guò)程,在學(xué)校、家庭共同努力下促進(jìn)孩子茁壯成長(cháng)。
新學(xué)期家長(cháng)會(huì )教師的發(fā)言稿范文9
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
很感謝各位家長(cháng)能夠支持我幼兒園工作,抽時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì ),與我們一同探討教育工作。新學(xué)期教學(xué)任務(wù)沉重,我們幼兒園每個(gè)老師都早已打起了十二分精神,盼望教導好小朋友,讓各位家長(cháng)中意。
召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是盼望能夠發(fā)動(dòng)所有家長(cháng)共同參與到小朋友的教育和管理。新學(xué)期代表了新的開(kāi)始,要讓這個(gè)學(xué)期,小朋友學(xué)有所得,不白費這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間,給以后進(jìn)入小學(xué)打根底。我們幼兒園也明白各位家長(cháng)工作繁忙,為了更好的教導好小朋友,我們會(huì )在園內,為小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常飲用水都會(huì )預備好。
小朋友年紀小,為了保證他們飲食健康,也為了他們有足夠的休息時(shí)間這些都必須預備。但是也需要各位家長(cháng)同意,畢竟這關(guān)系到小朋友以后的開(kāi)展,不管怎樣我們都會(huì )征求各位家長(cháng)的意見(jiàn),我們也都是為了讓小朋友可以好好成長(cháng),當然假如各位家長(cháng)覺(jué)得有什么不周到的地方可以指出,我們幼兒園必定會(huì )認真改正。
經(jīng)過(guò)多年的教育,我們發(fā)覺(jué)每個(gè)小朋友都有自己想法,他們也比較脆弱的。在教導過(guò)程中,盼望家長(cháng)能多聽(tīng)小朋友的意見(jiàn),讓他們學(xué)會(huì )獨立思考,許多時(shí)候學(xué)習任務(wù)太重,不見(jiàn)得對他們的成長(cháng)有利,適當的`互動(dòng),適當的關(guān)懷小朋友,與他們好好溝通,這樣能夠讓小朋友更加開(kāi)朗。
許多家長(cháng)在工作期間,輕視了小朋友的成長(cháng)。而小朋友卻需要父母的鼓舞與支持,作為班主任我經(jīng)常和小朋友溝通,發(fā)覺(jué)小朋友最盼望的就是得到爸媽的關(guān)注,在日常生活中,多給孩子一些鼓舞,讓他們有自信,這樣對將來(lái)成長(cháng)有極大的推動(dòng)作用。一個(gè)自信的小朋友樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,我們大家也喜愛(ài),而內向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹(shù)立信心,讓他們改變過(guò)去的脆弱,變得堅強。
我們學(xué)校決定在新學(xué)期內進(jìn)行親子互動(dòng),盼望各位家長(cháng)能夠抽時(shí)間一同參與進(jìn)來(lái),讓各位家長(cháng)參與親子活動(dòng),是盼望父母能夠與小朋友交流,讓小朋友與父母相處更加融洽。我們不止要教導小朋友知識,也盼望他們每天快歡樂(lè )樂(lè )上學(xué)。
在今后為了方便我們幼兒園要求每個(gè)家長(cháng)進(jìn)入班級群,盼望各位家長(cháng)積極參加,這也方便聯(lián)系,比方小朋友在學(xué)校的表現,考試成績(jì)等,都會(huì )通過(guò)班級群發(fā)送給各位家長(cháng),同時(shí)也方面我們老師與給家長(cháng)交流,對新學(xué)期的教育工作還需要各位家長(cháng)多多支持。
感謝大家!
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