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[參考]保育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的[參考]保育家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、我的基本情況
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,從點(diǎn)滴小事做起,懷著(zhù)對工作極其飽滿(mǎn)的熱情,抱著(zhù)努力在工作崗位上做好服務(wù),使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習,積極鉆研工作業(yè)務(wù),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),積極主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同行們學(xué)習請教,這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢
我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關(guān)幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。
三、我的履職打算
假若領(lǐng)導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學(xué)校領(lǐng)導的安排布置,不斷總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn),以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏(yíng)全方位滿(mǎn)意”的宗旨,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。具體將從以下幾個(gè)方面努力:
。ㄒ唬┺D變觀(guān)念,提高素質(zhì),增強服務(wù)育人意識提高思想認識,認清形勢,找準位置,端正態(tài)度,明確職責。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好保育工作”的思想來(lái)武裝自己。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質(zhì),增強育人意識,學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。
。ǘ﹦(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境,為素質(zhì)教育的實(shí)施,提供美的享受
人才的培養一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(cháng)的優(yōu)美環(huán)境,可以促進(jìn)培育優(yōu)秀的校園文化,可以促進(jìn)人的素質(zhì)的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習。柏拉圖的學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實(shí)現環(huán)境育人默默奉獻。
。ㄈ┭詡魃斫,潛移默化
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。
。ㄋ模┍M職盡責,做好安全保衛工作
學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學(xué)校交給我的一切安全責任,想為學(xué)校的安全著(zhù)想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。
。ㄎ澹┤媛男斜S龁T崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規范
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!
這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
謝謝!
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