家長(cháng)會(huì )教師代表講話(huà)稿
在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )教師代表講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )教師代表講話(huà)稿1
尊敬的家長(cháng)朋友:
大家下午好!
請允許我代表學(xué)校全體教師向各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
今天很高興能在這里和各位家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又很有必要的交流。自從您的孩子踏入城關(guān)小學(xué)那天起,我和在座的家長(cháng)朋友一起目睹孩子們的成長(cháng),見(jiàn)證學(xué)校日新月異的變化。我深深地知道,不論是孩子還是學(xué)校,我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)您的支持與配合、理解與信任。為了今后能更好的開(kāi)展工作,我代表學(xué)校想跟各位家長(cháng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。
首先,來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎,為此我們做了大量的工作,配備保安,安裝攝像頭,給樓梯上加高護欄,課間、集會(huì )派老師在操場(chǎng)、樓道巡回,每周的班會(huì )、晨會(huì )都進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育,從食品安全、交通安全、校內安全、社會(huì )交往安全等多方面進(jìn)行。功夫下得不少,可收效卻不是很好。就拿早到校問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧。學(xué)校三令五申“不得過(guò)早到!,一開(kāi)學(xué)我們就給各位家長(cháng)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),明確可以到校時(shí)間,正式上課時(shí)間,但收效甚微。每天早上我們7點(diǎn)40吃早點(diǎn),7點(diǎn)20學(xué)生可以進(jìn)校,值周老師7點(diǎn)到校門(mén)口值班?墒俏覀儏s經(jīng)常發(fā)現有不少學(xué)生7點(diǎn)之前已站到了寒風(fēng)中。中午就更為嚴重,2點(diǎn)上課,1點(diǎn)40可以進(jìn)校,可1點(diǎn)鐘門(mén)口就已經(jīng)聚集了不少學(xué)生?粗(zhù)他們,我們是左右為難。讓進(jìn)來(lái)吧,學(xué)校里沒(méi)有老師,孩子們進(jìn)到學(xué)校沒(méi)人管,滿(mǎn)操場(chǎng)、樓道的瘋跑,危險系數可想而知;不讓進(jìn)來(lái)吧,他們在門(mén)口受冷,我們心疼,肆無(wú)忌憚地買(mǎi)那些垃圾食品、不健康玩具,我們生氣。每次值周,我都要忍受這樣的焦灼與煎熬。更有甚者,一看學(xué)校門(mén)口有值周老師,就從西邊工地倒塌圍墻處鉆進(jìn)來(lái),曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生掉到工地剛挖好的近三米深的地基里,還有一個(gè)的腳被工地上的鐵釘扎破。一說(shuō)起這些,我就有些后怕,不知道各位家長(cháng)有何感想;诤⒆拥陌踩,我懇請各位家長(cháng)務(wù)必配合,讓孩子按時(shí)到校,做到不遲到也不早到,在校內不要瘋跑,在家或在學(xué)校吃早點(diǎn),別隨便給孩子帶零花錢(qián)。其實(shí),這些細小的生活細節就是好習慣。
其次,我想談?wù)劶彝ソ逃闹匾。原大荔師范校長(cháng)張載西曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“事業(yè)有成只是成功人生的一半,子女成才才是真正的幸福!睂τ谖覀冞@些普通人來(lái)說(shuō),孩子就是我們的全部。請大家想一想,您是否借口忙碌,不陪孩子玩耍,不去了解他們的內心世界;是否以知識水平有限為由,將孩子托付給課外輔導教師;是否因為太累,經(jīng)常不查看孩子的家庭作業(yè)家長(cháng)們,這是不行的,因為您是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)太重要了。您的一言一行、家庭的陳設布置,都會(huì )給孩子留下最初也是最難忘的印象,他們的思想品德、行為規范都將不同程度的打上家庭的烙印。所以,家長(cháng)要有良好的教育觀(guān)念,正確的教育行為,一句話(huà),您想把孩子培養成什么樣的人,您就應該怎樣做。衷心的希望家長(cháng)們做好表率,與我們一起幫扶孩子順利地走好人生每一步。
家長(cháng)朋友們,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會(huì )小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視,更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。不光我們教師這一行,各行各業(yè)都感到現在的工作越來(lái)越難干了。所以,我今天想與大家交流的第三個(gè)話(huà)題就是教師與家長(cháng)之間要互相溝通、理解。我們各位老師要理解家長(cháng)工作的不易,也請家長(cháng)理解老師的難處,更要請家長(cháng)們尊重、支持我們的'老師。老師面對學(xué)生是強勢的,可將老師與學(xué)校放到社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中,就是一個(gè)弱勢群體,我們也有很多的迷茫與無(wú)奈。假如您遇到不稱(chēng)心的事,要與老師多溝通,如果覺(jué)得不方便,還可以找我們各位領(lǐng)導,我們很高興聽(tīng)到您的意見(jiàn)與建議,因為我們有一個(gè)共同的目標——將孩子教育好。您可以問(wèn)清情況,看有沒(méi)有其他的解決辦法,千萬(wàn)不要就將事態(tài)擴大化,也不要相信孩子的一面之詞。也許在我們溝通之后,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。老師的辛苦工作是為了國家和社會(huì )的未來(lái),更是為了每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(cháng)的雙重身份向您建議,有了您的尊重、理解、支持與配合,我們的老師就能更加愉悅、舒適、幸福的工作,那么您的孩子就能享受更為優(yōu)質(zhì)的教育資源,就能進(jìn)步得更快。從今天開(kāi)始,就讓我們共同努力吧!
今天,我就與大家交流這么多。接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟各位家長(cháng)探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況,會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位家長(cháng)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功!祝各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!
家長(cháng)會(huì )教師代表講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師:
你們下午好!
今天,我很榮幸代表教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表**學(xué)校全體教師對學(xué)校給予我們的關(guān)懷和關(guān)注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學(xué)校教育教學(xué)工作的各位家長(cháng)表示最誠摯的謝意!并對你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們表示最熱烈的歡迎!
近年來(lái)我校教學(xué)管理步步規范,教學(xué)成績(jì)蒸蒸日上。這是因為有了校領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,讓遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。這一切成績(jì)的取得更離不開(kāi)你們家長(cháng)的配合和支持,謝謝你們!
父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )融為一體,才能更好地培養孩子全面發(fā)展,成為有用之才。我們懷著(zhù)同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把您的孩子培養成才。大家都知道,要想成才,必先成人,學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(cháng)們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。
作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問(wèn),又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛(ài)心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(cháng)的大力支持,孩子的教育是老師和家長(cháng)不可推卸的責任,而有些家長(cháng)卻認為有老師教育就行了,老師說(shuō)的話(huà)比自己的`話(huà)管用,其實(shí)不然,有什么樣的家長(cháng)就有什么樣的老師,教育是家庭、學(xué)校、社會(huì )共同的責任。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個(gè)生活和學(xué)習的主陣地和諧、快樂(lè )、蓬勃向上的發(fā)展、為此,我們我代表全校教師向各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議:
一.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準確把握孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動(dòng)向。
二.為孩子創(chuàng )設安靜的學(xué)習環(huán)境。
孩子學(xué)習時(shí),不要在他們身邊大聲說(shuō)話(huà)、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買(mǎi)必須地學(xué)習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,如手機、電腦等。這對中小學(xué)生是有百害而無(wú)一利。
三.重視自身的修養和行為。
樹(shù)立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng )造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽(tīng)他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四.幫助孩子養成良好的作息習慣。
督促他們早睡早起,有規律的進(jìn)行娛樂(lè )和學(xué)習。指導孩子進(jìn)行適當的體力勞動(dòng),使他們掌握必要地勞動(dòng)技能。
五.做好孩子的作業(yè)輔導工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習。
很多孩子的學(xué)習習慣不太好,沒(méi)有自律能力,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),雖然老師每次都會(huì )檢查,但畢竟一個(gè)老師要詳細檢查全班學(xué)生,有時(shí)會(huì )力不從心,即使是查出來(lái)沒(méi)有做,讓學(xué)生補做,又會(huì )影響當天的功課,這就需要家長(cháng)的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請各位家長(cháng)切記。
六.正確的評價(jià)孩子的得失。
一般來(lái)說(shuō),不少家長(cháng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多,而自己孩子缺點(diǎn)多哦,這是因為對自己孩子很不了解,期望較高,結果呢孩子的表現很難達到你們的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長(cháng),注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長(cháng)。
有人說(shuō):“教師是一種良心職業(yè)!钡俏覀儏s把它作為一種事業(yè)。學(xué)生能夠健康成長(cháng),成為社會(huì )有用之才,是我們追求和奮斗的目標。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我們做父母者義不容辭的義務(wù);做一名合格的老師,教育好別人的子女,更是我們做教育者不可推卸的責任。蘇霍姆林斯基說(shuō):“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這樣一個(gè)極其細微的任務(wù)!爆F如今我們的學(xué)校校容校貌煥然一新,我們的老師教育教學(xué)恪盡職守,我們的孩子成績(jì)表現日益進(jìn)步,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們也請你們不再用老眼光看待今天的**學(xué)校、李校教師和您的孩子。讓我們家校攜手,爭做合格家長(cháng),培養合格人才,我們堅信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長(cháng)協(xié)力,就一定能贏(yíng)取最后的勝利!
最后,祝大家所有的付出都能兌現,所有的等待都能出現,所有的愿望都能實(shí)現!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )教師代表講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng):大家好!
我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話(huà),我感到十分榮幸!首先請允許我代表初一年級所有的任課教師對各位家長(cháng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,我們這么多家長(cháng)朋友濟濟一堂,匯聚在這里。我相信我們都是懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這兒的,那就是把您的孩子培養得更出色!
兩個(gè)多月前,您選擇了秀峰中學(xué),是因為您相信秀峰中學(xué)。這幾個(gè)月來(lái),我們全體初一教師一直在努力,為的就是不讓您失望!
美國哈佛大學(xué)前校長(cháng)科南特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數,而在于它一代一代教師的質(zhì)量!贝_實(shí),在秀峰中學(xué),最出色的資源就是我們教師隊伍!有句話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!贝_實(shí),在我身邊,優(yōu)秀的不是一個(gè)兩個(gè)教師,而是一群教師!
我身邊的老師,他們都有著(zhù)過(guò)硬的基本功,業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競賽、解題能力競賽、評優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績(jì)。還有老師甚至參加過(guò)中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過(guò)20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù),也可以證明我校教師的教學(xué)水平是多么的高!
除了他們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養外,最打動(dòng)我的就是我們教師身上那極強的責任心。就比如說(shuō)我們初一十個(gè)班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家,把您的孩子當自己的孩子看待的。當天空還是灰蒙蒙的,別人都在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),校園里就已看到班主任匆忙的身影,來(lái)這么早,只是為了陪伴學(xué)生晨讀,使他們養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣;中午,當別人在辦公室休息時(shí),我們班主任還在班級找學(xué)生訂正作業(yè),個(gè)別輔導功課;當下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時(shí),我們的班主任老師并沒(méi)有急著(zhù)回家,而是走進(jìn)教室,零距離地與學(xué)生交流,積極引導,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,形成健全的人格;當學(xué)生在學(xué)習和生活上遇到困難時(shí),我們班主任更是千方百計地為學(xué)生排憂(yōu)解難,肩負著(zhù)"校園父母"的責任。他們如此敬業(yè),因為他們知道,學(xué)生的潛能需要他們去挖掘;學(xué)生的堅持需要他們來(lái)鼓勵;學(xué)生的奮戰需要他們來(lái)陪伴。為了讓您的孩子更出色,他們披星戴月,無(wú)怨無(wú)悔;為了那份責任,他們義無(wú)反顧,勇往直前!
有太多太多的.感動(dòng)我無(wú)法一一用語(yǔ)言來(lái)表達,但有一點(diǎn)我很肯定,那就是——我們的教師都是憑良心在工作,用責任在堅守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們,為我樹(shù)立榜樣,催我?jiàn)^進(jìn),使我永不懈怠!從他們身上,我汲取到了無(wú)窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!
另外,我還要感謝我們的家長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō):愛(ài)之深,則恨之切。為了您孩子的健康成長(cháng),幾個(gè)月中,我們老師也許逼過(guò)他交作業(yè),也許嚴厲地批評過(guò)他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理,反而在背后說(shuō)老師的壞話(huà)。但我們家長(cháng)能理解!因為你們知道,我們只是想把所有的知識全部教給您孩子,并希望他“青出于藍而勝于藍”!所以在在平時(shí)和家長(cháng)的溝通中,我經(jīng)常聽(tīng)到有家長(cháng)這樣誠懇地對我們教師說(shuō):“老師,我把孩子交給您了!隨便你怎么管教,我都支持你!“老師,我相信您”
會(huì )把我的孩子教育好的!边@簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻是千斤的分量!在家長(cháng)的言語(yǔ)間,我們聽(tīng)出了家長(cháng)們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠負責的動(dòng)力!
我們深知:孩子是您生命的延續,是您心靈的寄托。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)!所以,讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長(cháng),是我們永恒不變的職責!
所以,請家長(cháng)放心了,我們會(huì )全力以赴,力爭讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢(mèng)想!
有人說(shuō):“選擇秀峰,就等于選擇了成功!”也許您覺(jué)得有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)絕對不夸張,那就是我們所有的秀峰老師都在朝著(zhù)這個(gè)方向努力!我爭取用三年的時(shí)間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習成績(jì)方面的,還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。
有人說(shuō),平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想,有我們老師堅持不懈的努力,有你們家長(cháng)朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導班子的運籌策劃,我們全體初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!
讓我們共同期待三年后六月份的到來(lái),我相信那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節!
(謝謝大家!)
同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
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