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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2023-01-01 11:29:32 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿
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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15篇

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿1

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫xx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:

  首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。

  其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì ),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經(jīng)長(cháng)大成人,成為一名高中生。成長(cháng)中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個(gè)性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂(lè )而健康地生活著(zhù),幸福地成長(cháng)著(zhù)。

  中秋佳節前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。

  爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中,我們還是個(gè)長(cháng)不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來(lái)對你們說(shuō)心里話(huà)時(shí),我們發(fā)現自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿(mǎn)了信紙。

  宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔,都讓我承受啊!

  趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B育了我十六年,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng),我感謝你們,感謝你們在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們在大雨傾盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們在我生日送來(lái)的祝!

  像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。

  在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來(lái)信并且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì )繼續伴隨著(zhù)你的高中生活。

  王XX的家長(cháng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著(zhù)父母趕著(zhù),引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習的快樂(lè )和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(cháng)的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>

  這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著(zhù)兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著(zhù)親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著(zhù)我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習上也更加刻苦。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長(cháng)大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

  爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應了新馬的學(xué)習生活,雖然高中學(xué)習任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。

  爸爸媽媽?zhuān)琗X的學(xué)習生活是緊張的,學(xué)習節奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿(mǎn)天時(shí),我們早已在教室?jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿(mǎn)天?墒翘斓莱昵,第一次月考成績(jì)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jì)?晌覀冎虚g還有少數同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應XX的學(xué)習生活,但請爸爸媽媽相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì )辜負你們的厚望。

  爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判,我們已?jīng)長(cháng)大。在XX,我們不僅學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會(huì )珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì )用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì )用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì )用人生的成功回報你們的養育之恩!

  祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿3

  尊敬的家長(cháng)你們好!我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機會(huì )代表學(xué)生在這里發(fā)言。

  首先,我向家長(cháng)們匯報下我們班半期考成績(jì)情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結果還是令人比較滿(mǎn)意的,幾乎每科成績(jì)平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績(jì)都有進(jìn)步,表現進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語(yǔ)文

  第一名:林燕

  第二名:黃菲

  ……(查表)希望以上同學(xué)能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績(jì)。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現象較為明顯,在學(xué)習方面還有待提高。希望引起家長(cháng)重視,督促他們在剩余的半個(gè)學(xué)期里能補缺補漏,克服自己學(xué)習方面的不足之處,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)與基礎知識。望家長(cháng)、老師、同學(xué)一起共同努力,排除這種不好現象,在期末時(shí)能有更好的表現!

  接下來(lái)是對我們班級學(xué)習情況的大致說(shuō)明與評價(jià):我認為我們班級是一個(gè)十分先進(jìn)以及團結友愛(ài)的集體。能在這樣一個(gè)班級里面學(xué)習、成長(cháng)的我們都應該感到幸運及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎知識不太扎實(shí),但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學(xué)和你們說(shuō)聲謝謝。我們讀的是五年專(zhuān),目前沒(méi)有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實(shí)踐。所以為了將來(lái)能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習,還要注重各方面的能力培養、積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng),來(lái)豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現象,對學(xué)習不感興趣,導致學(xué)習偏科等。對于這次學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)的家長(cháng),您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會(huì )更加努力去爭取。請你們應該要科學(xué)的分析子女的成績(jì)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著(zhù)眼于自身的比較?词欠裢瞬,退步原因是什么,比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,讓我們花些時(shí)間補上。謝謝!

  轉眼我們就將進(jìn)入了高三,與高一相比,同學(xué)們都成熟和成長(cháng)了許多。在學(xué)習方面表現得比高一來(lái)得積極、認真、努力。我想這離不開(kāi)家長(cháng)與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊!你們辛苦了,相信有你們我們?huì )飛得更高、更遠、更好!

  謝謝家長(cháng)、老師、同學(xué)們的傾聽(tīng)。我的匯報完畢。謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿5

  每個(gè)人有不同的風(fēng)格,當然也有不同的學(xué)習方式。有了自己的學(xué)習方式,才會(huì )有不同的成績(jì),下面是我所總結的學(xué)習方法。

  首先,要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,擁有好的學(xué)習習慣,把“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”。

  1、做一個(gè)作息時(shí)間表,科學(xué)的安排老師布置的作業(yè),根據自己的能力,獨立完成,如果有不會(huì )的或做錯的可向同學(xué)和老師請教,分析錯因,可將錯題的正確答案超載專(zhuān)門(mén)準備的錯題本上,時(shí)刻提醒自己的錯誤并認真改正。

  2、課前進(jìn)行自學(xué),將老師下節課講的內容弄懂,不明白的聽(tīng)老師上課講解,這樣積極性和學(xué)習效率也將提高,當然,自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。

  3、為了加強練習,可以在原有工具書(shū)的基礎上買(mǎi)資料,哪科不行補哪科,對癥下藥,要學(xué)會(huì )在課下做,并做好不偏科的好成績(jì)。

  4、多了解課外知識,讀一些國外名著(zhù),不斷擴大自己的閱讀范圍,養成記錄好詞好句號段的好習慣,好好的利用,這對語(yǔ)文上的作文有好處。

  5、上課時(shí)要跟好老師的思路,做到有問(wèn)必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點(diǎn)時(shí),要一一映到腦海里,記住不要及時(shí)去記,先將老師的話(huà)記到心里,再去默寫(xiě)下來(lái),這種記憶方法更牢固。

  6、善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )自主學(xué)習,學(xué)會(huì )自己安排學(xué)習,認識到你是學(xué)習的主人,學(xué)習的一切掌握在自己手中,你應該隨時(shí)去安排學(xué)習,而不是被學(xué)習安排。

  希望大家能夠聽(tīng)取我的意見(jiàn),大家共同努力考個(gè)好成績(jì)!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿6

尊敬的家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級的目標情況和學(xué)軍的所見(jiàn)所聞。

  沒(méi)有目標而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。一個(gè)高遠的目標,尤其重要。在我們班,目標定為前三的占20%,目標定前八的占35%,目標定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類(lèi),但是因什么而分呢,你們可曾想過(guò)?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見(jiàn)聞。

  初見(jiàn)學(xué)軍,配套設施一應俱全。我們跟隨老師參觀(guān)了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng )空間等專(zhuān)用教室。智創(chuàng )空間給我留下了深刻的印象,一個(gè)個(gè)機器人,一個(gè)個(gè)測試平臺,充滿(mǎn)科技化氣息,學(xué)校還設有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說(shuō)那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見(jiàn),鼻卻聞到了。

  走入學(xué)軍,學(xué)習環(huán)境更是一流。我們路過(guò)走廊,不見(jiàn)有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng),學(xué)習氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線(xiàn),學(xué)軍所有班級60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習,人人都熱愛(ài)學(xué)習,人人都會(huì )學(xué)習,優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

  深入學(xué)軍,學(xué)霸養成引我深思。第一目標明確,付諸實(shí)踐。不論是高遠的目標,還是眼前的小目標,如果只是空談闊論不付實(shí)踐,打空頭支票,那么這個(gè)目標也毫無(wú)意義了。所以在我明確的目標之后,接下來(lái)的就是行動(dòng)。我深刻記著(zhù)學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績(jì)到了高三還很一般,給自己定的目標也只有杭師大,他不應自己目標的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅定的目標,矢志不渝的努力,當然,在這過(guò)程中,往往會(huì )面臨著(zhù)許多挫折,這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),毅力堅定,勇往直前。

  高中生活有兩條路可走,一條是參加競賽,爭取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習來(lái)學(xué)習競賽。但是他很可惜競賽,沒(méi)有達到北大的要求,這對他來(lái)說(shuō)錯過(guò)了北大這可是一次重大的挫折。但他沒(méi)有沉浸在過(guò)度的悲傷之中,果斷放棄競賽,這時(shí)離高考只有一個(gè)月,他加緊對于普通文化課的學(xué)習,以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個(gè)決定。

  這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對于我自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)重大的坎。因此在這個(gè)寒假,我也針對文科做好了充分的計劃。首先一點(diǎn)便是加強文科的背記,每天一兩篇詩(shī)文,早上起來(lái)背記,晚上睡前回顧。同時(shí)也要加強閱讀理解能力,也就是自主。爭取英語(yǔ)每天一篇爭取英語(yǔ)每天一篇,語(yǔ)文五天一篇。講到這兒又想起一個(gè)人。過(guò)年期間只有大年三十吃了個(gè)團圓飯,除此之外,只在書(shū)房里學(xué)習,他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來(lái)的,全是寫(xiě)滿(mǎn)計劃的小紙條。這種精神真的值得我們去學(xué)習。

  我希望我們大家一起努力下,都能達到自己理想的目標,創(chuàng )造輝煌的成績(jì)。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿7

敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建著(zhù)自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導下,從生活習慣,學(xué)習習慣到德性修養,同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

  第一,在學(xué)習方面,剛入學(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習,解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績(jì)也越來(lái)越好。

  第二,在生活習慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計劃性,時(shí)間觀(guān)念不強。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì )等等。

  第三,在德行修養方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習弟子規以來(lái),無(wú)論是行為修養,文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養的提升不僅體現在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì )”,同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛(ài)。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

  八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,我們在這八個(gè)月里改變了許多,成長(cháng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì )繼續進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護!

  今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的'第一個(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

  親愛(ài)的老師、家長(cháng)們,我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì )一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請老師和家長(cháng)們放心,三年之后的我們定會(huì )滿(mǎn)載而歸!

  謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:

  上午好!我是寧芬,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(cháng)前面發(fā)言的機會(huì )。首先,我代表全班同學(xué)對各位長(cháng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  你們的到來(lái)是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對我們全面關(guān)心的具體體現。今天的家長(cháng)會(huì )說(shuō)特殊,是因為這是我們在求學(xué)生涯中的又一個(gè)新的里程碑,我們即將告別稚氣,走向成熟;我們將立足新起點(diǎn),打造新自我;是我們激情洋溢,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)的開(kāi)始。當然我們的爸爸媽媽責任和負擔也悄然加重了。在這里讓我們代表全班學(xué)生向您們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們的辛苦養育之恩!我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。

  最后,我想說(shuō)的是:我堅信在下半學(xué)期我們一定會(huì )做的更好,不會(huì )讓各位家長(cháng)失望的!愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿9

尊敬的家長(cháng)們、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

  同學(xué)們,現在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵,幫助我們樹(shù)立信心,實(shí)現人生理想。親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jì)。那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jì)來(lái)自哪里是來(lái)自辛勤的寫(xiě)作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。對于文科,我們要開(kāi)闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識點(diǎn)結合到實(shí)踐中去。對于理科,我們要加強對基本問(wèn)題的認識,熟能生巧,培養理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。

  短短的一年,轉眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會(huì ),抓住每一秒,不達到目標,永不放棄!

  初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰,讓我們在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上取得勝利。

  初中三年級的我們,是xx中學(xué)的窗口,現在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績(jì)驕傲!所以,從現在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門(mén)檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為xx中學(xué)再創(chuàng )輝煌!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿10

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我叫蔣福笛,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)對在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  今天,我站在講臺上,代表同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。

  在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是:我們六(2)班有非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。我相信,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿11

尊敬的老師、家長(cháng)們:

  大家下午好!

  轉眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長(cháng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì )自覺(jué)地學(xué)習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿(mǎn)試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長(cháng)們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì )心的一笑然而,我相信你們也會(huì )為他們感到心疼吧你們再三的叮囑,一句句休息好,別緊張聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì )想落淚吧其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話(huà)報告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠。一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會(huì )為淚水沖刷吧。

  我不得不說(shuō),高中生活的酸與甜都過(guò)去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué),那我想課程表該有多滿(mǎn)!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò )不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長(cháng)擔保:我們不會(huì )放棄!我們依舊會(huì )探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jì)如何,請無(wú)論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動(dòng)力。我不知道在眾位家長(cháng)中是不是有人會(huì )一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì )懂,我們有多累每一天,我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白,班主任擔心我們會(huì )挎,于是向學(xué)校申請了幾節課供我們活動(dòng)、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動(dòng)的時(shí)間,他總是催著(zhù)每一個(gè)人下去,課間十分鐘,他總在第一時(shí)間趕到,喊出一句我們都聽(tīng)慣了的課間就休息一下,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說(shuō),這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習忙。

  雖然,我們早就聽(tīng)說(shuō)高三有多忙,但當我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)只用一節課就可以完成了,但那只是一科的作業(yè)!當六個(gè)老師站在一起,每人說(shuō)一句,那豈不是六節課!試問(wèn),我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著(zhù)手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū),為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽(yáng)臺上,迎著(zhù)寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時(shí)間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習靠的是我們自己,但我們需要時(shí)間,需要時(shí)間消化知識。

  如果,高考它非來(lái)不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過(guò)了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng )造輝煌!

  家長(cháng)們,你們對我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,將會(huì )使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動(dòng)力,我真誠的希望在座的每一位家長(cháng)要給予自己的孩子一份信任與理解,同時(shí),也請為我們不懈的努力而自豪吧!高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無(wú)疑!

  最后,非常感謝所有的家長(cháng)與老師們出席本次家長(cháng)會(huì )。謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿12

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來(lái)到學(xué)校,

  今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。

  那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個(gè)共同的目標來(lái)到學(xué)校,我們組成了一個(gè)大家庭,以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個(gè)養著(zhù)一大群兒女的大家庭,埔育著(zhù)我們這些孩子長(cháng)大成人。

  在這里,我們學(xué)會(huì )了自立`自強`自主`自制,我們學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習在這里成長(cháng),寄宿學(xué)校是對培養中學(xué)生自制能力的一個(gè)磨練,是把中學(xué)生的理想融于現實(shí)的舉。有些家長(cháng)可能也有聽(tīng)過(guò)自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書(shū)很苦很累,但是如果沒(méi)有付出過(guò),哪會(huì )有好的回報,現在不努力,以后就沒(méi)有好的未來(lái),珍珠不經(jīng)過(guò)沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。

  所以請那么相信,我們會(huì )有意志與信心做好這一切。

  因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛(ài)都給了我們,我們會(huì )用一生繁榮光陰去報答你們。

  請你們放心,我們在這里會(huì )很好。

  我們會(huì )去接受陽(yáng)光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會(huì )成為參天大樹(shù)。

  在這里,我想代表我們全班同學(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿13

大家好,我是王雅寧。

  今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。

  為什么說(shuō)偶然呢,因為,南雅是個(gè)人才濟濟的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認為,班級前二十幾名的同學(xué),時(shí)機適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對待。

  先說(shuō)明一下,因為時(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就孩子的學(xué)習和家庭教育的幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)和大家探討一下:

  從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì )怪我,所以,我考試對分數沒(méi)什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jì)也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

  初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì )為你遺憾,因為你的努力付出沒(méi)有得到對等的回報。

  在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對,考出自己真實(shí)水平就好。

  在我們家,物質(zhì)也不與分數,成績(jì)掛鉤。

  物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會(huì )給我買(mǎi),與成績(jì)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習和生活的本質(zhì)。

  我身上不缺零用錢(qián),錢(qián)包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。

  爸爸媽媽的理念是,在當今充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài),到外面走彎路的概率就要小很多。

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng )造幸福生活,享受生活。

  我們覺(jué)得,享受生活,不要說(shuō)等你長(cháng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。

  有一次,一位奶奶對我說(shuō),你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習,長(cháng)大報答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法,對我說(shuō):對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開(kāi)始,好好活著(zhù),每一天。

  所以,學(xué)習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),生命之火激情燃燒。

  媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺(jué)到了我對愛(ài)的理解。

  閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開(kāi)始,我開(kāi)始閱讀外國經(jīng)典名著(zhù)。我強烈地感覺(jué)到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺(jué)到明顯效果,但寫(xiě)起作文來(lái),筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。

  建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍,比如各種雜志、童話(huà)故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著(zhù)?赡軇傞_(kāi)始讀,會(huì )找不著(zhù)感覺(jué),但讀上兩三本,就會(huì )找到節奏。共3頁(yè),當前第1頁(yè)123

  有一次,媽媽問(wèn)我:你閱讀名著(zhù)時(shí),感受到愉悅了嗎?我說(shuō),感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

  從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jì)提高十分左右,這十分左右對于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。

  閱讀、音樂(lè )和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

  孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候,會(huì )根據情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè )在車(chē)里放。我在放松的情況下,不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè )為題材寫(xiě)的。

  現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

  比如閱讀,聽(tīng)音樂(lè )這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì )尊重我的意見(jiàn),不強行攤派。

  從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(cháng)心中的選擇去評價(jià)孩子。

  比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi)。我害羞,因為從未嘗試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買(mǎi),然后喝。一是自己不去買(mǎi),那就忍著(zhù),回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買(mǎi),忍著(zhù)。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價(jià)我。

  小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì )主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì )想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說(shuō)過(guò),你女兒沒(méi)你想象的那么蠢,總會(huì )想到辦法。

  再比如:現在我買(mǎi)衣服,媽媽只負責出錢(qián)。上次,和同學(xué)一起去買(mǎi)地攤貨,25元買(mǎi)了一件襯衣,穿到學(xué)校來(lái)了,媽媽說(shuō)也還漂亮,但建議我把那些線(xiàn)頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買(mǎi)了一件,拿回來(lái)就覺(jué)得小了。媽媽也沒(méi)評價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

  這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(cháng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì )思考,有自己的主見(jiàn)。

  經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有家長(cháng)這樣說(shuō)自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

  在這里,我想談一談我們家的觀(guān)點(diǎn)。從五年級起,媽媽就告訴我:

  粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現!

  任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因為粗心沒(méi)考好。也請家長(cháng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責任的借口。

  細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

  這個(gè)觀(guān)點(diǎn),媽媽五年級開(kāi)始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jì)穩定,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)應該起了很大的作用。

  家長(cháng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁(yè),當前第2頁(yè)123

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們以及各位家長(cháng)你們好

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們六三班的第一次家長(cháng)會(huì )。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺(jué)得來(lái)到這個(gè)優(yōu)秀的班級我很開(kāi)心,我們的老師對我們的學(xué)習以及學(xué)習習慣很?chē)栏,但不得不說(shuō)老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說(shuō),要想學(xué)習好,就必須習慣好,態(tài)度端正,這句話(huà)讓我受益終生。我知道在座的每位家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習更好,那老師又何嘗不是呢,每個(gè)老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說(shuō)老師像紅燭,默默無(wú)聞地教育每一屆學(xué)生,可我說(shuō)老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個(gè)決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長(cháng)都能尊重老師的每一個(gè)決定。

  要想做一名學(xué)習好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長(cháng)能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動(dòng)項目。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長(cháng)的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習慣,盡管有時(shí)我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會(huì )再浪費一滴糧食。

  我最后再說(shuō)明一項,校園是我們的第二個(gè)家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹(shù)木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)榜樣,我也希望家長(cháng)們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛我們的校園第二個(gè)家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15

尊敬的各位家長(cháng),尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習情況和作為高二年級學(xué)生的學(xué)習打算。 首先,我代表我們高二7班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。

  有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著(zhù)我,保護著(zhù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著(zhù)我的一切,不是嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí),在這里希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jì)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

  我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了無(wú)為三中學(xué)習,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習和每一次考試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!

  父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二7班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(cháng),請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì )白費,我們的汗水不會(huì )白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

  作為一個(gè)班長(cháng),我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì )原諒每一個(gè)人,因為我認為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自

  己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴厲的訓斥。

  作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我很感激我們班主任汪老師對我的肯定,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。!

  我的講話(huà)到此結束了,謝謝大家。

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