家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿(3篇)
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
我是——的媽媽?zhuān)紫雀兄x學(xué)校、老師給了我們家長(cháng)這次交流的機會(huì )，其次感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。在座家長(cháng)的育兒經(jīng)驗都十分的豐富，一會(huì )兒如果您覺(jué)得我對孩子的教育有不妥之處請您提出寶貴的建議，讓我以后對孩子的管理能夠更全面一些。
說(shuō)經(jīng)驗談不上，在此就孩子的成長(cháng)教育說(shuō)一說(shuō)自己的體會(huì )吧。
一、教孩子學(xué)會(huì )如何做人。
雖說(shuō)五年級的孩子已經(jīng)懂得善惡美丑了，但是辨別是非的能力還是有限的，所以在平時(shí)教育孩子時(shí)我著(zhù)重培養了我家孩子的責任心以及善待他人，尊敬他人、勇敢做人，讓孩子懂得感恩。孩子有責任心他就會(huì )對自己負責，能正確認識自己的不足，勇于承認自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己。人生總是要面對很多困難、很多挫折的，教育孩子勇敢做人是他們成長(cháng)的需要�！坝赂摇彼牡谝粚用媸怯龅嚼щy和挫折，要樹(shù)立戰勝的信心，并且主動(dòng)尋找戰勝困難的途徑，把握做事的具體步驟，最終體驗成功的快樂(lè )。孩子懂得感恩后知道爸爸媽媽的辛苦他們就會(huì )好好學(xué)習將來(lái)回報爸爸媽媽?zhuān)蜁?huì )覺(jué)得世間的一切都是美好的。
二、孩子成材路上少不了我們家長(cháng)的支持
我不知道在座的家長(cháng)們有沒(méi)有對孩子說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“這題這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )笨死了”“你干什么行啊，什么都不會(huì )”“你都不是學(xué)習的料混個(gè)初中畢業(yè)打工去吧”等等這些話(huà)語(yǔ)，我們說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候也許只是因為一時(shí)的氣氛隨口就說(shuō)了出來(lái)，但卻向孩子傳達了一個(gè)錯誤的信息：他們會(huì )覺(jué)得反正我在努力爸爸媽媽也看不見(jiàn)，爸爸媽媽都說(shuō)我笨腦子反應慢不好使，那么在這個(gè)錯誤信息的引導下孩子對待學(xué)習的態(tài)度將會(huì )變得特別的消極。我覺(jué)得孩子沒(méi)有放棄之前我們家長(cháng)不要輕言放棄，說(shuō)一些令孩子心灰意冷的話(huà)。即使孩子放棄了作為家長(cháng)的我們也不能放棄，“玉不琢不成器” 玉在沒(méi)有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì)，它才會(huì )發(fā)光發(fā)亮。對于孩子我們也理應這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的'發(fā)光點(diǎn)然后在循循善誘讓他重拾信心，這樣孩子才能成材。
三、告誡孩子簡(jiǎn)單的事要想做好并不簡(jiǎn)單
事有大小，但是無(wú)論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態(tài)去面對它。一些事看似很簡(jiǎn)單如果孩子不認真去做那么結果也不會(huì )很完美，孩子要是能把每件看似都很簡(jiǎn)單的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有簡(jiǎn)單的事他們都能認認真真的去對待做好它，有這么一個(gè)態(tài)度那么難事也會(huì )變得不難了。反之簡(jiǎn)單的事也會(huì )變得不簡(jiǎn)單。
四、這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)那就是家校結合
我們做為家長(cháng)要多多的和老師進(jìn)行溝通了解孩子在校情況，及時(shí)的發(fā)現孩子的不足之處調整我們在家對孩子的管理方法，共同把孩子管理好。
孩子一天天的變化，不斷的成長(cháng)，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的辛勤培育，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
今天，你們在百忙之中，抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸，我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅，是四（2）班上的班長(cháng)。母親節就快到了，我在這里代表我們四（2）班全體同學(xué)，提前祝各位媽媽母親節快樂(lè )！另外，我還要代表四（2）班全體同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝你們！你們不辭辛勞將我們撫養長(cháng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定，我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿(mǎn)，考試分數不理想，應該與老師，孩子一起分析問(wèn)題所在。
7、把孩子當做一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。所以，希望家長(cháng)會(huì )在家的時(shí)候，多注意培養孩子的社會(huì )意識，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會(huì )，社會(huì )的復雜是需要讓我們去了解的。我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才能取得好成績(jì)。在這里，我還要感謝我們的班主任肖老師，她教育了我們三年，在學(xué)風(fēng)方面，肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴格要求我們，為了我們，她每天中午、晚上加班改作業(yè)，使我們班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)都有了很大的提高。在班風(fēng)方
面，當我們遇到困難或挫折時(shí)經(jīng)常鼓勵我們，讓我們變得堅強、自信，肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。
最后，祝各位叔叔、阿姨身體健康，合家幸福!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好，首先感激各位家長(cháng)在這嚴寒的冬日來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。我是三組組長(cháng)姜敏敏，我們組是由就個(gè)人組成的一個(gè)小團體，正是有了八個(gè)這樣的小團體，才組成了六班這個(gè)大團體。在我們組，九個(gè)人相親相愛(ài)，互相幫忙，共同提高，盡管偶爾有些摩擦，但總會(huì )化解。我們組有豁達開(kāi)朗的楊璐璐，溫柔可人的于苗，有靈性且活潑的盛景文，落落大方的賈新春，開(kāi)朗直爽的路倩倩，活躍的李可意，隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。
我們班在班主任方教師的號召下，實(shí)行個(gè)人量化管理，即每一天早晨來(lái)教室學(xué)習，早來(lái)的加分，在我們組加分最高的是于苗同學(xué)，共計56分，每一天早晨都會(huì )看到她在那兒默默地學(xué)習，而我位于其后，常曉寧和李可意的得分情景并不夢(mèng)想，仍需努力。自實(shí)行生本教育以來(lái)，我班的課堂氣氛活躍了許多，而我們組更是沒(méi)話(huà)說(shuō)。在語(yǔ)文課上，于苗、楊璐璐表現優(yōu)異，路倩倩也不甘落后，在歷史課、英語(yǔ)課上“閃閃發(fā)光”，謝麗潔也“爆發(fā)”了，在數學(xué)課上一鳴驚人，盛景文、賈新春奮起直追，在政治課和地理課上使了一股勁�？纯催@些組員，雖然男生沒(méi)有女生表現優(yōu)異，但他們都在努力，讓我這個(gè)組長(cháng)頗感欣慰。每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，在盡情的展示自我，盛景文帶給我們歡樂(lè )，謝麗潔帶動(dòng)學(xué)習，李可意在當上班委后變得更沉穩了，而常曉寧在期中考試中政治和歷史取得了優(yōu)異成績(jì)，愿他的英語(yǔ)也能“芝麻開(kāi)花——節節高”。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們在這次政治、歷史評比中拿到了“雙項冠軍”，讓我們好高興，但其中考試的成績(jì)就不夢(mèng)想了，頗有些失落。我們并不會(huì )而喪失斗志，反而會(huì )更加努力，分析失敗的原因，制定新的學(xué)習目標，勇攀高峰。
最終祝在座的各位家長(cháng)身體健康、工作順利。
我的演講完畢，多謝大家。
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