2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)
大家好:
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們對孩子成長(cháng)的關(guān)注。
下面談一下學(xué)生成績(jì)的問(wèn)題。
有一部分家長(cháng)提出,孩子的學(xué)習成績(jì)在小學(xué)都能考到x十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績(jì)不令人滿(mǎn)意,甚至有些失望呢?現在,我們一起來(lái)分析一下各個(gè)學(xué)習階段的特點(diǎn),小學(xué)時(shí)以賞識教育為主,要在很小的時(shí)候培養學(xué)生的自信心,因此考試分數會(huì )很高。初中則是以普及教育為主,考試會(huì )照顧到大部分學(xué)生,因此分數也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會(huì )有很大的提升,得分率就會(huì )下降。所以拿初中甚至小學(xué)的分數來(lái)衡量孩子高中的學(xué)習,是不合適的。
孩子目前的學(xué)習成績(jì)其實(shí)只是暴露出他們在高考面前所存在的問(wèn)題,分數是他們問(wèn)題的所在,而不是他們退步了。
家長(cháng)們也許會(huì )問(wèn),孩子為什么會(huì )這樣,其實(shí)因素很多,這不僅僅與學(xué)習基礎有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習習慣很重要,高三的很多學(xué)生嘆息,我們不是不想學(xué),也不是不會(huì )學(xué),而是在高一、高二時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,備考的時(shí)候,只能是心有余而力不足。
為使學(xué)生提高成績(jì),要跟大家談三個(gè)問(wèn)題
第一,加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養,著(zhù)重于以下幾個(gè)習慣的養成:
其一,自學(xué)習慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進(jìn)行的過(guò)程,一堂課能否學(xué)習好,其前提是學(xué)生是否進(jìn)行了有效扎實(shí)的課前預習。因為只有學(xué)生自主學(xué)習,才能對知識點(diǎn)有自己的判斷,老師才能進(jìn)行有效地輔導,所以自學(xué)的習慣尤為重要。
其二,討論探究的習慣,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )合作,是一個(gè)成功社會(huì )人必須具備的素質(zhì),這一點(diǎn)同樣也應該體現在學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中,預習結束之后,由學(xué)生自主提問(wèn)自主討論自主解決疑難問(wèn)題,這樣不僅教會(huì )學(xué)生探究新知知識,更在活躍的學(xué)習氛圍中中解決了學(xué)習中第二個(gè)問(wèn)題,對知識點(diǎn)的理解再表達,從而完成對知識的學(xué)習和掌握。
第二,加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導
通過(guò)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,其他各科老師在上課時(shí)也自覺(jué)得對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導。
第三,關(guān)注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現問(wèn)題;個(gè)別談心,解決個(gè)體問(wèn)題;開(kāi)主題班會(huì ),解決共性問(wèn)題;開(kāi)展文體活動(dòng),緩解心理壓力。
溫馨提醒
如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì )在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長(cháng)提個(gè)醒:
(1)幫助孩子確定適當目標
(2)幫助孩子增強自信心
(3)關(guān)注孩子的進(jìn)步而不是名次
(4)溝通——多傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)
(5)多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解情況
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!我叫吳鑫,就是班里的數學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不就是很理想,沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成?jì)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。
其次,介紹一下我的狀況。我就是這個(gè)學(xué)期才轉到這個(gè)班級來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不明白這就是一個(gè)怎樣的班級?不明白同學(xué)們會(huì )不會(huì )歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著(zhù)這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象就是團結。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象就是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。老師們認真負責,不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總就是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法和技巧。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法就是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己,因為每個(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習的基礎不同。我覺(jué)得學(xué)習要設定一個(gè)目標,做一個(gè)計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。所以我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì )考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績(jì)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節的過(guò),先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關(guān)的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會(huì )取得好成績(jì)。
爸爸媽媽?zhuān)∠嘈盼覀冋谶M(jìn)步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng),敬愛(ài)的老師們:
大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關(guān)聽(tīng)課的學(xué)習方法。
現在有許多同學(xué)因為聽(tīng)課效率不高導致回家做作業(yè)速度慢,從而睡不好覺(jué),第二天上課便打瞌睡,做作業(yè)速度又慢······無(wú)限惡性循環(huán),所以,提高聽(tīng)課效率是十分重要的。
首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)間晚就可以雙休日時(shí)早點(diǎn)休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺(jué),上課就會(huì )打瞌睡,凈忙著(zhù)和瞌睡蟲(chóng)作斗爭了,哪還顧得上聽(tīng)課。所以,保證良好的睡眠是聽(tīng)課效率的保證。
其次,上課時(shí)應多積極思考,不能等著(zhù)別人來(lái)給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加復習便可以記住;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經(jīng)驗后,再次思考的正確率就會(huì )高上不少。就算你第一次想錯了,也會(huì )起到集中注意力,對這個(gè)問(wèn)題印象更深刻的作用。
除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動(dòng),表達自己的觀(guān)點(diǎn):如同意說(shuō)“對”,明白了說(shuō)“哦”,不同意說(shuō)“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽(tīng)課,尊重他的課堂;還會(huì )使你自己對這個(gè)知識點(diǎn)記憶的更深刻。因為你在說(shuō)話(huà)前肯定要思考一下,說(shuō)完時(shí)在回顧一下老師剛才說(shuō)了什么內容,就等于在課堂上你就對這個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行了多次的記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實(shí)現“每天復習3分鐘,學(xué)習很輕松”。
最后,上課的時(shí)候不要總是低著(zhù)頭,要抬起頭,目光跟著(zhù)老師走。因為如果上課低著(zhù)頭的話(huà),就會(huì )產(chǎn)生一種老師說(shuō)的和我毫無(wú)關(guān)系的錯覺(jué)感,從而非常容易走神,導致一節課下來(lái)好像沒(méi)有聽(tīng)到什么知識點(diǎn);而上課抬起頭則恰恰相反,會(huì )有一種我在上課,需要認真聽(tīng)課的感覺(jué),便會(huì )集中注意力,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
提高學(xué)習效率不僅可以充分利用上課時(shí)間進(jìn)行復習,減輕回家后的負擔,節省時(shí)間;而且,白天的記憶力相對于晚上會(huì )強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。
所以,學(xué)會(huì )聽(tīng)課是十分重要的。
謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
敬愛(ài)的叔叔阿姨,爺爺奶奶:
您們下午好!
我是八年級一班的班長(cháng)xx,首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶奶在百忙之中參加我們的家長(cháng)會(huì ),我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領(lǐng)下,八(1)班成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、積極向上、非常樂(lè )觀(guān)的集體。我們有頑強的拼搏精神以和遠大的理想。
進(jìn)入八年級后,我們進(jìn)行了第一次月考,在我們班每個(gè)同學(xué)的努力下,我們班取得了非常優(yōu)異的成績(jì),在整個(gè)年級中排第一,這令我們每個(gè)同學(xué)都很高興,雖然我們平均身高比其他班級的同學(xué)矮,但是我們的均分比他們高了很多,每個(gè)班的同學(xué)都對我們刮目相看,因為分班時(shí)我們的成績(jì)比其他班低了好幾分,但是我們并沒(méi)有泄氣,而是以此為學(xué)習的動(dòng)力,最后取得了這么優(yōu)異的成績(jì),為此我們感到驕傲和自豪。
在進(jìn)行月考之后,我們迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì ),剛開(kāi)始報名時(shí),沒(méi)有人想報名參加,原因是怕輸掉比賽,班主任又鼓勵支持我們,叫我們鼓起勇氣,只要我們盡心就好,即使輸了也要輸的光榮,老師說(shuō)了一句話(huà)我現在還記憶猶新,那就是“即使敵人再強大,我們也要敢亮出自己的劍,即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領(lǐng)下,我們邁出了第一步,因為我們不在乎所謂的名次,只要能參加比賽,盡心、盡力,我們努力過(guò),就足夠了。因為有了班主任的鼓勵,所有同學(xué)在運動(dòng)會(huì )中都鼓足了勁,心中想著(zhù)為我們班級爭光,即使沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也都為我們班運動(dòng)員吶喊助威,而不是若無(wú)其事的閑聊。在大家的努力下我們取得了優(yōu)異的成績(jì),總分排名全校第一,我們同學(xué)得了二十多張獎狀,有的同學(xué)甚至都得兩張以上。這個(gè)成績(jì)另我們所有同學(xué)都驚訝,不敢相信。因為我們從未想過(guò)會(huì )有如此豐碩的成果。如果沒(méi)有班主任老師的鼓勵,我們同學(xué)的團結協(xié)作,就不可能有現在的勝利,這更讓我們同學(xué)堅信,只要我們努力,就沒(méi)有做不成的事。
但是接下來(lái)的期中考試卻不是太盡人如意,雖然我們班在全年級還是名列前茅,但是沒(méi)有月考時(shí)的優(yōu)勢,好多同學(xué)的成績(jì)都有所下降,這也許是我們月考的時(shí)候太好導致我們好多同學(xué)驕傲了吧。所以通過(guò)這次考試也給我們一個(gè)教訓,我們不管什么時(shí)候都不能躺在功勞簿上睡大覺(jué),要真的做到”勝不驕,敗不餒!,尤其是在我們受挫的時(shí)候我們更應該努力,所以我們需要好好反省一下,不能夠因為一時(shí)成績(jì)的優(yōu)秀而驕傲,也不能因為這次考試的失利而喪失學(xué)習的毅力,我們要保持一種樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。
我們班級沒(méi)有品行壞的孩子,就像我們班主任說(shuō)的那樣我們都很可愛(ài),只不過(guò)是一部分同學(xué)學(xué)習底子沒(méi)打好,導致很多知識不會(huì )罷了,但是老師一直鼓勵我們班這部分同學(xué),例如我們班的李宗泰這次考試進(jìn)步最大,被我們大家評為我們班的“進(jìn)步之星”,所以說(shuō)只要我們努力就沒(méi)有做不成的事。
“百善孝為先”,我們班主任一直教導我們在家要孝順父母,學(xué)會(huì )感恩。要體會(huì )父母的艱辛。我們現在努力學(xué)習,不給父母添亂就是對父母最大的孝順,我代表八(1)班全體同學(xué)給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個(gè)態(tài),我們在學(xué)校一定努力學(xué)習,端正思想,不惹事,不讓父母為我們操心!
我的演講完畢!再次感謝叔叔阿姨,爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長(cháng)會(huì )!也代表我們班所有同學(xué)感謝您們的養育之恩!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長(cháng):
下午好!經(jīng)過(guò)我剛才的調查,我班來(lái)的家長(cháng)有爸爸,有媽媽?zhuān)瑫r(shí)也來(lái)了爺爺、奶奶。首先感謝你們對孩子學(xué)習的關(guān)懷,更加感謝現場(chǎng)的爸爸、媽媽們,你們能積極參加今天的家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)您對孩子的學(xué)習是多么的關(guān)懷!
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班有四十位孩子端正了自己的學(xué)習態(tài)度,初步認識到學(xué)習是自己必須做的事情,有一半以上的孩子每天都在積極主動(dòng)地復習和預習,主動(dòng)地完成自己的輔導資料,不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老師、同學(xué),如陳妍。我希望更多的孩子參與進(jìn)來(lái),把學(xué)習真正當作自己的事情。
在這半學(xué)期里,我與各位家長(cháng)們努力培養孩子的良好學(xué)習習慣,尤其讓孩子努力做到:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)認真、獨立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面,記得剛開(kāi)始的時(shí)候是要求家長(cháng)檢查且簽字的,在校信通中過(guò)孩子近來(lái)學(xué)習習慣表現方面,請家長(cháng)提提一些寶貴建議時(shí),我們班的陳妍家長(cháng)建議培養孩子主動(dòng)檢查,不要讓孩子認為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情,我們進(jìn)行了一些探討后,想想,最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句:自己獨立完成作業(yè)后,自己讀題檢查作業(yè)是否正確。
為了更好的促進(jìn)這一點(diǎn),我又想到請家長(cháng)寫(xiě)上對孩子完成作業(yè)情況的簡(jiǎn)短評價(jià)語(yǔ)后簽字并注明日期,讓組長(cháng)對組員的作業(yè)完成情況進(jìn)行評價(jià)。卷面、書(shū)寫(xiě)、正確率和家長(cháng)配合這四個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等忙了!"學(xué)習態(tài)度還有待明確,行動(dòng)還需要積極的孩子有楊飛騰、周開(kāi)宇、周健、張海清、劉興林、姚光錢(qián)、郭濤、吳金枝、白陽(yáng)陽(yáng)、楊杰、王秋平、張龍香、吳莉等。
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我
們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(3)班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
今天,能站在這里發(fā)言,有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心頭。首先,對老師同學(xué)們說(shuō)聲,大家下午好!
我們的記憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級,二年級,三年級也已過(guò)了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過(guò)什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書(shū),或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來(lái)的中考招生定會(huì )使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時(shí)找個(gè)地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來(lái)更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來(lái)的某一天,也惟有無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,斗轉星移,只要我們堅定不移,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮起潮落,貝殼只會(huì )是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來(lái),成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后,便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò),我想,人也就無(wú)愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無(wú)情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無(wú)幾圓滿(mǎn),夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運還有你的一片天地!謝謝!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:
大家下午好!
我是三、一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會(huì ),同時(shí)也感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長(cháng)不斷操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛勤工作,流下了無(wú)數汗水;各位老師為了我們的學(xué)習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”
各位家長(cháng),您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,我們的學(xué)習離不開(kāi)老師的辛勤教導,同樣也離不開(kāi)你們的關(guān)心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績(jì)也一定會(huì )提高很快!
最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長(cháng)生活如意,合家幸福!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對于老師問(wèn)的問(wèn)題,認真思考,積極回答,考試時(shí)認真看題,仔細回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
2、克服學(xué)習上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì )不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養成良好的讀書(shū)習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節目。
4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習的時(shí)間學(xué)習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話(huà)算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點(diǎn)小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們
想和家長(cháng)做好朋友,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(cháng)給予我們安全感,信任感,
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10
親愛(ài)的家長(cháng)們:
你們好!
我叫,很高興今天能有機會(huì )和這么多爸爸媽媽一起交流!
說(shuō)到學(xué)習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)習確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得付出不一定會(huì )有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養都是通過(guò)知識才得以體現的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習。
人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習當作一種游戲。學(xué)習這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習方法,我們武老師給我們總結了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學(xué)習方法.我覺(jué)得學(xué)習也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎上不斷改進(jìn),才會(huì )不斷進(jìn)步。
怎樣才算進(jìn)步呢?達到了自己的目標就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,有時(shí)也會(huì )失敗.會(huì )精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的!這就需要同學(xué)們和各位家長(cháng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切.不要用成績(jì)來(lái)衡量我們.
說(shuō)起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長(cháng)的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會(huì )調節自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對學(xué)習.那么,怎樣才算是真正的會(huì )玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學(xué)習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛(ài).所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì )用功讀書(shū).用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們.
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(cháng),。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著(zhù)興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因為回想著(zhù)小學(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(cháng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學(xué)緊張的學(xué)習生活,并使我們擁有了自己理想的成績(jì)。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者”,有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長(cháng)的一部分,我們在學(xué)習中成長(cháng),同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化知識,更要學(xué)習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見(jiàn)到孩子考試后,成績(jì)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長(cháng)與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學(xué)習主動(dòng)性不強的孩子,家長(cháng)可以適度加強對孩子學(xué)習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習要有明確的目標。家長(cháng)可以為孩子定一個(gè)目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實(shí)現,學(xué)習積極性也會(huì )受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習--聽(tīng)課--復習--總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢?傊,我的學(xué)習方法可以總結為"主動(dòng)、認真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:我們即將步入八年級,開(kāi)設的課程將更多,學(xué)習的節奏將更緊張,學(xué)習的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。希望家長(cháng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習,能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長(cháng)朋友:
大家好!
我是11班薛曉寧家長(cháng),在我發(fā)言之前,我想對在場(chǎng)的,和在其它班級參加家長(cháng)會(huì )的11班的各位任課老師們說(shuō)聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學(xué)子的關(guān)心體貼,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。
這天我的發(fā)言主題是《高考路上,我們與孩子同行》,我的發(fā)言共有六個(gè)方面。
第一、敬重外高人的擔當,敬佩老師們的奉獻。
我要先敘述11班幾位老師讓我感動(dòng)的典型事例。
去年8月底,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學(xué)時(shí)間正是外高開(kāi)學(xué)之初,韓老師放下該送女兒上學(xué)的重任,他懷揣對53名學(xué)生的厚愛(ài),毅然投入學(xué)生中來(lái)。
教物理的呂老師,家里沒(méi)有人帶孩子,每當上晚自習的時(shí)候,她總是把孩子放在辦公室里,以至于有一天當她上完自習回到辦公室時(shí),孩子竟然在地上已經(jīng)睡著(zhù)。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話(huà):“臨近期末,各種事情都比較多,我的寶貝覺(jué)得我對她的作業(yè)質(zhì)量不太重視,我的學(xué)生想讓我輔導的時(shí)間稍微再加長(cháng)一點(diǎn),我的親人覺(jué)得我的關(guān)心越來(lái)越少,我覺(jué)得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,不僅僅要一人撐起家庭的重擔,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個(gè)人空間中,用文字傾訴無(wú)奈。
今年3月12日、13日,教英語(yǔ)的李老師,帶領(lǐng)學(xué)生參加在鄭州舉辦的創(chuàng )新英語(yǔ)大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導參賽選手,一向到晚上11點(diǎn)半。我還明白,由于工作關(guān)系,李老師5歲的孩子不在身邊,一個(gè)月才能見(jiàn)上一面。
本周四,我在網(wǎng)上和教語(yǔ)文的郭老師聊起孩子的期中考試,在最后再見(jiàn)的時(shí)候,郭老師給我留下下面一句話(huà),她說(shuō):“我會(huì )繼續更加努力的,請相信”。雖然只有12個(gè)字,但“一字千斤重,字字含真情”。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執著(zhù)。
上述場(chǎng)景,只是11班任課老師辛勞奉獻,不求索取的一個(gè)縮影,數學(xué)老師,生物老師也還有很多這樣的事例,不再一一列舉。我之所以說(shuō)這些,是因為我發(fā)自心底的感受到,老師們很辛苦,老師們很奉獻,老師們很努力!家長(cháng)朋友要引導孩子看重這份辛苦,要在除了學(xué)習之外,能夠或多或少替老師有所分擔。
第二,欣賞孩子一點(diǎn),勝過(guò)批評十次。
在我準備這個(gè)發(fā)言稿的時(shí)候,我仔細回憶起曉寧在過(guò)去的將近兩年的高中生活中每次考試成績(jì)。從孩子成績(jì)來(lái)說(shuō),與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有不足。但我認為,曉寧和她自己相比,已經(jīng)相當優(yōu)秀。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴謹執教,家長(cháng)的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。
曉寧有一個(gè)學(xué)科,在月考成績(jì)中成績(jì)比較落后,分值很低。孩子周日回家的時(shí)候告訴我說(shuō),這一學(xué)科無(wú)論如何努力都考不好。我看了看各學(xué)科成績(jì)比較,很隨意地說(shuō):從各科成績(jì)看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話(huà),卻讓孩子自卑感煙消云散。
從上面這件事上,我想說(shuō),我們做家長(cháng)的,在引導孩子發(fā)展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發(fā)揮正效應。如果我們做家長(cháng)的心中有了一份明媚的陽(yáng)光,我們的孩子必將更加燦爛無(wú)比。
第三、心中有目標,前進(jìn)有方向。
轉眼間,三年的高中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。孩子們在班主任指導下,制定了較為清晰的高考目標。但對高考目標我還是要講兩點(diǎn):
首先,要理性制定高考目標。我們通常在制定目標時(shí),一類(lèi)是把平時(shí)成績(jì)結合起來(lái)能夠到達的高校,制定為高考目標;一類(lèi)是把自己向往的大學(xué)定為高考目標。我想說(shuō)的制定高考目標的最佳方式是:結合自己的平時(shí)成績(jì),掂起腳尖,還差那么一截,務(wù)必要再使把力,蹦起來(lái)才能夠得著(zhù)的大學(xué)定為目標更為合理。
其次,按照孩子選定的目標大學(xué),要把去年、前年的高考分數線(xiàn)記在心理,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠。我想,有了每次考試的比較,我們必須會(huì )靜下心來(lái)尋找差距,更有信心繼續前進(jìn)。
第四、增進(jìn)互動(dòng)交流,感受家的溫暖。
我在《讀者》雜志上以前看到過(guò)樣一句話(huà):“家長(cháng)要和孩子交流,如果你此刻還不給孩子交流,等孩子長(cháng)大了,他將不再與你交流”。這句話(huà)一向深深印在我的腦海里。在此,我引用這句話(huà),也期望我們的家長(cháng)能夠多和孩子溝通,你會(huì )發(fā)現你將生活在無(wú)比幸福之中。
回憶曉寧從會(huì )說(shuō)話(huà)那天起,我們家就能夠在十分平等和諧的前提下坦誠應對每一個(gè)話(huà)題。上了高中之后,在孩子到家的有限時(shí)間里,我能夠從孩子口中,獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息,包括前面提到的老師的感人事跡,這些都源自交流的功勞。那么如何交流,如何做好家庭教育,在《讀者》雜志上也有一段簡(jiǎn)單而又喻意深刻的描述。讀給大家:
如果有機會(huì ),與孩子只聊4個(gè)問(wèn)題,就完成了家庭教育:
1、學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎?調查孩子的價(jià)值觀(guān)。
2、這天你有什么好的表現?積聚正能量。
3、這天你有什么收獲?鞏固所學(xué)知識。
4、有什么需要父母幫忙的嗎?分清職責。
另外,我還要說(shuō)明的是,我們各位家長(cháng)與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關(guān)系外,家長(cháng)與孩子之間更多的是朋友關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系!我們要透過(guò)平等的.溝通交流,不僅僅要明白孩子的考試成績(jì),還要明白孩子的理想抱負、興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè )。
第五、寬容孩子勝于寬容自己。
上了高中的孩子,無(wú)論是情感還是思考力,都顯示了他們獨有的成熟特征。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )媒體的逐步普及,孩子們獲取信息的機會(huì )成倍增長(cháng),他們開(kāi)始用自己的視角審視和決定問(wèn)題。但是,他們畢竟是孩子,還不具備用成年人的眼光審視社會(huì ),因此,也會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。作為家長(cháng),我們就應記住,也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們要多一份理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;切記不能求全責備。我們家長(cháng)已是成年人,還經(jīng)常出現錯誤,我們有什么理由要求孩子們不出一點(diǎn)差錯呢?
因此,我們家長(cháng)朋友,要引導孩子們正確對待成功與失敗,順境與逆境。努力做到成功不驕傲,失敗不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。
第六、家長(cháng)要克服單純依靠學(xué)校思想。
我曾記得一個(gè)教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):“孩子在成人之前,受到家庭、學(xué)校、社會(huì )的影響比例是5:3:2,也就是說(shuō)家庭是孩子最重要的教育棲息地,學(xué)校位居第二,社會(huì )名列第三。這就是我為什么要說(shuō)“家長(cháng)要克服單純依靠學(xué)校思想”的前提。
外高是一所寄宿制學(xué)校,平時(shí)孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多。前面說(shuō)到,家長(cháng)要與孩子多交流,在此略做重復。當孩子回到家里時(shí),我們家長(cháng)要利用吃飯、聊天等時(shí)間,多了解一些孩子在校狀況,全面關(guān)心孩子的成長(cháng)。必須不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就能夠萬(wàn)事大吉。有的家長(cháng)忙于工作,從不或者很少過(guò)問(wèn)孩子的思想與學(xué)習,也從不與班主任及任課老師交流。我敢說(shuō),我們在座的家長(cháng)中,肯定有人連六個(gè)任課老師都不必須認全。但是,當孩子成績(jì)落后了,或出了問(wèn)題時(shí),不是從自己身上找原因,而是怪學(xué)校、怪老師,怪孩子,這種態(tài)度對孩子的健康成長(cháng)十分不利。
在此,我用四個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L(cháng)中所起的作用。
第一個(gè)事例,有一次我和老師交談得知,孩子在吸收新知識時(shí),有時(shí)候不能夠一下子明白所講資料,老師說(shuō)這也是大多數孩子的共性問(wèn)題,理論上叫信息接收延時(shí),也就是所謂的慢半拍。之后我采取了兩項措施,一是給孩子買(mǎi)了一個(gè)步步高讀書(shū)機,上面有全套的高中教學(xué)視頻,孩子提前預習有了保障;二是在孩子的要求下,購買(mǎi)了全套的《教材解析》,兩者綜合運用,相當于在提前預習上打好了前站。
第二個(gè)事例,有一次了解到孩子一段時(shí)間以來(lái),思想壓力很大,老師說(shuō),孩子回到家以后,不要談學(xué)習,那我就及時(shí)改變方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娛樂(lè )節目等,也使孩子有了更好的釋放空間。
第三個(gè)事例,去年,班主任要求每個(gè)學(xué)生根據自己的成績(jì),制定高考目標。我當時(shí)想,目標好制定,關(guān)鍵在落實(shí)。如果外在引導與內驅動(dòng)力同步前進(jìn),必須會(huì )效果更佳。我做了兩件事,一件是暑假期間,我邀請了一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐,給孩子創(chuàng )造一個(gè)充分交流的空間。之后,孩子給我說(shuō),爸爸,哥哥說(shuō)了,學(xué)的好,將來(lái)你挑大學(xué);學(xué)不好,將來(lái)大學(xué)挑你。這句話(huà)雖然很直白,但對孩子的影響將持續她三年的高中生活。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標大學(xué)近三年高考錄取分數線(xiàn),孩子每次考試都在與這條線(xiàn)比較,她的目標更加清晰。
第四個(gè)事例,4月21日,班主任給家長(cháng)發(fā)信息,叮囑家長(cháng)參加活動(dòng)時(shí)送給孩子一份祝愿。關(guān)于這份祝愿,我思考了一個(gè)星期。我期望能夠用濃縮的語(yǔ)言,承載更多的內涵。我還期望,用獨特的方式,使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿。我搜集出孩子蘊含青春朝氣的照片,選取了象征期望而又堅強成長(cháng)的竹子作為背景,制作出簡(jiǎn)潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示)。
我說(shuō)這些,是推薦我們的家長(cháng),一方面要發(fā)揮家長(cháng)能夠發(fā)揮的作用,另一方面當班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí),我們不僅僅要不折不扣的執行,還要高質(zhì)量的完成,這是我們務(wù)必要履行的應盡義務(wù)。
上述幾點(diǎn)想法,不求各位家長(cháng)引起共鳴,只愿各位學(xué)生繼續進(jìn)步。
我想,有了班主任韓老師的引領(lǐng)導航、有了二11班全體老師的共同努力、有了全體學(xué)生的拼搏進(jìn)取、有了各位家長(cháng)的大力支持,二11班必須將繼續持續她的昂揚斗志,必須會(huì )在一年之后迎來(lái)她不平凡的收獲。
在此,請允許我代表二11班各位家長(cháng)再次向班主任韓老師、向各位任課老師表示崇高的敬意,祝他們事業(yè)有成,祝他們桃李滿(mǎn)天下。
謝謝!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)⒁淌迨、尊敬的各位老師?/p>
你們好!
我是初三216班的學(xué)生劉宇明。很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛(ài)的家長(cháng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心和幸福。
家長(cháng)們,您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福,很滿(mǎn)足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過(guò)得真的好開(kāi)心,好幸福。
這里綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個(gè)學(xué)習的好地方。這里寬闊的操場(chǎng),齊全的設備也給我們提供了運動(dòng)與玩耍的空間。每天當我們放學(xué)的時(shí)候,還會(huì )有老師在校門(mén)口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂(lè )而安心。,我們赫山中學(xué)連續8年重點(diǎn)高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠遠超過(guò)全區升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛(ài)的家長(cháng),是你們給了我們來(lái)到這個(gè)世界上的權力,讓我們在您的關(guān)愛(ài)與呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)每一天。陽(yáng)光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節,您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習,爭取以最好的成績(jì)來(lái)回報您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。!對所有的老師說(shuō)一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會(huì )為我們的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對于老師問(wèn)的問(wèn)題,認真思考,積極回答,考試時(shí)認真看題,仔細回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
2、克服學(xué)習上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì )不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養成良好的讀書(shū)習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節目。
4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習的時(shí)間學(xué)習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話(huà)算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(cháng)做好朋友,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(cháng)給予我們安全感,信任感,
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(cháng):
晚上好!
今天是我首次在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國家大兵壓境,真正考驗我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書(shū)苦讀到深夜的話(huà),第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個(gè)令人滿(mǎn)意的水平,考試的成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。
其實(shí),話(huà)說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數學(xué),英語(yǔ)課做數學(xué),物理化學(xué)課做數學(xué),數學(xué)課還做數學(xué),到頭來(lái)卻一門(mén)都沒(méi)有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著(zhù)一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話(huà)都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習,也只有這樣學(xué)習,才能叫做真正的扎實(shí)。
當然,說(shuō)到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買(mǎi)一到兩本習題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規模的演練。
另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當積累到了一定的量,在寫(xiě)作文時(shí)就能夠將書(shū)中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
2022家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿16
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝。
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