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家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-26 16:10:50 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿【熱】

  在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿【熱】

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的班長(cháng)。母親節就快到了,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué),提前祝各位媽媽母親節快樂(lè )!另外,我還要代表四(2)班全體同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn),考試分數不理想,應該與老師,孩子一起分析問(wèn)題所在。

  7、把孩子當做一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長(cháng)會(huì )在家的時(shí)候,多注意培養孩子的社會(huì )意識,我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會(huì ),社會(huì )的復雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才能取得好成績(jì)。在這里,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學(xué)風(fēng)方面,肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業(yè),使我們班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)都有了很大的提高。在班風(fēng)方

  面,當我們遇到困難或挫折時(shí)經(jīng)常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。

  最后,祝各位叔叔、阿姨身體健康,合家幸福!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐##,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!今天,我將談一談自己讀書(shū)、寫(xiě)作的一點(diǎn)微薄體會(huì ),希望能與大家共同分享。

  寫(xiě)作離不開(kāi)閱讀。讀書(shū)令我視野開(kāi)闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書(shū),每個(gè)星期我都會(huì )去新華書(shū)店淘書(shū)。我看的書(shū)非常雜,只要遇到我不理解的事或不會(huì )的問(wèn)題,我都習慣去書(shū)里尋找答案。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),第一件事就是進(jìn)入書(shū)海中遨游,什么唐詩(shī)宋詞、中外名著(zhù)、世界科技無(wú)所不及,每次閱讀都會(huì )令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

  寫(xiě)作文就像說(shuō)話(huà),只要你把想說(shuō)的話(huà),想表達的意思有條理的記錄下來(lái),再加上對生活的感悟和平時(shí)的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說(shuō)到積累,離不開(kāi)平時(shí)的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,是一項將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學(xué),釋放就越有效。讀到好文章時(shí),反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來(lái),熟讀成誦,寫(xiě)作文時(shí)就會(huì )一不小心用上了。

  大家平時(shí)都有練字帖的習慣吧!告訴你一個(gè)小竅門(mén),下次練字帖時(shí)你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來(lái),反復誦讀,不要為了應付寫(xiě)作而讀,而是要暢開(kāi)悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺(jué),就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動(dòng),領(lǐng)略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術(shù)感覺(jué),進(jìn)入一種開(kāi)悟的活潑的讀書(shū)境界。這樣你就把書(shū)讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫(xiě)作時(shí),也就會(huì )有種看似平常實(shí)則精妙的神來(lái)之筆,于是你的閱讀也就和寫(xiě)作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養,寫(xiě)作就有了源泉。

  尊敬的老師、敬愛(ài)的父母們,你們春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,羊尚有跪乳之恩,鳥(niǎo)尚有反哺之情,我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì),做最精彩的自己,以此來(lái)回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

  你們好。我是學(xué)生xxx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  在此,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們期望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。期望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  一年多來(lái),這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。雖然我沒(méi)有機會(huì )上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習,但是我沒(méi)有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會(huì )需要的是動(dòng)手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種“死記爛背”的書(shū)呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據社會(huì )的需要開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的。例如:根據國際旅游島建設開(kāi)辦了酒店服務(wù)與管理班,根據家用電器和汽車(chē)下鄉開(kāi)辦了農村電氣技術(shù)和汽車(chē)運用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習環(huán)境。我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己,因為每個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會(huì )進(jìn)步的`!我們必須會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位叔阿姨、老師:

  大家下午好!

  首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫陳美玲,是一(2)班的班長(cháng)。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。

  在這里要感謝我們班的老師,是他們教育了我們,這段時(shí)間以來(lái),嚴格要求我們,上課時(shí)給我們耐心的講解知識,課后仔細給我們批改作業(yè),課余時(shí)間還給學(xué)習差的同學(xué)輔導,讓我們不斷進(jìn)步,我們應該好好學(xué)習,天天向上;將來(lái)出人頭地,回報老師們。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、放學(xué)回家后多督促我們學(xué)習,檢查我們作業(yè),并給我們做一些輔導。

  3、要支持我們的課外閱讀,讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5

  各位叔叔阿姨,您們好!

  感謝您們從百忙中抽出時(shí)間,歡聚一堂,共同探討學(xué)習方案。

  考試,是對學(xué)生學(xué)習情況的一種檢查,也是對這一部分知識的一種復習。這種對學(xué)習好上加好的考試,在一些學(xué)生的眼里,考試竟是地獄般的折磨。我個(gè)人認為,導致這種心理的根本原因是來(lái)源于家長(cháng)給予孩子的壓力。

  每一個(gè)孩子都是家長(cháng)的心肝寶貝,每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大以后會(huì )有出息,所以非常重視孩子的學(xué)習,把成績(jì)看的至關(guān)重要。每當學(xué)生考完試以后,首先問(wèn)考了多少分,如果分數低了,有的家長(cháng)二話(huà)不說(shuō),上來(lái)就是一頓揍罵;要是因粗心考了低分,批評猶如槍林彈雨般打擊著(zhù)孩子們幼小的心靈,分分也就成了學(xué)生的命根。

  成功不是必須的,失敗也不是致命的,開(kāi)始的勇氣最重要。歷史已經(jīng)向我們證實(shí)了:360行,行行出狀元。不管你是繪畫(huà)還是書(shū)法,不管你是文學(xué)還是法律,不管你是收垃圾還是賣(mài)報紙,只有你用心,成功的大門(mén)就會(huì )向你打開(kāi)。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的班主任及各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表,感謝老師及家長(cháng)的鼓勵和支持,讓我站上這個(gè)講臺發(fā)言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會(huì )站在這里。

  在今天的家長(cháng)會(huì )上,我看見(jiàn)了我的父母及同學(xué)們的父母的到來(lái),感謝你們的到來(lái),因為你們能來(lái)肯定是對我們這些學(xué)生的支持。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間是你們從忙碌的時(shí)間中抽出來(lái)的,所以也特別的抱歉占據了你們工作的時(shí)間,F在我們已經(jīng)進(jìn)入初三了,是初中的最后一個(gè)階段,對我們這些學(xué)生而言很重要,不管是老師,還是家長(cháng),我相信都抱有很大的期待。我很開(kāi)心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作為代表發(fā)言,是一份榮幸。我的父母看見(jiàn)我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天這樣的我,沒(méi)有爸媽對我傾心的照顧,我不會(huì )成長(cháng)至這樣。

  在這我也代表全班的同學(xué)向在座的各位家長(cháng)表以感謝,是家長(cháng)在我們背后默默的支持著(zhù),我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學(xué)業(yè)也是真的忙起來(lái)了,老師們和家長(cháng)們應該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標理想,所以為之堅持著(zhù)。雖然這個(gè)階段的學(xué)習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學(xué)不會(huì )因為辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會(huì )努力的把學(xué)習給弄好,在中考的時(shí)候拿到滿(mǎn)意的成績(jì)回報班主任和老師們以及各位家長(cháng),F在我們早已起航,那么我們就不會(huì )放棄,亦不會(huì )退縮,只會(huì )踴躍前進(jìn),我和同學(xué)們明白不往前走,就只能停留在原地,不會(huì )有什么好的發(fā)展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過(guò)屬于我們的“龍門(mén)”,成就優(yōu)秀的人才。

  今天的家長(cháng)會(huì ),是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學(xué)校里很努力,沒(méi)有去辜負你們的辛苦養育,并想讓家長(cháng)們知道身為你們的子女,我們是愛(ài)你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長(cháng)們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績(jì),拿到高學(xué)府的通知書(shū),讓你們?yōu)槲覀凃湴痢?/p>

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx班的一個(gè)學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì ),這是老師、同學(xué)和家長(cháng)的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長(cháng)的孩子,家長(cháng)為了我們的成長(cháng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(cháng)表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

  我現在是一名xx年紀的學(xué)生了,作為現在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對于老師也好、家長(cháng)也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習這塊的吧,那我就大概說(shuō)下我對學(xué)習這塊的想法和做法吧。

  上課認真聽(tīng)講。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認真聽(tīng)講是最基礎的事情了,我每天每節課都有認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路去學(xué)習之前沒(méi)有學(xué)習過(guò)的知識,我能跟著(zhù)老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學(xué)習,我不是當成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂(lè )趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來(lái)的,一起陪伴孩子去發(fā)現上課的有趣的地方,這樣那些不愛(ài)上課的同學(xué)就不會(huì )覺(jué)得上課太無(wú)聊啦。

  老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認真聽(tīng)講以外,老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會(huì )自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè),有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后,就會(huì )陪著(zhù)我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時(shí)的問(wèn)他們,爸爸媽媽也會(huì )認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿(mǎn)分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

  課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時(shí)候會(huì )帶我去玩,有時(shí)候會(huì )帶我去參加一些課外活動(dòng),讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動(dòng)的時(shí)候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng),都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼,主動(dòng)去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現在是個(gè)很開(kāi)朗活潑的人。

  這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)蚕M渌瑢W(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時(shí)也開(kāi)心的學(xué)習了,那我們就會(huì )不排斥學(xué)習了,會(huì )更努力的學(xué)習的。我講完了,謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8

親愛(ài)的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,來(lái)自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉來(lái)。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jì)。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書(shū)心得。

  第一,學(xué)習一定要有目的,有計劃。拿破侖說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是真理。沒(méi)有目標,學(xué)習會(huì )很迷茫;如果沒(méi)有計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我覺(jué)得首先要根據自己的實(shí)際來(lái)定一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習計劃表,每次月考結束后,根據成績(jì)的變化進(jìn)行適當的調整。如果無(wú)法實(shí)施,請家長(cháng)幫忙監督。當然最后的結果肯定是自我克制。

  第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習自然充滿(mǎn)了困難和競爭。今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習的緊箍咒一點(diǎn)也沒(méi)有松懈:除了學(xué)習現有的課,還要補上高一高二最后三個(gè)學(xué)期的理科和歷史課,因為家鄉的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會(huì )結出碩果。

  第三,學(xué)習要高效。這是我最近深有體會(huì )的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數量和作業(yè)量上有顯著(zhù)差異。如果今天的作業(yè)不能

  當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四、學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們3班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的家長(cháng),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關(guān)聽(tīng)課的學(xué)習方法。

  現在有許多同學(xué)因為聽(tīng)課效率不高導致回家做作業(yè)速度慢,從而睡不好覺(jué),第二天上課便打瞌睡,做作業(yè)速度又慢······無(wú)限惡性循環(huán),所以,提高聽(tīng)課效率是十分重要的。

  首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)間晚就可以雙休日時(shí)早點(diǎn)休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺(jué),上課就會(huì )打瞌睡,凈忙著(zhù)和瞌睡蟲(chóng)作斗爭了,哪還顧得上聽(tīng)課。所以,保證良好的睡眠是聽(tīng)課效率的保證。

  其次,上課時(shí)應多積極思考,不能等著(zhù)別人來(lái)給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加復習便可以記;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經(jīng)驗后,再次思考的正確率就會(huì )高上不少。就算你第一次想錯了,也會(huì )起到集中注意力,對這個(gè)問(wèn)題印象更深刻的作用。

  除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動(dòng),表達自己的觀(guān)點(diǎn):如同意說(shuō)“對”,明白了說(shuō)“哦”,不同意說(shuō)“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽(tīng)課,尊重他的課堂;還會(huì )使你自己對這個(gè)知識點(diǎn)記憶的更深刻。因為你在說(shuō)話(huà)前肯定要思考一下,說(shuō)完時(shí)在回顧一下老師剛才說(shuō)了什么內容,就等于在課堂上你就對這個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行了多次的記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實(shí)現“每天復習3分鐘,學(xué)習很輕松”。

  最后,上課的時(shí)候不要總是低著(zhù)頭,要抬起頭,目光跟著(zhù)老師走。因為如果上課低著(zhù)頭的話(huà),就會(huì )產(chǎn)生一種老師說(shuō)的和我毫無(wú)關(guān)系的錯覺(jué)感,從而非常容易走神,導致一節課下來(lái)好像沒(méi)有聽(tīng)到什么知識點(diǎn);而上課抬起頭則恰恰相反,會(huì )有一種我在上課,需要認真聽(tīng)課的感覺(jué),便會(huì )集中注意力,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。

  提高學(xué)習效率不僅可以充分利用上課時(shí)間進(jìn)行復習,減輕回家后的負擔,節省時(shí)間;而且,白天的記憶力相對于晚上會(huì )強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。

  所以,學(xué)會(huì )聽(tīng)課是十分重要的。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家下午好!我是五年級的班長(cháng),我叫Xx。

  首先請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

  “可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀,不辭工作的繁忙,如期來(lái)到學(xué)校參加這次家長(cháng)會(huì ),使我們感到萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)。

  敬愛(ài)的各位家長(cháng),你們來(lái)到學(xué)校也能感覺(jué)到我們的學(xué)習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師處處為了我們著(zhù)想,在原來(lái)的地方由于環(huán)境、噪音等各個(gè)方面對我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響,現在我們來(lái)到了學(xué)校的總部看到的、聽(tīng)到的、說(shuō)到的、想到的、各個(gè)方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學(xué)習,為家長(cháng)爭光、為學(xué)校爭光、更是為了我們的將來(lái)著(zhù)想。

  現在我們很幸福,因為我們有疼愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的老師。自從來(lái)到學(xué)校的總部我們各個(gè)班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化,在生活上、在學(xué)習中,每個(gè)人難免會(huì )出現這樣那樣的困難。每當這個(gè)時(shí)候,班主任和老師們都會(huì )伸出援助之手,為我們排憂(yōu)解難,同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)稍,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃?xún)用積攢下來(lái)的錢(qián)供奉我們學(xué)習,把我們送到太和八中來(lái)讀書(shū),是您風(fēng)里來(lái)、雨里去,日夜忙碌著(zhù)去掙錢(qián)、辛苦的去工作,卻從來(lái)不說(shuō)一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風(fēng)霜的吹打,仍然伸著(zhù)堅強的臂膀呵護著(zhù)我們,卻從來(lái)沒(méi)有訴過(guò)一聲苦每當想到這些,我們就精神奮發(fā),勇氣倍增。

  各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學(xué)部的全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在八中各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激我的學(xué)校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。ň炊Y)

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!

  謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11

親愛(ài)的父母:

  大家好!首先,請允許我代表所有的老師和同學(xué)向你表示熱烈的歡迎。今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。單從這一點(diǎn),你就能看到你對我們孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持。

  時(shí)光飛逝。從上一次家長(cháng)會(huì )到現在,距離高考只有40天了。為什么要在這么短的時(shí)間內為家長(cháng)會(huì )騰出寶貴的課堂時(shí)間?我覺(jué)得這次家長(cháng)會(huì )的真正意義不在于我們能通過(guò)家長(cháng)會(huì )交流什么,而在于你能給我們多少鼓勵。在學(xué)生心目中,我們不在乎家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么會(huì ),但只要他們的家長(cháng)參加,對他們來(lái)說(shuō)就是驕傲和幸福,會(huì )成為取之不盡的力量源泉!

  從第一種模式到第二種模式,我們班進(jìn)步很大。我相信這一切都離不開(kāi)你的鼓勵和支持。事實(shí)上,我們在學(xué)校學(xué)習沒(méi)有你想象的那么容易。我相信在座的家長(cháng)都知道我們晚上開(kāi)燈。但其實(shí)是根據在教室里學(xué)習到22: 30之后的續集改編的。有時(shí)候我們很累,很累,很想放棄,但是當我們想到自己背負了那么多的期望,就會(huì )精神煥發(fā)。

  學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。有人進(jìn)就有人退,不是你不動(dòng),是別人快。我們都很清楚這一點(diǎn),所以我們很多同學(xué)六點(diǎn)鐘就到了操場(chǎng),在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)。課間放棄休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室學(xué)習到22: 30晚上回宿舍繼續看書(shū),每分鐘都算。每天除了八個(gè)小時(shí),還有吃飯、晨練的時(shí)間,幾乎無(wú)處不在。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成績(jì)上不去?一切都是量變導致質(zhì)變的過(guò)程。蛻繭成蝶的過(guò)程雖然漫長(cháng),但必然會(huì )來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,作為父母,你可以偶爾抽出時(shí)間去學(xué)?赐⒆,偶爾給孩子帶一頓溫暖的午餐,在孩子傷心、憂(yōu)郁的時(shí)候給予鼓勵。我們不是鐵石心腸。春風(fēng)和雨水的呵護,相信會(huì )給我們疲憊的心注入新的活力。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12

  尊敬的各位家長(cháng)你們好我叫~~, 很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。今天,我代表我們這群孩子向家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

  高中的生活是忙碌而充實(shí)的,我們每天起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿(mǎn)天飛,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習,競爭很激烈 壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿(mǎn)負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

  然而整整一年半轉眼就過(guò)去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著(zhù)孩子,問(wèn)這到底是怎么一回事。孩子自己也問(wèn)自己,為什么名次一直不提高?為什么現實(shí)與期望的差距這么大?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通? 家長(cháng)也開(kāi)始懷疑,孩子在學(xué)校里有沒(méi)有努力,為什么人家的孩子成績(jì)那么好,自己家的孩子卻這么不爭氣?有的家長(cháng)開(kāi)始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),不然以后就低人一等找不到好工作,沒(méi)有飯吃。家長(cháng)們,你們說(shuō)的的確是現實(shí)社會(huì )一個(gè)殘酷的現實(shí),然而你們可曾想過(guò),那一句句急切的恨鐵不成鋼的話(huà)語(yǔ)壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無(wú)法喘息,您可曾見(jiàn)過(guò)哪只系著(zhù)石頭的鳥(niǎo)兒能飛上高遠天空?有哪匹背著(zhù)石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

  高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著(zhù)越來(lái)越難的課本內容,我們有時(shí)覺(jué)得使盡了全力也無(wú)法理解透徹,當我們在面對著(zhù)卷子努力思考卻仍無(wú)思路時(shí),我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時(shí)真的覺(jué)得自己在學(xué)習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時(shí)能見(jiàn)到曙光。家長(cháng)們,其實(shí)在這時(shí)我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),您一個(gè)肯定的眼神,這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就會(huì )給我們以?shī)^斗下去的動(dòng)力。有些家長(cháng)和孩子可能羞于向對方表達自己的關(guān)心,愛(ài)在心里卻口難開(kāi),其實(shí)您何必一味的骨顧著(zhù)家長(cháng)的威嚴而不愿服下身去耐心傾聽(tīng)一下您孩子想對您說(shuō)的心里話(huà)呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過(guò)眼前的一個(gè)難關(guān),不要因為您的孩子對您的關(guān)心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實(shí)只是在保持他這個(gè)年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時(shí)候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說(shuō)的一句鼓勵的話(huà)而感動(dòng)得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說(shuō):“從父母那里,你能得到無(wú)窮的力量!笨梢(jiàn),家長(cháng)的鼓勵對于一個(gè)知道拼搏努力的高中生來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  至于還有什么心理話(huà)想對家長(cháng)說(shuō)的,我也問(wèn)過(guò)一些同學(xué),回答各種各樣,下面的這幾個(gè)回答不知道有沒(méi)有您的孩子對您的期盼:

  “我希望我爸媽不要再為一點(diǎn)小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來(lái)一次家長(cháng)會(huì )”“我希望能來(lái)學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完”。還有一個(gè)女生,在班里的學(xué)習是不要命的刻苦,曾經(jīng)有一次打著(zhù)手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰(shuí)聽(tīng)了都心疼,然而當我問(wèn)她最想做父母說(shuō)什么時(shí),她的回答讓我一下子就流出了淚,她說(shuō):“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她!

  “可憐天下父母心”,其實(shí)可憐的不只是父母的心,還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心,感恩父母之心。

  曾經(jīng)有一位平時(shí)吊兒郎當的男生回校兩星期后無(wú)意間對我說(shuō)“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表現得這般熾熱而深情?

  父母們,在高中這剩下的一年半的時(shí)間里,希望我們能攜起手來(lái),共同走好關(guān)鍵時(shí)期,也能共同走向最終的高考的勝利!

  最后 ,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂(lè ),工作順利,身體健康。

  謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13

各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫___,我是_______的班長(cháng),在此,我首先感激各位教師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫忙!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也期望能與大家共同分享。

  第一,學(xué)習必須要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每一天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我四年級從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不一樣就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)理解知識的過(guò)程,教師自然是這一過(guò)程中重要的主角,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應當向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強?墒,如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應當課前認真預習,課后多多復習。

  最終,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會(huì )提高的!我們必須會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,多謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14

  六十幾個(gè)同學(xué),或許來(lái)自不同地方,不同的學(xué)校?僧斘覀儊(lái)到了這個(gè)班級后,就注定要一起走過(guò)三年的路,這一路上,有開(kāi)心,有難過(guò),有悲傷,有幸福。

  在六十二個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,或許每一個(gè)人都認為,以前我是班上出類(lèi)拔萃的,我是高材生,我是好學(xué)生。以我們的聰明智慧加上幾個(gè)好老師,我們一定能考好。我們每一個(gè)人剛開(kāi)始都是抱著(zhù)這樣一個(gè)態(tài)度去學(xué)習,可中期考試卻接踵而至,我們激動(dòng),我們興奮,只要我們考好了,家長(cháng),老師也就都開(kāi)心了?傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的復習,魔鬼訓練。在期末考試我們進(jìn)步了不少,可進(jìn)步了,誰(shuí)不會(huì )高興,誰(shuí)又不會(huì )有一點(diǎn)小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學(xué)期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗涂地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來(lái)過(guò),中期考試我們不也進(jìn)步了嗎?

  誰(shuí)不希望考試考好,誰(shuí)又不想學(xué)習學(xué)好,誰(shuí)又不想走平坦的道路。我們失敗過(guò),可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學(xué)期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長(cháng)失望,讓老師絕望。

  在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里,我們曾拼搏過(guò),為了證明自己,為了不辜負老師和家長(cháng),我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見(jiàn)了,他們嘴里會(huì )嘀咕著(zhù):“這些學(xué)生比我們上班還要累!痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,或與家長(cháng)會(huì )覺(jué)得我們來(lái)玩,可我們卻像打了雞血似的讀書(shū),背書(shū)。下課背,課間操背,放學(xué)背。其實(shí)我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。

  在過(guò)去的輕松歲月里,或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò),可在現在將近一年里,幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚?苫厥啄且黄鹱哌^(guò)的日子,卻滿(mǎn)滿(mǎn)承載著(zhù)幸福。

  幸福三班,風(fēng)雨三年,我們要一起成長(cháng)!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  大家晚上好!

  我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),

  想借此機會(huì )給叔叔、阿姨們說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得在學(xué)習中:

  第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二、上課一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時(shí)認真、特別是軟性作業(yè)要自覺(jué)。像語(yǔ)文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長(cháng)背,從不敷衍了事。數學(xué)課上一定要跟著(zhù)老師的思維轉,老師上課講的重點(diǎn),學(xué)會(huì )舉一反三。英語(yǔ)認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

  第三、在家中的學(xué)習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,再輔以有深度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了。

  首先要保證學(xué)習時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩余的一小部分。這樣空余下來(lái)的時(shí)間,我是這樣利用的。每天都會(huì )看半小時(shí)課外書(shū),從中汲取好詞好句。每天堅持寫(xiě)日記,即使是一段話(huà),從不間斷。從三年級開(kāi)始,這個(gè)好習慣一直伴隨著(zhù)我。我覺(jué)得這兩點(diǎn)是提高我語(yǔ)文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)了博客,經(jīng)常會(huì )上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博文,也會(huì )去看看其他同學(xué)寫(xiě)的文章,互相學(xué)習。希望我班的家長(cháng)同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見(jiàn)。

  其次要保證在家學(xué)習時(shí)的高效性。學(xué)習時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習一段時(shí)間,去運動(dòng)一會(huì )或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習。每個(gè)階段學(xué)習除常規外,也會(huì )根據學(xué)習、興趣情況作出調整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數學(xué)競賽,那晚上我會(huì )安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點(diǎn)才回家,學(xué)習時(shí)間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習的東西補起來(lái)?傊,在這段訓練時(shí)間少寫(xiě)的博客,少看的書(shū),等比賽完了,我又會(huì )抓緊寫(xiě)起來(lái),看起來(lái)。

  再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的事情。我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽(tīng),爸爸媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很?chē)栏,錯一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí),他們總表現得很有耐心,天天如此,從不松懈。

  當然,平時(shí)除了學(xué)習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會(huì )和朋友一起出去游玩,我會(huì )選擇打乒乓球、羽毛球,會(huì )和老爸下象棋、軍棋。會(huì )做個(gè)科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛(ài)好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。

  各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見(jiàn)諒。

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