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家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-23 18:00:49 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

【熱門(mén)】家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

  在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:

  大家好!我叫劉鑫祺,是XX年級二班的班長(cháng),歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我要高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我

  為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個(gè)學(xué)習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè )輕松的去學(xué)習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習文化知識的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì )做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心快樂(lè )。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任于老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。

  另外,我們的語(yǔ)文老師吳老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有我們的生活班主任郝老師也非常關(guān)心我們。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級”!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(cháng)匯報我的學(xué)習方法和心得體會(huì )。

  時(shí)間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學(xué)習任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著(zhù)地理和生物的會(huì )考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習,所以要把學(xué)習放在第一位,只有認識到這一點(diǎn),才不會(huì )感到學(xué)習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目標和計劃。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習也一樣。我們每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況給自己定下目標,根據我的經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標,好了當然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)給自己定了個(gè)目標,于是為了這個(gè)目標,學(xué)習起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個(gè)個(gè)小小的目標就會(huì )推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認真聽(tīng)講。光有目標遠遠不夠,要實(shí)現目標,就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認真聽(tīng)講。這是學(xué)習中最重要的環(huán)節。我認為課堂上要聚精會(huì )神,要跟著(zhù)老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書(shū)上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。

  四、課下認真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會(huì )離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫(xiě)得太晚,一定會(huì )影響第二天的學(xué)習,所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認為寫(xiě)作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因為太快會(huì )有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì )因此丟很多分,后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項都徹底弄明白,不會(huì )的拿不準的一定要查書(shū),感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢(xún),總之,不放過(guò)作業(yè)當中的任何一個(gè)問(wèn)題。

  五、要及時(shí)復習。剛開(kāi)始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì )背了,其實(shí)不是如此,因為時(shí)間久了,會(huì )有遺忘。關(guān)于復習,我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復習一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時(shí)不能走馬觀(guān)花,要認真仔細的看,還可以適當做點(diǎn)練習,來(lái)加深理解。

  最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),這會(huì )有益于語(yǔ)文的學(xué)習。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jì)自然就會(huì )好。要讀一些有品位的書(shū),那些哲理性強的,語(yǔ)言?xún)?yōu)美的勵志的書(shū)要多讀,不要只讀一些漫畫(huà)書(shū)。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)來(lái)自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(cháng)。祝老師和家長(cháng)身體健康,工作順利!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3

親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(cháng)會(huì ),我想代表同學(xué)們說(shuō)出心中對你們的一份感謝!

  對于我們來(lái)說(shuō),父母是我們一生的依賴(lài);父母,也是我們孩子美麗的執著(zhù)。雖然父母可能罵過(guò)我們打過(guò)我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒(méi)有愛(ài)、希望寄予我們。

  現在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會(huì )做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開(kāi)父母的懷抱,所以我們仍舊希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。

  還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的小小私欲而故意不聽(tīng)話(huà),做一些出格的事,做完了還覺(jué)得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無(wú)所知…….

  我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛(ài),我們四二班的全體同學(xué)就會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步!

  最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),謝謝你們!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的班長(cháng)。母親節就快到了,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué),提前祝各位媽媽母親節快樂(lè )!另外,我還要代表四(2)班全體同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn),考試分數不理想,應該與老師,孩子一起分析問(wèn)題所在。

  7、把孩子當做一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長(cháng)會(huì )在家的時(shí)候,多注意培養孩子的社會(huì )意識,我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會(huì ),社會(huì )的復雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才能取得好成績(jì)。在這里,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學(xué)風(fēng)方面,肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業(yè),使我們班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)都有了很大的提高。在班風(fēng)方

  面,當我們遇到困難或挫折時(shí)經(jīng)常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。

  最后,祝各位叔叔、阿姨身體健康,合家幸福!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫樂(lè )慧婷,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!

  其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習心得:

  首先,何老師說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)太多擔心。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。

  其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái)。其實(shí),我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時(shí),做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說(shuō)在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子。

  我真誠地想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習才更是錦上添花!

  最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會(huì )發(fā)現自己在成長(cháng)!家長(cháng)、同學(xué)們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家午好!

  我來(lái)自學(xué)前班,我的名字叫譚雯文。很高興看到你們來(lái)參加這次會(huì )議,我代表學(xué)校全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

  大家好!我叫某某某,是某某班的班長(cháng),歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。

  另外,我們的數學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語(yǔ)老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。

  當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級”!

  首先我要告訴各位家長(cháng),我們在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗,我們的教室寬敞明亮,

  我們學(xué)校和班級有很多書(shū),只要有空就可以在書(shū)海中遨游;我們的老師教學(xué)認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們;我們的同學(xué)團結友愛(ài)像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營(yíng)養餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營(yíng)養的菜肴。

  我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng),我們的張麗麗同學(xué)在全!翱鞓(lè )大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書(shū)。

  各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長(cháng)離不開(kāi)每一位家長(cháng)老師的培養。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)和老師表示衷心地感謝!

  請你們放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績(jì)報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家下午好!非常感謝老師給予我寫(xiě)作方面的肯定和鼓勵,也感謝老師給我這次機會(huì )能在今天的家長(cháng)會(huì )上跟大家匯報、

  分享我在寫(xiě)作方面的一些心得。

  一名優(yōu)秀小學(xué)生的標準就是要寫(xiě)一手好字、練一副好口才、寫(xiě)一篇好文章,可見(jiàn)寫(xiě)作對我們而言是十分重要的一項內容,下面我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下。

  一、海量閱讀是順利寫(xiě)作的基礎!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯(jīng)過(guò)日復一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語(yǔ)言結構,詞匯語(yǔ)句自然就印在了腦子里,寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì )不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來(lái)之筆。當然,閱讀的時(shí)候媽媽對于書(shū)的選擇都會(huì )給我仔細把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫(huà)書(shū),也抱怨媽媽幾乎沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)漫畫(huà)書(shū),但是,媽媽為我精心挑選的書(shū)籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類(lèi)的、有歷史類(lèi)的、有地理類(lèi)的,有科學(xué)類(lèi)的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書(shū),為寫(xiě)作打下了不錯的基礎。

  二、理清思路,構思框架!都偃缃o我三天光明》里曾經(jīng)寫(xiě)到:“寫(xiě)作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個(gè)圖樣,然后用語(yǔ)言把它描繪出來(lái)!蔽以趯(xiě)作的過(guò)程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結構布局。就好像我們學(xué)習一篇課文,往往要學(xué)習它的段落大意,中心思想,寫(xiě)一篇文章就是要先理清思路,構思框架,對文章有一個(gè)整體的把握。有了框架,然后填充豐富內容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。

  三、恰當引用詩(shī)句、諺語(yǔ)。王老師非常注重我們的傳統文化、詩(shī)詞、小古文等的學(xué)習,這些東西除了背誦、理解,如果能在寫(xiě)作時(shí)恰當地運用,就會(huì )給文章增加閃光點(diǎn)。所以,我們要經(jīng)常溫習學(xué)過(guò)的、背誦的文字,關(guān)鍵時(shí)候它就會(huì )從腦海里跳出來(lái)應用到寫(xiě)作中,而不單純是為了古詩(shī)考級而背誦。

  四、不要讓文章變成流水賬。我們現在寫(xiě)作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時(shí)候寫(xiě)日記,經(jīng)常都是‘今天我……,我很高興!狈浅握{枯燥。媽媽現在在指導我寫(xiě)作的時(shí)候,就會(huì )堅決避開(kāi)這一點(diǎn),一篇文章想好一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題展開(kāi)寫(xiě),而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。

  五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫(xiě)桔子。平時(shí)我們都是很粗心的沒(méi)有去仔細看過(guò)、摸過(guò)、聞過(guò),嘗過(guò)桔子,但在老師的引導下,一個(gè)小小的桔子經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現美的眼睛。

  六、在玩中學(xué)。我說(shuō)的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開(kāi)展有意義的出行和娛樂(lè )。十一期間,我們全家去了一趟南京,路途距離比較遠,時(shí)間比較長(cháng),媽媽就拿出來(lái)她預先整理好的幾頁(yè)文字跟我分享,有南京的.地理位置,歷史故事,景點(diǎn)介紹,還有跟南京有關(guān)的詩(shī)句、散文等等。玩的時(shí)候,家長(cháng)也會(huì )引導我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來(lái)我寫(xiě)游記的時(shí)候就更有內容可寫(xiě)了,這樣的出行也就不會(huì )走馬觀(guān)花了。

  七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習作還離不開(kāi)修辭手法的運用,比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現,我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。

  八、學(xué)會(huì )自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過(guò)反復的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學(xué)會(huì )自己多讀幾遍文章,很多寫(xiě)草稿時(shí)沒(méi)注意到的病句就會(huì )在讀的時(shí)候發(fā)現,同時(shí),有些語(yǔ)句也可以調整得更精彩。

  以上就是我的一點(diǎn)總結,“百遍錘煉成妙語(yǔ),千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫(xiě)作達人!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8

叔叔阿姨:

  大家好!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習生活中的一些事情。

  寫(xiě)這篇發(fā)言稿,才發(fā)現媽媽為我做了很多。

  先從歷史、生物會(huì )考說(shuō)起吧!考試前一個(gè)月,我依然沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),每天僅滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),歷史生物很多知識點(diǎn)都沒(méi)掌握,媽媽數著(zhù)日歷,暗暗著(zhù)急,在我耳邊說(shuō)了幾次類(lèi)似還有多少 天就會(huì )考了這類(lèi)的話(huà),但我總也緊張不起來(lái)。有一天放學(xué)回家,書(shū)桌上放著(zhù)一張留言條,上面有一副漫畫(huà),是一個(gè)小孩在攀登高峰,旁邊有一行話(huà):“行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,攀的越高!毕旅孢有一些小字:“會(huì )考倒計時(shí)33天”?粗(zhù)那個(gè)向上攀登的小孩,我的心里有點(diǎn)觸動(dòng),把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起,我每天都會(huì )收到一張留言條,正能量的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越多,倒計時(shí)的日子越來(lái)越少。眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間從33天一晃就到了20幾天的時(shí)候,我開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)時(shí)間的不夠用。在學(xué)校,課間也急著(zhù)回教室寫(xiě)作業(yè),為的晚上能有多一點(diǎn)的時(shí)間自由復習。到了會(huì )考那天,我書(shū)桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,風(fēng)一吹,如翻滾的麥浪,F在,雖然無(wú)需倒計時(shí)了,可留言條上一句句的話(huà)語(yǔ),品讀起來(lái),仍有許多感慨。

  在學(xué)習效率上,媽媽對我要求很?chē)栏。她常說(shuō):不要把每分鐘都用來(lái)學(xué)習,但要充分利用學(xué)習的每一分鐘。所以,學(xué)習之余,我有豐富的課外生活,每個(gè)周末都有一些娛樂(lè )休閑活動(dòng)。但是學(xué)習的時(shí)候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病,她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量,估計一下時(shí)間。然后開(kāi)始計時(shí)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后看看用時(shí)和預估時(shí)間的差距,總結原因,就這樣,我寫(xiě)作業(yè)的拖拉毛病沒(méi)有了。每個(gè)周末的作業(yè),周五晚開(kāi)始寫(xiě),周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時(shí)間自由安排。

  我沒(méi)有上課外輔導班,因為媽媽說(shuō)誰(shuí)講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無(wú)私最想把學(xué)生教會(huì )教好的,所以她要求我上課一定要認真聽(tīng)講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學(xué)習,加上現在課本知識上越來(lái)越幫不上我了,所以學(xué)習已經(jīng)成了我自己的事情。但她是我的一個(gè)很好的陪讀,每天晚上我寫(xiě)作業(yè),她就在旁邊看書(shū),有時(shí)候練字,或者上網(wǎng)學(xué)習一些教育理念。復習期間,她會(huì )拿著(zhù)政治提綱,一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)我。對于理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進(jìn)行復習。一般是我先自己復習,然后按章節一節一節的把涉及到的知識點(diǎn)講給她聽(tīng),她會(huì )記下我講得不是很到位的地方,現在我已養成了自主學(xué)習的習慣,可以探索出最適合自己的學(xué)習方法。比如,臨考試前,老師會(huì )要求看錯題本,但是單純看,不會(huì )有太多效果,留下的印象如沙灘上寫(xiě)的字,一會(huì )兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會(huì )好的多。做完之后分析一下出錯原因,是知識點(diǎn)模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專(zhuān)門(mén)看一遍這些內容。那么這一題型就完全掌握了。還有,我覺(jué)得很重要的一點(diǎn),就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會(huì ),復習的時(shí)候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個(gè)擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點(diǎn)。

  總之,學(xué)習成了我自己的事情之后,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關(guān)愛(ài)。她更是我的狀態(tài)的檢測儀,我松懈了她會(huì )及時(shí)提醒我,我努力了她會(huì )馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會(huì )和我一起瘋,一起賣(mài)萌,一起玩很幼稚的游戲。我有時(shí)都不叫她媽媽?zhuān)墙兴憬。她每天都?huì )給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時(shí)代是如何發(fā)展,我和媽媽的心都在一起。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、 叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言,很感激大家的支持和厚愛(ài)。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學(xué)習所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來(lái)的是一種自信與穩重的感覺(jué),我們正在孕育著(zhù)一個(gè)收獲的季節。正如此刻,陽(yáng)光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。

  我要代表畢業(yè)班全體同學(xué),感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x在座的叔叔阿姨,沒(méi)有你們的艱辛付出,哪里會(huì )有我們心靈的飄逸芬芳?

  我們要感謝陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的如父母般的老師們,沒(méi)有你們的辛勤耕耘,哪里會(huì )有我們學(xué)業(yè)上的累累碩果?

  我也要感謝在座的各位同學(xué),沒(méi)有我們彼此的相互關(guān)愛(ài),攜手互助,哪里會(huì )有和諧美麗的校園?

  同學(xué)們,讓我們一起為最可敬,最可愛(ài)的親人、師長(cháng)致敬。

  親愛(ài)的同學(xué)們,中考即將來(lái)臨,沒(méi)有硝煙的戰爭已悄然拉開(kāi)了序幕,我們將面臨我們人生第一個(gè)轉折點(diǎn),這不僅是知識的競爭,更是意志品質(zhì)的競爭。同學(xué)們,道路盡管坎坷,挑戰固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進(jìn)入畢業(yè)班那一天,我們就毅然地接過(guò)學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒,肩負起家庭、學(xué)校、社會(huì )的重托!苞棑糸L(cháng)空,魚(yú)翔淺底”,書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山。只要我們堅定奮斗目標,有強烈的進(jìn)取心,有腳踏實(shí)地的學(xué)習態(tài)度和舍我其誰(shuí)的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。

  我們學(xué)校調動(dòng)了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰的旅程中,我們不會(huì )感到孤單。

  知恩圖報,落葉盤(pán)旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨,阿姨,如果說(shuō)我們有了搏擊長(cháng)空的力量,那是因為有了你們博大無(wú)私的親情;如果說(shuō)我們可以?shī)^蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無(wú)怨無(wú)悔的支援。父母之愛(ài),情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬(wàn)一!在此,請允許我代表全體同學(xué)以深深的一鞠,感謝你們的養育之恩,我要大聲說(shuō):我愛(ài)你們!

  花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功彼岸!請記。20xx年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學(xué)校20xx屆全體學(xué)子的莊嚴承諾。

  最后,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達!祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )開(kāi)心!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10

各位家長(cháng)你們好:

  首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標,今天的家長(cháng)會(huì )我簡(jiǎn)要地講以下三個(gè)方面:

  一、向各位家長(cháng)介紹班級及孩子的情況

  首先,我介紹班級情況。在本學(xué)期中,由我擔任這個(gè)班的上午老師,主要負責五個(gè)領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,她是一位個(gè)性開(kāi)朗、工作認真負責,有耐心,專(zhuān)業(yè)知識很強、有豐富育人經(jīng)驗而又十分敬業(yè)的老師教師,她主要負責下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據我班孩子年齡小,自理能力差這一特點(diǎn),特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛(ài)孩子,在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心,一定會(huì )密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人數27人左右,有不少幼兒是這學(xué)期剛入園的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來(lái)一定的困難。通過(guò)和家長(cháng)交談以及最近一段時(shí)間的觀(guān)察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、多數孩子身體發(fā)育正常,一般沒(méi)有得過(guò)大的疾病,我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,都有良好的一日生活常規,有個(gè)別能力較強的幼兒能獨立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如:周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

  2、現在的獨生子女在家庭中的地位都是處于“中心位置”狀態(tài),吃飯、大小便都是由成人包辦,從而輕視了幼兒獨立性和習慣性的培養。導致在此方面較差點(diǎn)兒的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等

  3、喜歡參于一切音樂(lè )活動(dòng),樂(lè )感強,舞蹈動(dòng)作優(yōu)美并愿意在音樂(lè )及律動(dòng)下與教師一起表演的有:闕靜薇、李姝雅、陳雨微、范志昊、王爭瑾、李涵妮、吳雨璇、湯凡鈺等;

  4、樂(lè )意參與集體活動(dòng),團結友愛(ài),知道關(guān)心別人。能正確使用餐具,獨立進(jìn)餐,不挑食的有;李涵妮、李家軒、江南郡、卜子云、劉弈濤、周麗莎、戴宇昕、稅振新、戴宇昕、劉嘉耀、易昭、孫恩東、劉嘉耀等小朋友

  5、 能幫助老師做一些力所能及的事如易紹、稅振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、鄭天龍、陳湘宜等;

  6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著(zhù)不愿離開(kāi)父母,有些嬌氣、依賴(lài)性強,向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等,陳雨微、闕靜薇、李姝雅。

  7、喜歡參加各種游戲活動(dòng),在課堂上積極回答問(wèn)題,聲音響亮,主動(dòng)參于意識十分強烈并能與同伴交流感受,分享快樂(lè )的有;江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。

  江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開(kāi)朗活潑、語(yǔ)言表達能力好,對知識的接受能力強,對許多事物都表現出了極大的興趣,能在與同伴交往中為自己的行為辯解。但有時(shí)興奮過(guò)度不能控制自己,常表現在課堂上大聲自言自話(huà)說(shuō)話(huà)。

  9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無(wú)邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動(dòng)手能力較差,還需加強培養。

  10、內向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。

  11、我班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現象時(shí)有發(fā)生,;個(gè)別幼兒挑食現象嚴重,有的不愛(ài)吃蔬菜,有的不愛(ài)吃肥肉,常常浪費飯菜,吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監督的話(huà),就邊吃邊玩;進(jìn)餐習慣很差

  12、再就是新生幼兒對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差,有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫。

  13、部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規則。

  14、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達,但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà),愛(ài)插嘴;個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。

  15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。也許我觀(guān)察的不夠全面,有些孩子的情況我沒(méi)有觀(guān)察到,待會(huì )請其他幾位老師給予補充。.值得高興的是不少家長(cháng)重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng )設了有利條件。有了家長(cháng)們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,我們會(huì )一心一意愛(ài)孩子,用一顆慈愛(ài)之心去精心照料、教育和培養他們。我們也有信心,一定會(huì )和家長(cháng)密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  二、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)計劃, 根據以上情況,在新學(xué)年中我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》,《幼兒園教育指導綱要》等精神,結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平,本學(xué)期我們制定的班級教育目標為:

  1、培養幼兒高高興興上幼兒園,幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過(guò)渡

  2、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的健康常識,培養他們良好的生活衛生習慣

  3、培養幼兒的生活自理能力。

  4、培養幼兒的生活常規習慣各領(lǐng)域目標為:

 。1)健康領(lǐng)域

  1、根據主題活動(dòng),創(chuàng )設相適應的班級環(huán)境,運用各種教育手段,使幼兒盡快適應并喜歡上幼兒園,樂(lè )意愉快地參加集體活動(dòng),消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。

  2、 培養幼兒的生活常規習慣。能安靜午睡、能聽(tīng)懂老師的口令排隊、能安靜坐好聽(tīng)老師講話(huà)、能與同伴友好玩耍、在老師幫助下能收放好玩具等

  3、培養幼兒良好的生活衛生習慣:懂得保持個(gè)人衛生;學(xué)習正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手;會(huì )正確使用小勺愉快地進(jìn)餐;飯后會(huì )自己洗臉;會(huì )在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方;會(huì )獨立、安靜地就寢,睡眠姿勢正確。針對班上多數幼兒自由散漫的現象,重點(diǎn)培養幼兒有秩序地等待、整理的習慣。

  4、積極鍛煉幼兒身體,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,初步掌握簡(jiǎn)單的走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的正確姿勢,能在幾種大型活動(dòng)器械中進(jìn)行活動(dòng)。

  5、 配合保健醫生,共同做好預防接種工作,引導幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識,學(xué)習保護自己。如:不私自離園,不跟陌生人走;在使用玩具、用具時(shí)能注意安全;知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規則。

  (2)社會(huì )性領(lǐng)域

  1、建立班級一日活動(dòng)常規,初步培養幼兒能遵守集體生活常規,懂得應輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具。

  2、針對本班實(shí)際情況,有計劃、有針對地培養幼兒具有初步的自控能力,能較安靜地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),能積極、愉快地參與集體活動(dòng)。

  3、注重情感教育,積極利用節慶日、升旗等活動(dòng),開(kāi)展各種主題活動(dòng),培養幼兒從小愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)國、文明禮貌、安全、環(huán)保等意識;培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì)。

  4、通過(guò)有組織地開(kāi)展創(chuàng )造性游戲,以及輔助的社會(huì )性游戲,培養幼兒良好的社會(huì )交往能力。

  (3)科學(xué)領(lǐng)域

  1、引導幼兒關(guān)注身邊常見(jiàn)事物的明顯特點(diǎn)和現象。

  2、引導幼兒學(xué)習運用各種感官觀(guān)察、探索周?chē)氖挛锖同F象,并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗。

  4、學(xué)習用重疊、并放、對應的方法比較兩組實(shí)物的多、少、一樣多。能按數取物,知道前后、里外、會(huì )按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時(shí)間概念。

  識簡(jiǎn)單的幾何圖片,學(xué)會(huì )圖形分類(lèi)、比較圖形的大小,發(fā)展想象力和動(dòng)手操作能力,掌握大、中、小的概念。引導幼兒觀(guān)察春夏兩季明顯的特征,認識3—5種花草樹(shù)木和小動(dòng)物,培養觀(guān)察的興趣和熱愛(ài)大自然的情感。

  (4)語(yǔ)言領(lǐng)域

  讓幼兒敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)。通過(guò)具體的教學(xué)手段,引導幼兒理解常用的日常生活活動(dòng)語(yǔ)言,能理解簡(jiǎn)短故事和兒歌,愿意并能夠將自己的想法、需要表達出來(lái); 、開(kāi)展“我與圖書(shū)交朋友”這一活動(dòng),引導幼兒喜歡看圖書(shū),愛(ài)護圖書(shū)。

  通過(guò)開(kāi)展“小小故事王”等活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力,培養幼兒在集體中大膽表達和安靜傾聽(tīng)的能力。

  (5)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、充分利用生活中各環(huán)節,播放各種音樂(lè )形象的音樂(lè ),讓幼兒初步感受音樂(lè )的美,感受明顯的音樂(lè )形象,辨別音樂(lè )的快慢。給予幼兒充分表現美的機會(huì ),通過(guò)各類(lèi)節慶活動(dòng)、主題活動(dòng),鼓勵幼兒用簡(jiǎn)單的藝術(shù)方式大膽表現自己的感受。

  2、 注意個(gè)性培養。根據每個(gè)幼兒的興趣特長(cháng),有針對、有計劃地進(jìn)行指導,鼓勵幼兒參加各種園內興趣班、如英語(yǔ)、舞蹈活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒更好地發(fā)展。

  3、感受音樂(lè ),學(xué)習與節奏比較一致地做動(dòng)作,唱歌時(shí)能做到整齊地開(kāi)始和結束。

  4、 學(xué)習簡(jiǎn)單的粘貼技能,培養整潔的粘貼習慣,培養幼兒能顏色的興趣,能在簡(jiǎn)單的圖形上涂滿(mǎn)顏色等技能。

  5、學(xué)習順著(zhù)一個(gè)方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習畫(huà)出人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài),培養幼兒的動(dòng)手能力。

  以上五個(gè)領(lǐng)域歸根到底就是培養孩子們的良好的一日生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣、動(dòng)手操作能力以及孩子們自護能力。

  三、希望家長(cháng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

  1、由于孩子們已經(jīng)步入正規的教學(xué)年齡段,因此在接送孩子的時(shí)間上,要請家長(cháng)多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,以保證全天教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。下午請在4:30以后來(lái)園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著(zhù)密切的關(guān)系。因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規律有連續性制定的。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習有很大的害處。

  3、家長(cháng)要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、家長(cháng)每天接幼兒回家時(shí),不妨看一下我班門(mén)前的《家長(cháng)園地》。了解一下這個(gè)月或這一周

  幼兒的教學(xué)內容;丶液蟛环炼鄦(wèn)問(wèn)幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。

  5、幼兒自理能力的培養幼兒自理能力的培養對幼兒的發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。幼兒隨著(zhù)年齡的增大,獨立性也就越來(lái)越強,家長(cháng)們可以適當的放手讓他們去干、多干,邊干邊學(xué)對孩子來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣。針對本班幼兒年齡偏小的情況,請各位家長(cháng)多在以下幾個(gè)方面注意培養幼兒的自理能力。 幼兒能獨立自己穿簡(jiǎn)單的衣褲、獨立進(jìn)餐、獨立入廁。

  6、希望各位家長(cháng)具體做的事。

  (1)請各位家長(cháng)給孩子帶一張單人生活像片來(lái),用來(lái)環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫(huà)書(shū)和一個(gè)玩具,請每位家長(cháng)費點(diǎn)心在上面貼上膠布,寫(xiě)上孩子的名字,以便管理。

  (2)希望家長(cháng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說(shuō)臟話(huà),不咬人,不打人。個(gè)別小朋友有打人、掐人的習慣,請家長(cháng)注意配合老師糾正。

  (3)幼兒園有規定每個(gè)孩子都不允許帶首飾入園,請家長(cháng)將孩子的首飾放在家里。

  (4)請所有的家長(cháng)在雙休日一定要求幼兒養成良好午睡的習慣。

  (5)在家要對小朋友要多培養其動(dòng)手能力。

  總之,我深深的希望這次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì )盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

  在最后,請允許我代表小二班全體老師再次向家長(cháng)們說(shuō)一聲:

  謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長(cháng)對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望你們在以后繼續支持我們的工作。

  謝謝大家!!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的班主任及各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表,感謝老師及家長(cháng)的鼓勵和支持,讓我站上這個(gè)講臺發(fā)言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會(huì )站在這里。

  在今天的家長(cháng)會(huì )上,我看見(jiàn)了我的父母及同學(xué)們的父母的到來(lái),感謝你們的到來(lái),因為你們能來(lái)肯定是對我們這些學(xué)生的支持。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間是你們從忙碌的時(shí)間中抽出來(lái)的,所以也特別的抱歉占據了你們工作的時(shí)間,F在我們已經(jīng)進(jìn)入初三了,是初中的最后一個(gè)階段,對我們這些學(xué)生而言很重要,不管是老師,還是家長(cháng),我相信都抱有很大的期待。我很開(kāi)心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作為代表發(fā)言,是一份榮幸。我的父母看見(jiàn)我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天這樣的我,沒(méi)有爸媽對我傾心的照顧,我不會(huì )成長(cháng)至這樣。

  在這我也代表全班的同學(xué)向在座的各位家長(cháng)表以感謝,是家長(cháng)在我們背后默默的支持著(zhù),我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學(xué)業(yè)也是真的忙起來(lái)了,老師們和家長(cháng)們應該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標理想,所以為之堅持著(zhù)。雖然這個(gè)階段的學(xué)習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學(xué)不會(huì )因為辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會(huì )努力的把學(xué)習給弄好,在中考的時(shí)候拿到滿(mǎn)意的成績(jì)回報班主任和老師們以及各位家長(cháng),F在我們早已起航,那么我們就不會(huì )放棄,亦不會(huì )退縮,只會(huì )踴躍前進(jìn),我和同學(xué)們明白不往前走,就只能停留在原地,不會(huì )有什么好的發(fā)展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過(guò)屬于我們的“龍門(mén)”,成就優(yōu)秀的人才。

  今天的家長(cháng)會(huì ),是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學(xué)校里很努力,沒(méi)有去辜負你們的辛苦養育,并想讓家長(cháng)們知道身為你們的子女,我們是愛(ài)你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長(cháng)們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績(jì),拿到高學(xué)府的通知書(shū),讓你們?yōu)槲覀凃湴痢?/p>

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  親愛(ài)的爸爸媽媽們,其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒(méi)有發(fā)現,請你們不要在我們的面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jì)了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵!我們都是孩子,肯定會(huì )有做錯事的時(shí)候,每當這時(shí)候,請您們不要動(dòng)不動(dòng)就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會(huì )再犯同樣的錯誤。

  作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,是我們健康成長(cháng)的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著(zhù)我們,你們在家的時(shí)候說(shuō)的一些不文雅的粗話(huà),我們都會(huì )聽(tīng)在心里,久而久之,我們也會(huì )受你們的影響。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。我的爸爸媽媽也從沒(méi)吵過(guò)嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

  尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。。。ㄐ卸Y)

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  你們好!

  我叫***,很高興今天能有機會(huì )和這么多爸爸媽媽一起交流!

  說(shuō)到學(xué)習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)習確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得付出不一定會(huì )有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養都是通過(guò)知識才得以體現的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習。

  人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習當作一種游戲。學(xué)習這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!

  對于學(xué)習方法,我們武老師給我們總結了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學(xué)習方法.我覺(jué)得學(xué)習也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎上不斷改進(jìn),才會(huì )不斷進(jìn)步。

  怎樣才算進(jìn)步呢?達到了自己的目標就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。

  在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,有時(shí)也會(huì )失敗.會(huì )精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長(cháng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切.不要用成績(jì)來(lái)衡量我們.

  說(shuō)起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長(cháng)的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會(huì )調節自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對學(xué)習.那么,怎樣才算是真正的會(huì )玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

  我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學(xué)習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛(ài).所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì )用功讀書(shū).用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們.

  我的發(fā)言到此結束。

  謝謝大家

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  此次的家長(cháng)會(huì )能被老師信任來(lái)作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也是很感謝,同時(shí)我也是來(lái)分享下我們學(xué)生的一些想法和日常的學(xué)習來(lái)讓各位家長(cháng)知道我們在校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望家長(cháng)們對于我們的學(xué)習給予更多的指導和支持。

  這學(xué)期也是過(guò)去了一段時(shí)間,我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習環(huán)境里面,大家都是認真的去做好學(xué)習,同時(shí)在課堂上也是積極的來(lái)發(fā)言,認真的做好作業(yè),和同學(xué)們的相處也是不錯,而我們班級也是很團結的,在日常的交流中,我想有些家長(cháng)也是可以聽(tīng)到我們在聊我們的班級,我們都是會(huì )督促著(zhù)同學(xué)們去學(xué)習的,同時(shí)對于一些不好的現象,班干部也是會(huì )及時(shí)的制止,可以說(shuō)都是得到了很好的成長(cháng),當然每個(gè)人的能力也是不一樣,對于自己所學(xué)的知識感興趣程度也是不一樣,所以也是希望家長(cháng)們理解,雖然我們很優(yōu)秀,但有時(shí)候也是會(huì )犯一些錯誤,同時(shí)自己也是會(huì )有一些意識,知道這些錯誤會(huì )去改進(jìn)的。同時(shí)也是會(huì )在同學(xué)們的幫助下去做好學(xué)習。

  而我們班級也是在學(xué)校拿到了一些不錯的榮譽(yù),像剛過(guò)去的運動(dòng)會(huì )我們班級的成績(jì)也是非常的不錯,我們都是為自己而驕傲,我們也是團結起來(lái)去給參賽的同學(xué)加油。平時(shí)的時(shí)候相處也是很友善,大家都是會(huì )去思考學(xué)習的方面,同時(shí)班級也是沒(méi)有在學(xué)校犯一些錯誤,反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,同時(shí)也是很感謝老師們的教導,讓我們得到這么多的成長(cháng),在校的日子,老師們也是很辛苦,每堂課都是積極的去準備來(lái)讓我們有收獲,一些疑問(wèn)也是會(huì )幫我們解答,有時(shí)候同學(xué)生病了也是會(huì )積極的聯(lián)系家長(cháng),送醫院,我們也是很感謝,此次家長(cháng)會(huì ),我也是希望家長(cháng)們知道,我們在校的日子是努力的去學(xué)習,同時(shí)也是老師們付出挺多來(lái)幫助我們進(jìn)步,也是請你們放心,我們會(huì )在校過(guò)好的。

  同時(shí)也是希望得到你們的支持,讓我們的學(xué)習更加的無(wú)后顧之憂(yōu),同時(shí)對于我們的成績(jì)也是予以體諒,每個(gè)人的情況都是不一樣的,也是有很多要去繼續努力的方面我們也是會(huì )去做好的。此次的家長(cháng)會(huì )也是希望家長(cháng)們看到我們的努力,同時(shí)也是感謝各位家長(cháng)忙碌中來(lái)參加,而我們也是知道作為父母的你們平時(shí)是多么的關(guān)心我們,也是特別的感謝,今后我們也是會(huì )繼續的努力,不負你們的期待。謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx班的一個(gè)學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì ),這是老師、同學(xué)和家長(cháng)的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長(cháng)的孩子,家長(cháng)為了我們的成長(cháng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(cháng)表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

  我現在是一名xx年紀的學(xué)生了,作為現在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對于老師也好、家長(cháng)也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習這塊的吧,那我就大概說(shuō)下我對學(xué)習這塊的想法和做法吧。

  上課認真聽(tīng)講。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認真聽(tīng)講是最基礎的事情了,我每天每節課都有認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路去學(xué)習之前沒(méi)有學(xué)習過(guò)的知識,我能跟著(zhù)老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學(xué)習,我不是當成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂(lè )趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來(lái)的,一起陪伴孩子去發(fā)現上課的有趣的地方,這樣那些不愛(ài)上課的同學(xué)就不會(huì )覺(jué)得上課太無(wú)聊啦。

  老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認真聽(tīng)講以外,老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會(huì )自覺(jué)地打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè),有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后,就會(huì )陪著(zhù)我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時(shí)的問(wèn)他們,爸爸媽媽也會(huì )認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿(mǎn)分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

  課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時(shí)候會(huì )帶我去玩,有時(shí)候會(huì )帶我去參加一些課外活動(dòng),讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動(dòng)的時(shí)候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng),都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼,主動(dòng)去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現在是個(gè)很開(kāi)朗活潑的人。

  這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)蚕M渌瑢W(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時(shí)也開(kāi)心的學(xué)習了,那我們就會(huì )不排斥學(xué)習了,會(huì )更努力的學(xué)習的。我講完了,謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。

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