（熱）學(xué)習型家庭事跡材料15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習型家庭事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習型家庭事跡材料1
我叫魯云英，津市市農村辦正科級退休干部。十八年前，我僅是陽(yáng)由鄉農科村一名普通的農村婦女，家里有八十高齡的婆婆和兩個(gè)未成年的孩子，承包著(zhù)隊里四畝多田地。我愛(ài)人是市煤建公司職工。
小時(shí)候，我家里窮，初中未畢業(yè)就輟學(xué)務(wù)農了。我堅持自學(xué)。讀完了黑龍江函授大學(xué)語(yǔ)文，讀古今中外名著(zhù)二百多部。讀文學(xué)期刊近萬(wàn)冊。寫(xiě)學(xué)習筆記二萬(wàn)多字，記疑難字詞五百多組，摘錄民間歇后語(yǔ)五百多條，有人會(huì )問(wèn)，一個(gè)農村婦女，哪有這么多的時(shí)間讀和寫(xiě)的呢？時(shí)間是擠出來(lái)的。有人休息坐茶館，有人無(wú)事打撲克。我沒(méi)有這份閑心。我把點(diǎn)滴時(shí)間用在學(xué)習上，會(huì )前會(huì )后，田邊地頭，我總是帶著(zhù)書(shū)本，有空就拿出來(lái)讀。連上街賣(mài)菜也帶著(zhù)書(shū)。一天，我賣(mài)菜回家時(shí)，一邊走路一邊讀書(shū)，秤桿碰到電線(xiàn)桿、秤桿撞斷了，損失幾十元，挨了丈夫的罵。
1980年特大洪災，陽(yáng)由垸潰垸了，我家的房子倒了。我和愛(ài)人在屋場(chǎng)上搭了一個(gè)小油毛氈棚。晚上我躺在油毛氈棚子里，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。電燈毀了，煤油燈點(diǎn)不燃，我要讀書(shū)，怎么辦？唯一照明的還有一支三節電筒，我坐在帳子里，用電筒照著(zhù)讀書(shū)。又挨了丈夫的罵：“說(shuō)你這個(gè)女人真不懂事�！�1980年，農村推行聯(lián)產(chǎn)承包責任制，改革開(kāi)放的政策給農村帶來(lái)了可喜變化；質(zhì)樸、善良的鄉里人形象激勵著(zhù)我想寫(xiě)點(diǎn)什么，寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)我們的黨的好政策，寫(xiě)我周?chē)切┵|(zhì)樸、善良、勤勞的農民。然而，當我拿起筆來(lái)的時(shí)候，我感到筆生了，手也笨了。這雙握慣了鋤頭和鐮刀的手啊，怎么也不聽(tīng)使喚。一個(gè)初中都沒(méi)畢業(yè)的人，通過(guò)二十多年的田間勞作，所學(xué)的一點(diǎn)文化知識都落到田地里了。寫(xiě)出的東西前言不搭后語(yǔ)，就連那些極簡(jiǎn)單的字詞也寫(xiě)不出來(lái)。橫在我面前的文學(xué)之路是高山峻嶺，是崎嶇小道。我寫(xiě)的第一篇小說(shuō)，題目叫“苦笑”。寫(xiě)了好幾萬(wàn)字。寫(xiě)好了，回頭再看，啊喲！哪里象文章呢？真是懶婆娘的裹腳布又臭又長(cháng)。有位老師對我說(shuō)：“小魯，文學(xué)創(chuàng )作是一項艱苦的、創(chuàng )造性的勞動(dòng)，有人搞了幾年，幾十年，甚至一輩子，也沒(méi)搞出東西來(lái)。開(kāi)始不要寫(xiě)得太長(cháng)，要從短的入手。多讀書(shū)，要練基本功。不能把你生活中包羅萬(wàn)象的東西全記下來(lái)，要從生活中去提煉，歌頌真善美……”
老師的教導象一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗子。于是，我回過(guò)頭來(lái)如饑似渴地讀書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，心，慢慢開(kāi)竅了。書(shū)，成了我最好的老師。按照老師和書(shū)本上說(shuō)的，我仔細地觀(guān)察周?chē)切┤说囊谎砸恍�。從這些普通人身上，我發(fā)現了閃光的東西，我捕捉到了靈感。終于，一個(gè)比較象樣的短篇寫(xiě)成了，在津市文化館辦的《蘭草》期刊上發(fā)表了。我好高興��！我的文章能在刊物上發(fā)表啦！我創(chuàng )作的興趣更濃了。
1982年4月份，作家謝璞老師來(lái)津市講課。我丟下生產(chǎn)，每天跑到街上聽(tīng)課。當時(shí)聽(tīng)課的人濟濟一堂，盡是城里人，就我一個(gè)農民，我不敢坐前面，坐在角角里。我怕人家說(shuō)：一個(gè)農村女人，也想搞創(chuàng )作哇！出乎我的意料，謝老師看過(guò)我的稿子之后，通知我去了。謝老師跟我談了兩個(gè)鐘頭的話(huà)。臨走時(shí)，他緊緊地握住我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小魯呀！你是一根好苗子，你的文章很樸實(shí)。你只要堅持下去，是能寫(xiě)出好文章來(lái)的。年青人，春光易度，前程無(wú)量啊……”回到家里，我翻來(lái)復去睡不著(zhù)，謝老師那親切的話(huà)音總在我耳旁繚繞。是不是我的文章真的寫(xiě)得好呢？不是的，這是老師對我的鼓勵，對我的希望呀！我還有什么理由不拿起筆來(lái)，堅持寫(xiě)呢？82年一年里，我陸續寫(xiě)出了十二個(gè)短篇。一篇也沒(méi)能在公開(kāi)刊物上發(fā)表。
冬天夜里冷，我用毛巾包住頭，用棉襖裹住腳。夏天熱得要死，我很少乘過(guò)涼，鄉下蚊子抓得成把，我穿上深筒套鞋，穿上長(cháng)衣長(cháng)褲，照樣堅持寫(xiě)。我的朋友們勸我：“算了吧！人到中年萬(wàn)事休，不要擠在文學(xué)創(chuàng )作的小路上。如今政策好，把家庭副業(yè)抓好，責任田種好，把兒女撫養好就行了。想撈那幾個(gè)稿費，是那么容易的嗎？朋友勸我，出于真心。她們是看我苦苦寫(xiě)了幾年沒(méi)出成果呀！”
我刻苦再刻苦、堅持再堅持，蒼天不負苦心人。我的小說(shuō)《布谷叫了》在省刊上發(fā)表，編輯部專(zhuān)門(mén)為這篇文章寫(xiě)了評論，題目是“新苗破土放清香”。我的小說(shuō)《月到中秋圓》也在省刊上發(fā)表，編輯部也為這篇文章寫(xiě)了專(zhuān)題評論，題目是“一朵帶露的鮮花�！薄对碌街星飯A》被常德地區評為文學(xué)創(chuàng )作二等獎。津市市人民政府、常德市人民政府曾連續幾年授予我“勞動(dòng)模范”的光榮稱(chēng)號，全國婦聯(lián)授予我“全國‘三八’紅旗手”的光榮稱(chēng)號。85年的三月，我榮幸地上了北京，受到了鄧穎超、康克清、陳慕華……等許多中央領(lǐng)導的親切接見(jiàn)，并合影留念。我被津市市委、常德市委樹(shù)為“四自”、“四有”、“先進(jìn)”典型。先后多次參加過(guò)津市市委、地區婦聯(lián)、常德市委組織的“四自”、“四有”、“先進(jìn)”等典型報告團。在全省范圍內講用過(guò)84場(chǎng)，聽(tīng)眾達25萬(wàn)人次。我的典型事跡曾先后在《人民日報》、《報》、《中國農民報》、《中國婦女報》等近百家報刊、雜志、電臺上播發(fā)。收到全國各地朋友的`來(lái)信1000多封。還收到了中日友好協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)福田一郎先生兩封來(lái)信，一張日本畫(huà)，三幅友誼條幅，他還真誠地要接我到日本做客。86年12月組織上為我轉了干，我從田野里走來(lái)，由一名農村婦女成長(cháng)為一名國家干部。
87年我被中國作家協(xié)會(huì )、湖南分會(huì )吸收為會(huì )員，我從印滿(mǎn)牛蹄窩的鄉間小路走來(lái)，由一名農村婦女成長(cháng)為一名業(yè)余作家。我參加過(guò)湖南省六次婦女代表大會(huì )，當選為省六界執委委員。在我艱難跋涉的人生旅途中，創(chuàng )造過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生景點(diǎn)。緬懷昔日的輝煌，我的心靈常常被深深地震撼。我把對黨、對組織、對人民的感激之情潑灑在工作、學(xué)習中，為完善自我人格、實(shí)現自我價(jià)值辛勤耕耘。
轉干后，組織上安排我在陽(yáng)由鄉、白衣鎮、農委工作過(guò)，先后擔任過(guò)鄉婦聯(lián)主任、鎮宣傳委員、政工秘書(shū)、監察室主任、紀工委書(shū)記。在工作中任勞任怨。在陽(yáng)由鄉任婦聯(lián)主任期間，被評為湖南省優(yōu)秀婦女干部，在白衣鎮任宣傳員時(shí)多次被評為市優(yōu)秀黨員。在農委連續五年被考核為優(yōu)崗。
行政舞臺的生涯對于我來(lái)說(shuō)，太短暫。九七年年底，組織上按常規作法（五十歲的婦女干部一刀切）將我從領(lǐng)導班子的位置上切下來(lái)，雖屬常規，但誰(shuí)都會(huì )禁不住的有幾分傷感與失落。但是很快，我就從那份失落中振作了起來(lái)，重新拿起了手中的那只筆。我用我微薄的工資訂了《小說(shuō)選刊》、《中篇小說(shuō)選刊》、《人民文學(xué)》、《家庭》、《讀者》。還從書(shū)店里購回了一些文學(xué)名著(zhù)，我利用業(yè)余時(shí)間如饑似渴地潛心研讀和思考。調整自已思維，重新尋找到了我的人生軌跡。
“老牛自知夕陽(yáng)短，不需揚鞭自?shī)^蹄�！睔q月不饒人，今天的我，已到了生命的秋天了。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽冶陡袝r(shí)光的珍貴。我自己的衣食、起居、生活、簡(jiǎn)單、草率得到了接近殘酷。夏天里，我清早買(mǎi)一水瓢娃兒糕，早晨吃娃兒糕，中午吃娃兒糕，晚上還是吃娃兒糕。一碗小菜，一杯開(kāi)水對付我那轆轆饑腸。有時(shí)小菜都顧不上，從菜壇里夾幾塊辣蘿卜對付過(guò)去。冬天里，早晨一碗稀飯，一個(gè)饅頭，中午吃饅頭，晚餐還是吃饅頭。邊吃邊看書(shū)，時(shí)間就是這么擠出來(lái)的。我常常一邊走路一邊構思，等會(huì )、等車(chē)、等人都是我構思的最好時(shí)機。我的人只要是醒著(zhù)，思維就沒(méi)有一刻休閑，由于勞心過(guò)度，有一天我暈倒在床前，我兒子嚇壞了，說(shuō)：“媽?zhuān)阋Ｖ厣眢w��！我說(shuō)：“兒呀，死不了，命可沒(méi)那么嬌貴�！蔽抑沃�(zhù)又站起來(lái)了，我體會(huì )出了嘔心瀝血這幾個(gè)字的深刻含義。一個(gè)人活著(zhù)意味著(zhù)什么？如果對事業(yè)沒(méi)有一種執著(zhù)的進(jìn)取和追求，那是一種墮落，是人生的悲哀。人類(lèi)有一個(gè)共同的結局，那就是死亡。其實(shí)死亡又算得了什么呢？只要你面對死亡時(shí)，不因虛度年華、碌碌無(wú)為而悔恨。我常常用我的人生座右銘告誡和勉勵自己：“吃苦是增福，享福是消福�！�
“冰凍三尺，非一日之寒�！蔽膶W(xué)創(chuàng )作是一條艱難曲折的道路，我有時(shí)因一口氣完成一個(gè)兩萬(wàn)字的中篇小說(shuō)日夜不休息，累得筋疲力盡，四肢無(wú)力癱倒在沙發(fā)上時(shí)，我就想：今天的我已不缺吃少穿，卻要玩命地寫(xiě)小說(shuō)，這到底是為了什么？我常常因拼命地寫(xiě)文章寫(xiě)得頭暈目眩，跑到醫療站打吊針，一個(gè)療程下來(lái)，常�；ㄙM的是我大半個(gè)月的工資。有一段日子，我把書(shū)稿鎖起來(lái)，發(fā)誓不再寫(xiě)作，可我終沒(méi)有說(shuō)服自己，我只要一靜下心來(lái)，許多熟悉的面孔和身影便迭印在我的腦海里閃現出來(lái)，我不把他們寫(xiě)出來(lái)，我對得起人民對我的哺育？作家，是人民的作家，為廣大人民鼓與呼，是一名作家不可推卸的責任。
小說(shuō)作品是社會(huì )、時(shí)代的產(chǎn)物，源于生活，高于生活。寫(xiě)小說(shuō)的人要具有超前思維能力。文學(xué)是人學(xué)，作者對事物和對人的了解，要能洞察秋毫，寫(xiě)出的作品角度才新，立意才深。作者本人在刻苦創(chuàng )作過(guò)程中，思想才能步步提高和深化，超越自我，達到一種嶄新崇高的境界。
比起全國那些有影響的大作家，我算不了什么，我只是用我不倦的追求，譜寫(xiě)著(zhù)我的平凡人生，用我堅實(shí)的足跡，在一片黃土地上想壘起一塊豐碑。在金錢(qián)至上，玩樂(lè )成風(fēng)，歌舞升平的年代里，我照常能自守一方凈土，耐一份寂寞，伴一盞孤燈，安貧樂(lè )道，在對知識的追求中，充實(shí)而瀟灑地生活著(zhù)。
老天是不負苦心人的，我的散文《我與婆婆》、《家鄉的紅薯片》、《考官》等，中篇小說(shuō)《又到九九重陽(yáng)節》、《小戶(hù)人家》、《竹山二月》、《家事春秋》等相繼在湖南文學(xué)、桃花源等報刊雜志上發(fā)表。九九年出版了小說(shuō)集《布谷叫了》，獲常德市“五個(gè)一”工程獎。獲第五屆丁玲文學(xué)獎。
2002年，我正式退休。退休后的我一心撲在創(chuàng )作上，先后寫(xiě)出《婆、媳、孫》、《有太陽(yáng)真好》、《一條好煙》等多部中短篇小說(shuō)及近百篇散文。我迎來(lái)了又一個(gè)文學(xué)創(chuàng )作的豐收季節。
我在自己堅持文學(xué)創(chuàng )作的同時(shí)，還啟發(fā)女兒從事文學(xué)創(chuàng )作，女兒沒(méi)有工作，一直在外漂泊，現實(shí)的殘酷腐蝕著(zhù)她的堅強，麻將一度成為她泄憤之中最好的工具。我痛徹心肺，不止一次地規勸她說(shuō)：“女兒��！你千萬(wàn)不能就這樣作賤自己，你還這么年輕，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)，媽媽就靠著(zhù)這支筆，才有了今天的地位，你的文筆那么好，難道不可以把媽媽作為你今后行動(dòng)的指南嗎？”我女兒終于有些感動(dòng)，她說(shuō)是媽媽可貴的精神洗滌、震撼了她的靈魂。從一九九九年十二月份開(kāi)始，她告別了麻將桌，拿起了手中筆，寫(xiě)��！寫(xiě)��！她手寫(xiě)酸了肩膀寫(xiě)疼了，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍辛�，你女兒不是�?xiě)文章的料，文學(xué)之神離我太遙遠了”我說(shuō)：“你才寫(xiě)了幾個(gè)字？媽媽曾經(jīng)苦苦地寫(xiě)了五年，手稿裝了幾蛇殼袋。媽媽在省級刊物發(fā)表的處女作是第三十六篇��！作家是寫(xiě)出來(lái)的，是坐出來(lái)的，沒(méi)有捷徑可走�！迸畠翰澎o下心來(lái)，艱難爬涉。開(kāi)始，她寫(xiě)的初稿拿給我看時(shí)，我說(shuō)：“不行，重寫(xiě)�！彼牧税烁�，才在我手里過(guò)關(guān)。我說(shuō)：“寫(xiě)作是嚴肅的，神圣的，文學(xué)是一只觸摸人心靈的手，你寫(xiě)的文章給別人讀的，能讓看了你的文章的人高興、快樂(lè )、痛哭流淚，能讓人感到心疼，那就是寫(xiě)好了�！迸畠狐c(diǎn)點(diǎn)頭，女人的眼眶濕了，她說(shuō)她被我思想的深刻感動(dòng)了。她又堅持寫(xiě)啊寫(xiě)！終于寫(xiě)出了幾篇象樣的小說(shuō)和散文。散文《人在旅途》在作家與社會(huì )報上發(fā)表，散文《望江樓記》在2001年湖南作家第四期上發(fā)表，并被收進(jìn)2000年8月至2001年12月《湖南作家》佳作選；女兒四萬(wàn)多字的中篇小說(shuō)《游子情思》被收編在2001年新湘軍小說(shuō)卷中。近幾年來(lái)，她利用業(yè)余時(shí)間筆耕不息，先后寫(xiě)出了《與查崗無(wú)關(guān)》、《心事》等多部中篇、短篇小說(shuō)及《珊珊不愿回家》、《借錢(qián)》等幾十篇隨筆、散文。有《初為乞丐》、《走近媽媽》、《外婆》等已經(jīng)先后在湖南日報、今日女報、三湘都市報、常德日報、常德晚報、桃花源等報刊上發(fā)表。
2001年10月，我女兒曾被常德日報、晚報聘為特約記者。她先后在市、地、省各類(lèi)報刊發(fā)表小說(shuō)、散文、通訊、專(zhuān)訪(fǎng)、新聞等380多篇。她從沉淪中走了出來(lái)，由一名漂泊四海的游子已成長(cháng)為一名常德市作協(xié)會(huì )員。
2002年，我和女兒合作出版了中篇小說(shuō)集《母女小說(shuō)選》。今日女報專(zhuān)版報導；我國首部《母女小說(shuō)選》面世。在社會(huì )上引起廣泛關(guān)注。目前，女兒周壬紫正在寫(xiě)一部反映打工生活的長(cháng)篇小說(shuō)《微笑的星空》。2004年，我和女兒的另一部小說(shuō)集《筆耕緣》即將出版與廣大讀者見(jiàn)面。
2002年，津市成立了半邊天文學(xué)社，我擔任名譽(yù)社長(cháng)，在我的影響下，涌現出了彭梅華、劉紹英、陳秋華、周瓊等五名女常德市作協(xié)會(huì )員，涌現出了佘奇志、王雪珍、郭玉璟、王寒梅、魯紅等三十多名文學(xué)愛(ài)好者。近兩年來(lái)，半邊天文學(xué)社的作者們辛勤耕耘，先后在市、地、省、全國報刊發(fā)表小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等近三百篇。
學(xué)習型家庭事跡材料2
經(jīng)過(guò)多年的養雞和種植蔬菜的實(shí)踐，小玲深深的體會(huì )到：要想富，不靠科技不行。前些年的苦心經(jīng)營(yíng)，從養蛋雞到種植普通蔬菜，家庭收入和經(jīng)濟效益并不太樂(lè )觀(guān)。1996年，由于信息不靈，市場(chǎng)行情不對路，秋季種植的30畝早秋1號大白菜，上市不受歡迎，有20畝大白菜扔在地里，賣(mài)不出去。經(jīng)驗和教訓再次啟發(fā)了小玲，靠過(guò)去粗放型經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)是不行啦。進(jìn)入信息時(shí)代，尤其是我國加入世貿組織后，對農業(yè)沖擊特別大，這對于一個(gè)農村婦女來(lái)說(shuō)，經(jīng)營(yíng)管理這么多土地，如果不運用現代技術(shù)管理手段，確實(shí)是風(fēng)險很大。于是，小玲同丈夫反復商量，于99年投資1萬(wàn)元購置1臺電腦并上了網(wǎng)，使蔬菜從引種到銷(xiāo)售都實(shí)現了信息化。
電腦進(jìn)家后，小玲和丈夫一起充分利用高科技多、快、精、好這一優(yōu)勢來(lái)進(jìn)行管理。
一是廣泛收集信息。小玲從網(wǎng)上先后收集到日本的甘藍系列、白菜系列、國內膠州系列、北京井田種苗等，這些品種都是適合當地種植的�？梢哉f(shuō)，電腦能使你獲得意想不到的收獲。從99年開(kāi)始，小玲就引進(jìn)日本甘藍系列新品種，利用當地蔬菜節氣，打好時(shí)間差，種植反季菜。八月份定植，十月份采收，產(chǎn)品全部銷(xiāo)往日本。小玲種植的蔬菜色澤新穎，味道鮮美，營(yíng)養高，深受日本客戶(hù)的歡迎。她種植的。30畝甘藍僅一季就收入14萬(wàn)余元，畝產(chǎn)達1.2萬(wàn)斤，畝產(chǎn)值達4400余元。
二是快速采用信息。過(guò)去，由于信息閉塞，往往只是靠報刊、書(shū)籍來(lái)傳遞，好的品種根本收集不到，即使收集到也不及時(shí)，更嚴重的.是生產(chǎn)出的產(chǎn)品與市場(chǎng)不對路。20xx年1月份，小玲通過(guò)網(wǎng)上看到北京大鐘寺批發(fā)市場(chǎng)的大白菜批發(fā)價(jià)每公斤1.2元，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研究，她發(fā)現菜價(jià)只漲不降。得到這個(gè)信息后，立即在網(wǎng)上同南韓客商取得聯(lián)系，馬上引進(jìn)大白菜新品種“四季旺”種子。1月底育苗，3月20日定植。小玲種植的30多畝大白菜全部采用農家肥，口感好，無(wú)污染，市場(chǎng)銷(xiāo)路也看好。這茬大白菜全部上市后，收入達12萬(wàn)余元。
學(xué)習型家庭事跡材料3
大家好，走上發(fā)言席的時(shí)候，大家可能在納悶，一個(gè)年輕的女子，一個(gè)充滿(mǎn)掌聲的報告會(huì )如何開(kāi)場(chǎng)，其實(shí)我今天來(lái)到“學(xué)習型家庭”事跡報告會(huì )，只是把曾經(jīng)帶給我震撼的故事講給大家聽(tīng)，關(guān)于苦難的體驗、關(guān)于堅強的學(xué)習、更是關(guān)于美麗的詮釋?zhuān)沂莵?lái)自石門(mén)廣播電視局的記者歐陽(yáng)志慧，今天我所說(shuō)的主人公因為身體的原因不能來(lái)到會(huì )場(chǎng)，可是我們一樣會(huì )被一個(gè)殘疾母親立志送兒上學(xué)的力量而感動(dòng)的。
我是在一次采訪(fǎng)中認識和走進(jìn)這位母親的，她叫覃正菊，今年48歲，原石門(mén)化工一廠(chǎng)一名普通的女工，十八年前，她三十歲，還是一名風(fēng)華正茂的年輕女子，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)工作，當時(shí)世界對于她來(lái)說(shuō)就是工廠(chǎng)流水生產(chǎn)線(xiàn)上的快樂(lè )，就是幸福美滿(mǎn)的家庭，然而，一臺三噸重的機床粉碎了她的雙腿也粉碎了她所有的夢(mèng)想，高位截癱的事實(shí)無(wú)法挽回，終生將無(wú)法站起，那年她的兒子胡泊僅僅五歲。覃正菊躺在床上，全身插滿(mǎn)了各種針管，不能動(dòng)彈，她想到了死亡，因為她認為自己是個(gè)廢人，不能拖累丈夫和原本就貧困的家，可是，每當她聽(tīng)到兒子在病床前拼命地喊著(zhù)媽媽?zhuān)慨斔吹絻鹤营氉陨蠈W(xué)的小背影，想著(zhù)他不得不接受的一個(gè)灰色、殘缺不全的童年，她告訴自己，不能再讓這個(gè)可憐的孩子失去母親，不能讓他的心靈再次受到傷害，不能讓這個(gè)孩子因此對學(xué)習失去興趣。覃正菊望著(zhù)輪椅哭了三天三夜之后，開(kāi)始在丈夫的幫助下練習簡(jiǎn)單的日常行動(dòng)，起床，一個(gè)在常人看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，她僅僅靠著(zhù)床頭的一根繩子就練了三個(gè)月，她讓丈夫在門(mén)的兩面安上了扣手，千百次跌倒，千萬(wàn)次爬起，甚至她還用一根三米長(cháng)的拖把拖地，學(xué)會(huì )了背靠墻艱難地摩擦著(zhù)用毫無(wú)知覺(jué)的雙腿行走，也學(xué)會(huì )了在黑夜里無(wú)數次哭濕枕頭后仍然平和微笑地面對生活，她用言傳身教鼓勵著(zhù)兒子的學(xué)習。讓這位殘疾母親欣慰的是，她的兒子胡泊從小就很懂事，不需要接送著(zhù)上學(xué)，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)玩具、零食，也沒(méi)有零花錢(qián)，因為家里一切開(kāi)支都用在了母親的治療上。從小他就學(xué)會(huì )了在母親吃大把大把的藥丸后靜靜地端上一杯紅糖茶，學(xué)會(huì )了放學(xué)后一邊幫母親按摩雙腿一邊給她講故事，也學(xué)會(huì )了用沉默對待那些譏笑他的孩子，漸漸地他長(cháng)大了，能夠把母親從輪椅上抱起來(lái)了，甚至他推著(zhù)輪椅上的母親在陽(yáng)光下逛街，幫她梳頭，認為自己是天下最幸福的孩子。
可是，可是厄運還是再次降臨到這個(gè)不幸的家庭，96年覃正菊的丈夫因長(cháng)期勞累、營(yíng)養不良加上診斷不及時(shí)，患上了尿毒癥，已到晚期。白天覃正菊要摸爬著(zhù)侍侯丈夫，再傷心再難受只能晚上悄悄地哭，既不能讓丈夫知道，也不能讓兒子曉得，有一次夜里越想越傷心，竟然揩濕了四條毛巾，真想同丈夫一起走了算了，一了百了�？墒且豢吹蕉碌膬鹤�，那個(gè)狠心怎么也下不了。丈夫也不放心可憐的娘倆，經(jīng)常在病床上哭喊，我們兩個(gè)人的命怎么這樣苦，孩子也跟著(zhù)造孽呀，我走了你們的日子怎么過(guò)，我想都不敢想呀。因為長(cháng)期流淚，丈夫的眼睛腫得比顴骨還高，最終還是帶著(zhù)無(wú)限的惦念與遺憾離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，走時(shí)，眼睛睜得老大老大，那一年，覃正菊40歲，兒子13歲，也是在那一年，石門(mén)化工一廠(chǎng)效益急劇滑坡，面臨破產(chǎn)，每月發(fā)給她僅380元的生活費，她真是流干了所有的眼淚，再次面對命運對她的磨難。
很多親戚朋友都勸她，家庭特殊，算了，別讓兒子讀書(shū)了，你把他養大已經(jīng)盡了最大的努力，干脆讓他在縣城打個(gè)短工掙點(diǎn)小錢(qián)，對你也是個(gè)照應。她把兒子攬在懷里，抱著(zhù)丈夫的遺像說(shuō)：兒子，讀書(shū)是你唯一的出路，無(wú)論怎樣困難媽媽哪怕砸鍋賣(mài)鐵一定支持你讀書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，每當她跟我說(shuō)起這些的時(shí)候，我想都不敢想，一個(gè)高位截癱的母親，一個(gè)不諳世事的孩子，一堆無(wú)法償還的債務(wù)，很多人，包括自認為堅強的人都會(huì )被壓垮的。
可是，她用380元計算著(zhù)家里的開(kāi)支和兒子的學(xué)費，不斷透支身體和生命的極限，她冒著(zhù)高度的危險跌跌滾滾地為兒子做午飯，忍住身體的疼痛靠輪椅到學(xué)校與老師一起分析兒子成績(jì)下降的原因，她用買(mǎi)藥的錢(qián)給兒子換來(lái)厚厚的最新復習資料，無(wú)數次的溝通交流，終于化解了兒子對社會(huì )和學(xué)業(yè)的巨大恐懼，也陪著(zhù)他一起度過(guò)一次又一次升學(xué)中的困難。20xx年8月，覃正菊迎來(lái)了她生命中最為燦爛的一天，她的兒子，她的兒子胡泊以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了重點(diǎn)大學(xué)湘潭大學(xué)，接到通知書(shū)的那天，兒子跪在母親的輪椅前，望著(zhù)高興得淚流滿(mǎn)面的母親，一遍又一遍地說(shuō)，謝謝你媽媽?zhuān)x謝你給了我生命，謝謝你讓我懂得學(xué)習的快樂(lè )，教我真正體會(huì )了堅強，你給予我的，比一個(gè)健康的母親還要多。
那是一個(gè)特殊的家，去她家，首先要打開(kāi)窗戶(hù)取出鑰匙，自己開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，很多人都用過(guò)那片被摸得光滑的鑰匙，走進(jìn)過(guò)那扇門(mén)，她的親戚朋友，石門(mén)各屆縣委政府的領(lǐng)導，還有許多許多好心的人。她的家里雖然沒(méi)有什么東西，卻一塵不染十分干凈整潔，走進(jìn)去，你很難相信，打整這個(gè)家的主人已經(jīng)癱瘓了十八年，家里最值錢(qián)的就是那部電話(huà)了，那還是兒子上大學(xué)前唯一的要求，他說(shuō)，我和媽媽從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，她老了，身體又不好，我不放心把她一個(gè)人扔在家里，那樣我讀書(shū)也不會(huì )安心的。好心人幫湊著(zhù)安上了電話(huà)，那根長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)就連接著(zhù)石門(mén)與湘潭，連接著(zhù)母親與兒子，生命與生命，兒子無(wú)數次地在電話(huà)里對母親說(shuō)，媽媽?zhuān)瑹o(wú)論前面還有多大的困難，我們都要挺過(guò)去，無(wú)論你再怎樣痛苦難受，千萬(wàn)千萬(wàn)別倒下，千萬(wàn)千萬(wàn)別想不開(kāi)尋短見(jiàn)，媽媽?zhuān)覑?ài)你，你知道嗎，回家能看到你，就是我最大的幸福，將來(lái)我還要考研讀博，我要幫你醫治雙腿，帶你出門(mén)旅游，媽媽?zhuān)視?huì )讓你更幸福。
在石門(mén)縣委、政府和社會(huì )各界好心人的幫助下，她的.兒子順利地走過(guò)了大學(xué)四年的生活，在學(xué)校，他節儉樸素，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，他無(wú)時(shí)不在牽掛著(zhù)病床上癱瘓的母親，而母親也時(shí)刻惦記著(zhù)遠方求學(xué)的兒子，盡管兒子每年的學(xué)費、生活費不再讓她發(fā)愁，可她總覺(jué)得自己欠社會(huì )欠別人的太多了，不能再給黨和政府添麻煩。她瞞著(zhù)兒子變賣(mài)了家中一切可賣(mài)的東西，甚至是鄉下老母親送來(lái)的臘肉和豬油，為此她幾個(gè)月沒(méi)沾葷腥，一把青菜她能吃上一天，一罐煤氣她能湊合著(zhù)燒半年，一桶水她節約著(zhù)再節約，哪怕是病痛復發(fā)全身筋攣她也舍不得買(mǎi)藥，靠一瓶又一瓶的止痛片支撐著(zhù)，她的眼里，她的心中，兒子就是全部的世界，為了這個(gè)世界，她可以舍棄自我。
十八年過(guò)去了，從前的歡快奔跑對她來(lái)說(shuō)恍若隔世，有時(shí)她甚至懷疑眼前這雙腿十八年前還爬過(guò)山淌過(guò)水走過(guò)路，十八年，這位母親養大了一個(gè)孩子，為國家和社會(huì )造就了一個(gè)人才，十八年該是一個(gè)怎樣的概念呢，在我們健康人看來(lái)也許只是紅顏的丟失青春的流走，而這位母親卻經(jīng)受了6570個(gè)日日夜夜的磨難，她的雙腿已經(jīng)萎縮得像兩根竹竿，揪心的病痛熬盡了她的心血與黑發(fā)，十八年，她在一間陰暗的小屋里呆了十八年，藍天與陽(yáng)光對她來(lái)說(shuō)是奢侈的美夢(mèng)，十八年她吃下的藥丸可能像一座小山，十八年背與墻的摩擦已被歲月烙上深深的痕跡，盡管她還不知道自己的生命還能支撐多遠，但她依然平和從容。
我常常想，到底是一種什么樣的力量讓這位母親可以堅強無(wú)比地走下來(lái)，不斷創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡，感動(dòng)著(zhù)我們的內心，震撼著(zhù)我們的大多數，是瓜與籽相連的濃密，是血與肉相連的親情，是生命與生命的相互依靠，她在自己的世界里痛苦，在人群中微笑。
學(xué)習型家庭事跡材料4
為貫徹落實(shí)國家人口計生委、教育部等七部門(mén)倡導的“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”，進(jìn)一步把我縣“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)推向深入，創(chuàng )新公益品牌，構建和諧社會(huì )，人口計生局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展“自強女孩”評選活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、主辦單位及評委會(huì )
由人口計生局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)主辦并組成評委會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
每年5月至6月下旬。
三、活動(dòng)項目
1．評選“自強女孩”
2．舉辦“自強女孩”頒獎儀式
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┰u選“自強女孩”
1、所推薦的女孩，其家庭必須是計劃生育女兒戶(hù)（獨女戶(hù)或雙女戶(hù)）中的初、高中在校女生。
2、家庭貧困或個(gè)人、家庭正面臨重大實(shí)際困難。
3、勇于克服困難，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，刻苦努力，自強自立，品德高尚，關(guān)心幫助他人，恪盡孝道，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
�。ǘ┰u選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。參加本次評選活動(dòng)的單位，要通過(guò)電視臺、網(wǎng)站等媒體開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳“自強女孩”評選的標準及意義，在全縣營(yíng)造關(guān)心貧困計生家庭，關(guān)愛(ài)女孩成長(cháng)的濃郁輿論氛圍。
2、初評階段。本次評選活動(dòng)初評階段由縣教育局科組織開(kāi)展，全縣各中學(xué)認真配合，要按照班級推薦、校級核實(shí)、全校公示的程序，每個(gè)中學(xué)推薦評選1—2名候選人報縣教育局科。教育局按照“自強女孩”評選標準，認真梳理候選人典型事跡，最終確定20—30名候選人，5月25日前將候選人名單及事跡材料電子版轉交縣人口計生局。
3、鄉級審查階段�？h人口計生局將匯總后的候選人名單發(fā)到各鄉鎮、辦事處計生辦，由計生辦負責對候選人評選資格及家庭收入情況進(jìn)行核查，6月下旬，各鄉鎮、辦事處計生辦將核查情況報縣人口計生局宣傳站。
4、縣級評選、表彰階段�？h評委會(huì )邀請電視臺為“自強女孩”活動(dòng)深入開(kāi)展營(yíng)造輿論聲勢，深入挖掘先進(jìn)典型事跡。同時(shí)將“自強女孩”候選人照片及事跡傳至長(cháng)城網(wǎng)進(jìn)行公示，接受群眾評議、投票�？h評委會(huì )根據推薦材料組織評審，并綜合網(wǎng)上投票情況，最終評選出10名“自強女孩”�？h評委會(huì )與縣電視合制作宣傳片，在電視臺專(zhuān)題欄目和長(cháng)城網(wǎng)等媒體廣泛宣傳“自強女孩”先進(jìn)事跡，宣揚她們身處逆境、自強不息的先進(jìn)典型，在全縣營(yíng)造關(guān)愛(ài)女孩的良好輿論氛圍。
五、推薦材料要求
推薦材料包括“自強女孩”推薦表、1000字以?xún)仁论E材料各一份，同時(shí)加蓋學(xué)校公章。
六、獎勵資助辦法
六月下旬組委會(huì )對評選出的“自強女孩”，聯(lián)合授予“自強女孩”稱(chēng)號，并舉行頒獎儀式，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，給予不低于1000元獎勵資助。從年開(kāi)始，“自強女孩”評選活動(dòng)將堅持每年評選一次，通過(guò)樹(shù)立“自強女孩”先進(jìn)典型，展示當代女孩的'時(shí)代風(fēng)采和精神面貌，引導全社會(huì )都來(lái)關(guān)注女孩成長(cháng)、關(guān)愛(ài)女孩健康，為女孩成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
七、工作要求
�。ㄒ唬﹪烂C工作紀律和程序，嚴禁弄虛作假
人口計生部門(mén)要嚴格審核女孩所在的家庭是否為計劃生育女兒戶(hù)；教育部門(mén)要審核女孩在校的學(xué)習成績(jì)情況及德才表現；婦聯(lián)、團委負責監督，確保本次活動(dòng)公平公正。各相關(guān)單位要嚴格按照操作規程、評選條件開(kāi)展工作，嚴肅工作紀律。對弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)嚴肅處理。
學(xué)習型家庭事跡材料5
27年前，一個(gè)僅讀過(guò)5年小學(xué)的農家女子，在丈夫英年早逝后，以難以置信的堅強毅力，用她柔弱的雙肩，挑起沉重而艱難的家庭重擔，鐵心守寡20多年，養大了5個(gè)未成年的兒子，哺育出4個(gè)出類(lèi)拔萃的大學(xué)生，其中一個(gè)赴美國留學(xué)，考上了博士，一除老三因故綴學(xué)居家務(wù)農經(jīng)商外，四個(gè)大學(xué)畢業(yè)的兒子都走上了為國效力的工作崗位。這個(gè)使人刮目相看的農村婦女，這位令人肅然起敬的母親，就是蝸居石門(mén)西北山區50年，如今已年屆花甲的徐xx大姐，熟悉她的年青人都親切地稱(chēng)她為“徐媽媽”。
弱肩撐起一個(gè)破碎的家
徐xx原本有一個(gè)雖然比較清貧但卻溫馨的家。19歲那年，文弱俊朗的青年教員陳加夢(mèng)闖進(jìn)她的寂寞青雖然丈夫每月僅有20多元薪水補貼家用，但因徐xx“手有一雙，嘴有一張”，做事麻利爽快，把家里安排得井井有條，小日子過(guò)得和和美美。結婚第三年，生下大寶兒隨母姓，起名徐連謨；隔兩年又添了二寶兒，隨父姓，取名陳秒謨。丈夫見(jiàn)妻子溫柔體貼、賢慧能干，生了兩個(gè)兒子后，還想再添一個(gè)女兒承歡膝下。那時(shí)計劃生育政策尚未提倡、落實(shí)，妻隨夫愿，不加節制，差不多每隔兩年生下一胎，到第5年還是個(gè)男孩時(shí)，丈夫陳加夢(mèng)滿(mǎn)臉遺憾，很不情愿地“遇上紅燈剎車(chē)”，做了絕育手術(shù)。5個(gè)梯子墩兒般的活潑孩子雖然增添了不少生活樂(lè )趣，但卻給這個(gè)收入微薄的半邊農戶(hù)埋下了日后極端困難的危機。
天有不測風(fēng)云，災難不幸降臨。在那個(gè)極“左”思潮泛濫，是非曲直難分的年月，性格耿直內向的丈夫陳加夢(mèng)面對一群嗷嗷待哺的孩子，日為教學(xué)操勞，夜為家庭費力，幾乎心力交瘁，加上在單位受到說(shuō)不清、道不明的不公正待遇，精神受到難以承受的挫折和刺激，引發(fā)腦神經(jīng)疾病，住院治療兩年，欠下一屁股債務(wù)，再也沒(méi)有走上教學(xué)講臺。
讓兒去圓自己失去的夢(mèng)
1944年5月出生在石門(mén)縣太平鎮五里坪村一個(gè)貧苦的農民家庭，生下地父母就用一塊布包了3天沒(méi)給奶吃，幸好命大沒(méi)斷氣。父親重男輕女，10歲時(shí)才讓她發(fā)蒙讀一年級。生了5個(gè)女兒兩個(gè)兒子后，在她12歲時(shí)把她過(guò)接給了無(wú)兒無(wú)女的'姑母和姑父。因為不是親生的骨肉又是個(gè)丫頭，一直受養父養母的虐待與岐視。晚上不準點(diǎn)煤油燈，上床睡覺(jué)不準穿衣；下雨上學(xué)給一把爛雨傘，風(fēng)吹壞了還要挨打；一元多的鋼筆一期只準用一支，丟了壞了也不給買(mǎi)。她死磨活纏讀了3個(gè)多月20多里路的跑學(xué)，好不容易爭到養父母同意上完小讀寄宿的機會(huì )，遇上搞“三面紅旗”大辦農業(yè)、大煉鋼鐵，白天為修供銷(xiāo)社搬磚搞基建，晚上打起火把為敲鑼打鼓喊“吆吆喝”。別人考上初中高高興興地上學(xué)讀書(shū)去，自己15歲就失學(xué)了。從此回家生產(chǎn)“一丟三尺深”，斗大的字認不到一籮筐，成為她的終生遺憾。為了圓自己失去的讀書(shū)夢(mèng)，她下定決心不讓自己的孩子走自己的老路成為“睜眼瞎”。
丈夫去世后，徐xx帶著(zhù)5個(gè)孩子艱難度日。她丈夫去世的那一年，正處于中國發(fā)生巨大轉折的前夕，偏遠閉塞的石門(mén)西北山區仍然沿襲著(zhù)“三級所有，隊為基礎”的農村經(jīng)濟體制，農民還是“憑工分分糧食”，靠集體過(guò)日子。那時(shí)有勞力才有地位和收入。徐xx孩子多，家務(wù)重，不論怎樣拼命趕，底分總是上不去。甲等婦女勞力每天上工評8分，隊里欺她幼兒寡母只給評6分。一年干出頭，包括出肥加分總共不到3000分，每10分為一個(gè)工日，每個(gè)工日不到3毛錢(qián)，年終結算，除去分配的3成正糧，7成雜糧，還超支倒找隊里180元。無(wú)論怎樣節儉，日子還是過(guò)得緊巴巴的。有人念她“兒多母苦”，勸她過(guò)接幾個(gè)兒子給別人，可她咬緊牙關(guān)，斷然回絕“豬養的豬愛(ài)，狗養的狗疼，日子過(guò)得還苦些，我決不把自己的孩子過(guò)接給別人�！蹦缸油�，勤耕苦做。白天，母親在生產(chǎn)隊出工搞生產(chǎn)，兩個(gè)大些的兒子上學(xué)讀書(shū)；晚上，母子6人齊上陣，打的打火把，拿的拿電筒，在自留地里挖地翻田種飼料，養豬賣(mài)錢(qián)交學(xué)費。到1980年，5個(gè)兒子全上學(xué)，大的成績(jì)優(yōu)秀考上石門(mén)一中，小的也發(fā)蒙上了一年級，開(kāi)支越來(lái)越大，日子越過(guò)越難。鄰居親友又勸徐xx“只有挑起籮筐買(mǎi)谷的，哪有挑起籮筐買(mǎi)字的，哪么不叫大些兒子下學(xué)幫你搞生產(chǎn)，免得一個(gè)人在屋里為天難�！毙靫x再一次給這些“好心”人一個(gè)斬釘截鐵幫硬：“養兒不讀書(shū)，好比養個(gè)豬，不學(xué)知識沒(méi)文化，哪么得翻身挖窮根？我再窮也要讓孩子們把書(shū)讀好�！本驮谶@種巨大的壓力下，在這種極端困境中，徐xx省吃?xún)�用，始終堅持一心供孩子們上學(xué)讀書(shū)不動(dòng)搖，直到4個(gè)兒子大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，她才在兒子的勸說(shuō)下，找了個(gè)老伴度晚年。
學(xué)習型家庭事跡材料6
提起學(xué)習型家庭，人們自然而然地就想到了葛震宇的家庭，該家庭是典型的“書(shū)香家庭”。學(xué)習是家庭生活的重要組成部分，成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典作品、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、嘗試寫(xiě)作等方面較為突出。
一、書(shū)籍滋養精神
1、書(shū)籍報刊成為家庭的重要財富。該家庭有較為豐富的藏書(shū)，約有5000余冊，多為文學(xué)書(shū)籍、教育書(shū)籍，并有部分電子書(shū)籍。丈夫金禮斌是寧海報社副總編輯，妻子葛震宇是小學(xué)中學(xué)高級教師，縣名教師，兒子金毅十四年級學(xué)生。閱讀專(zhuān)業(yè)著(zhù)作、書(shū)報成為家庭必修課，一有空閑就人手一冊，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
2、經(jīng)典作品成為精神的重要來(lái)源。該家庭的閱讀有較高的品位，特別崇尚經(jīng)典閱讀，特別是文學(xué)經(jīng)典與教育經(jīng)典。孩子在小學(xué)階段已經(jīng)閱讀了數十種中外文學(xué)經(jīng)典原著(zhù)，并寫(xiě)讀書(shū)心得。他們的理念是：人類(lèi)文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中，閱讀經(jīng)典就是與大師對話(huà)，就是與崇高為伍。
3、談書(shū)論文成為家庭生活的常態(tài)。該家庭倡導讀書(shū)與生活的統一，讀書(shū)與生活的自然狀態(tài)，書(shū)籍成為家中桌上的永恒話(huà)題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂(lè )趣。
二、網(wǎng)絡(luò )連接世界
1、徜徉信息世界，善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習。該家庭自1998年購買(mǎi)電腦上網(wǎng)之后，一直善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習需要，20xx年又添置了一臺。網(wǎng)絡(luò )成為了該家庭不可或缺的學(xué)習資源。
2、參與論壇討論，善于在對話(huà)與互動(dòng)中開(kāi)展學(xué)習。金禮斌在報社擔任副總編輯的任務(wù)，分管寧海新聞網(wǎng)的工作，從新聞網(wǎng)的開(kāi)通、策劃、到逐漸走向成熟都離不開(kāi)他的創(chuàng )意和努力。這期間金禮斌同志為了更多地了解網(wǎng)絡(luò )世界，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，常常是在電腦前一座就是一夜，廢寢忘食、夜不知寐就是他最好的寫(xiě)照，所以在短短的一年時(shí)間里他掌握了大量的.網(wǎng)絡(luò )知識，使電腦車(chē)徹頭徹尾的成為家庭的重要組成成員。該家庭的其他成員也都參與到網(wǎng)絡(luò )天地中來(lái)，參與一些健康論壇的討論，如童聲教育網(wǎng)、寧海教研網(wǎng)等等，并在其中發(fā)表學(xué)習心得或一些研究文章。網(wǎng)絡(luò )成了該家庭獲取知識和發(fā)表言論的重要天地。
三、寫(xiě)作促進(jìn)發(fā)展
1、熱愛(ài)寫(xiě)作，并通過(guò)寫(xiě)作促進(jìn)自我發(fā)展，是該家庭的又一特色。金禮斌同志就職于報社筆耕不綴是他的職業(yè)所定，自不必說(shuō)。其妻葛震宇奮斗在教育戰線(xiàn)上，也非常重視教學(xué)心得的撰寫(xiě)，是個(gè)典型的研究型教師，她主持并撰寫(xiě)的教研課題獲得省一等獎，在各級各類(lèi)的報刊上發(fā)表的文章達十多篇。兒子金毅也在濃濃書(shū)香的熏陶下成為一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的孩子，文章屢屢在報刊上獲獎或發(fā)表。今年剛就讀四年級就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)校園小說(shuō)，在童聲白云飄飄網(wǎng)上發(fā)表的《馬小跳續編》和《雞皮疙瘩續編》吸引了眾多小作者的回帖評論。
2、腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人，談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這是金禮斌一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
學(xué)習型家庭事跡材料7
庭中積極倡導誠信理念，教育兒女注重示范效應，讓孫子孫女恪守道德規范健康地成長(cháng)，從小養成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的良好習慣，成為將來(lái)為國家為社會(huì )作出貢獻的棟梁之材。
在他的家里，由于他十分注重自身修養，營(yíng)造文化氛圍，隨處可看到在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書(shū)和雜志。房子中最好的位置、最好的`裝修就是書(shū)房。書(shū)房的一邊是一個(gè)滿(mǎn)整墻的書(shū)柜，書(shū)閣中堆滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)房靠墻的一隅，擺放著(zhù)寫(xiě)字臺和電腦，加上幾盆花草，書(shū)房里充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的書(shū)香。在學(xué)習中相互影響，相互教育，相互提高。男主人說(shuō)：我們家生活簡(jiǎn)單，但很充實(shí)，是學(xué)習讓這個(gè)家充滿(mǎn)了情趣、活力和溫馨。也就是在他們這個(gè)“文化中心戶(hù)”注重自身修養，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍的影響下，周?chē)簧俚木用窦彝ブ�，家庭成員能關(guān)心國家大事，經(jīng)�？磮�、看電視新聞，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，子女孝敬長(cháng)輩，老人體貼子女，家庭團結、鄰里和睦己蔚然成風(fēng)。
學(xué)習型家庭事跡材料8
高慶貴是71屆初中畢業(yè)生，參加工作后深知文化低跟不上社會(huì )發(fā)展的要求，就利用業(yè)余時(shí)間參加了法律函授班學(xué)習，以提高文化水平。他閑暇時(shí)喜歡看書(shū)、看報，異常愛(ài)好收藏書(shū)籍、畫(huà)、集郵等，他努力學(xué)習計算機知識，練習打，將書(shū)籍分為史部、集部、醫部、古今名著(zhù)等書(shū)目分類(lèi)注冊，家中現有藏書(shū)千余冊。他不吸煙，反對玩麻將，他嗜書(shū)如命，書(shū)買(mǎi)回家后包好書(shū)皮，寫(xiě)好書(shū)名，他看書(shū)或別人借書(shū)時(shí)都要書(shū)中夾書(shū)簽不能折頁(yè)，舊書(shū)破損要修復好用橡皮擦干凈。每一天在家的大部分時(shí)間用于看書(shū)、報刊，注意知識的積累，看書(shū)時(shí)只要遇到好的文章和資料就及時(shí)剪輯和記錄下來(lái)。對古今歷史人物、事件等都略有所知，從各類(lèi)圖書(shū)和刊物中汲取了很多的知識和營(yíng)養，極大的豐富了頭腦，拓寬了知識面，自身素質(zhì)有了很大提高。
他不僅僅愛(ài)讀書(shū)也喜歡購書(shū)，對于一個(gè)工薪階層的三口之家而言，購書(shū)是一項不菲的開(kāi)支。家中生活比較節儉，但購書(shū)從不吝惜，商店可不逛，只要有書(shū)市從不落下，每次都有收獲。休息時(shí)還經(jīng)常到琉璃廠(chǎng)、書(shū)店、舊貨市場(chǎng)轉轉。有時(shí)還經(jīng)常騎自行車(chē)去，趕回家吃飯，省下的錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。他還經(jīng)常與書(shū)友交流書(shū)的行情，曾被中國建材院評為藏書(shū)狀元。
其愛(ài)人現已從事黨務(wù)工作30余年，她好學(xué)上進(jìn)，始終沒(méi)有放松政治理論、文化知識、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，為提高自我的文化水平，適應工作的需要，20多年前不顧孩子小，利用業(yè)余時(shí)間考上電大，學(xué)習黨政專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)學(xué)習，了解了古近代歷史知識、學(xué)習馬列主義基本原理，以提高政治理論水平和應用寫(xiě)作本事。她不斷進(jìn)取，積極參加計算機培訓班，掌握計算機知識，并將所學(xué)的`知識運用到工作中。她還注重知識的積累，對一些法律規定、條例、政策法規、重大政治會(huì )議的報告、社論、知識性問(wèn)答等材料剪輯、摘錄、收集起來(lái)，以備查看，對名人格言、警句都要進(jìn)行摘抄。她堅持不懈的學(xué)習態(tài)度，使自身修養和理論水平得到進(jìn)一步的提高。
高慶貴還注重培養女兒的良好閱讀習慣，要求孩子閱讀積極向上、知識性書(shū)目。其女兒現為北科大學(xué)生，由于受家庭環(huán)境的影響，她愛(ài)好看書(shū)、報刊，并已成為一種習慣，是每一天生活中不可缺少的部分，她覺(jué)得看書(shū)是一種享受，可吸取知識，拓寬視野。她愛(ài)好廣泛，對天文、文學(xué)、歷史、地理都有所了解。她還經(jīng)常去參觀(guān)歷史博物館、美術(shù)館、名人故居等地。她堅持每月一次到首都圖書(shū)館看書(shū)、換借圖書(shū)5冊。她與書(shū)結下了不解之緣，書(shū)伴隨著(zhù)她歡樂(lè )成長(cháng)。
全家三口人都愛(ài)好看書(shū)學(xué)習，家里每年訂閱《作家文摘》、《舊書(shū)信息報》還每周至少兩次購買(mǎi)《北京青年報》、《京華時(shí)報》等。有時(shí)還從市內親戚家帶來(lái)過(guò)期的《北京晚報》、雜志瀏覽。不管是中午還是晚上，父女倆書(shū)報不離手、博覽群書(shū)，除了吃飯、看電視、看學(xué)習書(shū)外，每一天閱讀報刊、雜志時(shí)間長(cháng)達3個(gè)小時(shí)。讀書(shū)已是全家人生活中不可缺少的組成部分，使全家人的文化素質(zhì)、思想道德、休養明顯提高，書(shū)給全家人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！
學(xué)習型家庭事跡材料9
一、學(xué)習型家庭是社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物
學(xué)習是人生中的一件大事，只有不斷地學(xué)習才能有進(jìn)步，才能發(fā)展，學(xué)習型家庭是社會(huì )建設的一個(gè)重要環(huán)節，是構建學(xué)習型社會(huì )的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內在要求，去年以來(lái)，馬麗香一家積極響應政府“關(guān)于創(chuàng )建學(xué)習型家庭建設的號召，多角度思考、多方面入手，成立起社區第一家庭讀書(shū)角，讀書(shū)會(huì )等，對學(xué)習型家庭建設進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。
二、學(xué)習型家庭助孩子成才
xx夫婦，常說(shuō)的一句話(huà)是“人只有不斷的學(xué)習，才能進(jìn)步，作為家長(cháng)的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長(cháng)是孩子的第一任老師�！彼齻兪沁@樣說(shuō)的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學(xué)習的氣氛，她們以孩子是家庭學(xué)習的核心為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)全家學(xué)習、互動(dòng)學(xué)習、終身學(xué)習的理念，全家制定了學(xué)習計劃，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，家庭建立讀書(shū)角，家庭成員中有的側重科普，有的側重文學(xué)，有的側重外語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習，全家人提高了素質(zhì)，同時(shí)也展示了個(gè)人的價(jià)值，形成了積極向上互幫互學(xué)的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼承了父母愛(ài)學(xué)習遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)特別好，上幼兒園時(shí)他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的。小朋友在一起玩耍時(shí)他總是一個(gè)人靜靜的在看書(shū)，從小學(xué)到初中至到大學(xué)他始終學(xué)習名列前茅，連續獲“校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”等。大學(xué)畢業(yè)后參軍，在部隊榮獲三等功二次，從部隊轉業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎，兒媳劉曉燕自20xx年結婚后，在馬麗香家良好的學(xué)習環(huán)境影響下，積極向上、努力學(xué)習、現已成為預備黨員，榮獲先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。在對待她們的.孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛(ài)心，首先給孩子一個(gè)屬于自己的活動(dòng)空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過(guò)她們的努力，為孩子開(kāi)辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書(shū)，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng )設條件，開(kāi)發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)了好多書(shū)，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，每天空閑的時(shí)候，孩子就會(huì )拿起書(shū)看看、講講、畫(huà)畫(huà)、唱唱，以前她會(huì )纏著(zhù)大人給她講故事，現在她自己已成了小小故事員，他會(huì )說(shuō)：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個(gè)故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當地給孩子玩玩，現在她已能較熟練地操作鼠標了，有時(shí)還會(huì )在游戲中勝出，這時(shí)全家人和孩子一起高興，歡呼。
學(xué)習型家庭事跡材料10
一、學(xué)習型家庭是社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物
學(xué)習是人生中的一件大事，只有不斷地學(xué)習才能有進(jìn)步，才能發(fā)展，學(xué)習型家庭是社會(huì )建設的一個(gè)重要環(huán)節，是構建學(xué)習型社會(huì )的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內在要求，去年以來(lái)，馬麗香一家積極響應政府“關(guān)于創(chuàng )建學(xué)習型家庭建設的號召，多角度思考、多方面入手，成立起社區第一家庭讀書(shū)角，讀書(shū)會(huì )等，對學(xué)習型家庭建設進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。
二、學(xué)習型家庭助孩子成才
馬麗香夫婦，常說(shuō)的一句話(huà)是“人只有不斷的學(xué)習，才能進(jìn)步，作為家長(cháng)的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長(cháng)是孩子的第一任老師�！彼齻兪沁@樣說(shuō)的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學(xué)習的氣氛，她們以孩子是家庭學(xué)習的核心為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)全家學(xué)習、互動(dòng)學(xué)習、終身學(xué)習的理念，全家制定了學(xué)習計劃，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，家庭建立讀書(shū)角，家庭成員中有的側重科普，有的側重文學(xué)，有的側重外語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習，全家人提高了素質(zhì)，同時(shí)也展示了個(gè)人的價(jià)值，形成了積極向上互幫互學(xué)的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼承了父母愛(ài)學(xué)習遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)特別好，上幼兒園時(shí)他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的小朋友在一起玩耍時(shí)他總是一個(gè)人靜靜的在看書(shū)，從小學(xué)到初中至到大學(xué)他始終學(xué)習名列前茅，連續獲“校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”等。大學(xué)畢業(yè)后參軍，在部隊榮獲三等功二次，從部隊轉業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎，兒媳劉曉燕自20xx年結婚后，在馬麗香家良好的學(xué)習環(huán)境影響下，積極向上、努力學(xué)習、現已成為預備黨員，榮獲先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。在對待她們的'孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛(ài)心，首先給孩子一個(gè)屬于自己的活動(dòng)空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過(guò)她們的努力，為孩子開(kāi)辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書(shū)，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng )設條件，開(kāi)發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)了好多書(shū)，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，每天空閑的時(shí)候，孩子就會(huì )拿起書(shū)看看、講講、畫(huà)畫(huà)、唱唱，以前她會(huì )纏著(zhù)大人給她講故事，現在她自己已成了小小故事員，他會(huì )說(shuō)：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個(gè)故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當地給孩子玩玩，現在她已能較熟練地操作鼠標了，有時(shí)還會(huì )在游戲中勝出，這時(shí)全家人和孩子一起高興，歡呼。
學(xué)習型家庭事跡材料11
——用閱讀和博客傳遞愛(ài)與美
這是一個(gè)尚德明理的書(shū)香門(mén)第，這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。
男主人趙戰雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛(ài)好十分廣泛，以書(shū)為伴，沉醉書(shū)香是他的最?lèi)?ài)。
女主人雷書(shū)紅是靈寶市第三小學(xué)的一名教師，出于興趣愛(ài)好和職業(yè)的需要，更是將讀書(shū)作為每日必做的一項重要功課。她熱心教育事業(yè)，讀書(shū)寫(xiě)博，是單位同事推崇的讀書(shū)偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級中學(xué)，從小受到家庭讀書(shū)氛圍的影響，養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，唐詩(shī)宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著(zhù)涉獵廣泛，對我國的四大名著(zhù)更是情有獨衷。
親子共讀——養成讀書(shū)好習慣
雷書(shū)紅家庭是學(xué)習型家庭，家庭和睦溫馨，書(shū)香濃郁。他們家庭藏書(shū)很多，有教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)等書(shū)籍。對于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這么多書(shū)籍便是他們最大的財富，這里的每一本書(shū)都是他們節衣縮食換來(lái)的，他們把它們當寶貝一樣珍藏著(zhù)。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報刊雜志，如《河南教育》、《基礎教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報》《未來(lái)科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書(shū)籍。
讀書(shū)是雷書(shū)紅一家人的樂(lè )趣，他們與書(shū)朝夕相伴，快樂(lè )著(zhù)，也收獲著(zhù)。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習，除了專(zhuān)業(yè)知識外，還堅持學(xué)習中國的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù)，每天都看報上網(wǎng)，關(guān)心天下大事，從中吸取新知識，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時(shí)間用于讀書(shū)學(xué)習。他們創(chuàng )建了一個(gè)讀書(shū)的良好的氛圍，并互相影響。
一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書(shū)要講究方法，孩子讀書(shū)需要指導。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂(lè )園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著(zhù)兒子翻一翻、講一講，當看到兒子一邊聽(tīng)故事，一邊帶著(zhù)甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他們心里就充滿(mǎn)了幸福。就在這種幸福的感覺(jué)中，一本本故事書(shū)慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí)，喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書(shū)籍、歷史書(shū)籍；到了中學(xué)，喜歡上了沈石溪著(zhù)作的系列動(dòng)物小說(shuō)，喜歡閱讀中外名著(zhù)。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰國、做實(shí)驗，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對話(huà)，與孩子交流讀書(shū)心得，舉辦家庭讀書(shū)交流會(huì )，使孩子養成了讀書(shū)的興趣和好習慣。
博客世界——繽紛的心靈花園
生活如美麗的萬(wàn)花筒向大家展示著(zhù)她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡(luò )世界向雷書(shū)紅家庭打開(kāi)了一扇神奇之門(mén)。網(wǎng)上寫(xiě)博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。雷書(shū)紅在博客里設置了“讀書(shū)活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(cháng)”等欄目，在里面寫(xiě)下了自己與班級孩子的故事，記錄了兒子的成長(cháng)歷程；她的兒子在博客里面設置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂(lè )讀書(shū)”、“詩(shī)歌仿寫(xiě)”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著(zhù)兒子的喜怒哀樂(lè )。
之后，雷書(shū)紅老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間，手把手親自指導學(xué)生建博客，學(xué)生博客建好之后，又帶動(dòng)了家長(cháng)。雙休日，總有孩子的家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)建博事宜，她總是不厭其煩地在電話(huà)中教他們。付出就有收獲，班級的孩子個(gè)個(gè)都開(kāi)通了博客，部分家長(cháng)也建立了博客。就這樣，雷書(shū)紅老師和兒子、學(xué)生、家長(cháng)一起遨游在寫(xiě)博的文海中。
20xx年至今，雷書(shū)紅引領(lǐng)師生、家長(cháng)一起讀書(shū)寫(xiě)博。她常向師生和家長(cháng)推薦書(shū)目，還在班級進(jìn)行圖書(shū)漂流，書(shū)目有《數學(xué)神探006》、《森林報》等，舉辦了20多期讀書(shū)交流會(huì )，她播撒著(zhù)書(shū)香，傳播著(zhù)文化。趙煬楷、馮若銘株等學(xué)生已經(jīng)寫(xiě)了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國家級、省級“金獎”。更為可喜的是，她帶領(lǐng)師生和家長(cháng)，已經(jīng)舉辦了20多期讀書(shū)交流會(huì )。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書(shū)交流會(huì )。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱(chēng)號，多名家長(cháng)榮獲“家長(cháng)博腕兒”，符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導教師”，席筱果、建怡昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書(shū)香家庭”。
寫(xiě)博，讓她痛并快樂(lè )著(zhù)。當同事攜家人在弘農春秋園漫步時(shí)，她在書(shū)海中遨游；當朋友們結伴逛街時(shí)，她在博苑中耕耘。當她的`付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點(diǎn)綴著(zhù)她繽紛的心靈花園時(shí)，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。雷書(shū)紅先后寫(xiě)了530余篇100多萬(wàn)字博文，其中《閱讀讓我成長(cháng)》、《書(shū)香班級，快樂(lè )參與》等博文發(fā)表在國家級刊物，帶給了她無(wú)窮的驚喜，使她在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的跑道上一路領(lǐng)航。
拒宅行動(dòng)——享受陽(yáng)光的沐浴
從家長(cháng)的博文中，雷書(shū)紅老師發(fā)現許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò )游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò )，成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營(yíng)造一方沃土，決定與家長(cháng)朋友開(kāi)展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。
她就此召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義，家長(cháng)一致?lián)碜o。她犧牲雙休日，寫(xiě)出活動(dòng)方案，召集家長(cháng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開(kāi)了“書(shū)香潤心靈”、“電影伴成長(cháng)”、“郊游樂(lè )無(wú)窮”等活動(dòng)，“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽(yáng)光沐浴同時(shí)，更是開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識。
張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動(dòng)，陪孩子成長(cháng)，是我們家長(cháng)的責任。感謝您，雷老師！拒宅行動(dòng)，讓我們一起努力。
芳草園里——萬(wàn)紫千紅斗芳菲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在丈夫的支持和幫助下，雷書(shū)紅多年來(lái)的苦心經(jīng)營(yíng)贏(yíng)來(lái)了滿(mǎn)園芳菲。她所教的班級先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書(shū)香班級”，班級博客圈被評為河南省“明日之星”，班級被評為三門(mén)峽市“文明班級”，她先后被評為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導老師”、“最受歡迎的導師”。她撰寫(xiě)的博文《一課四上，拾級而上》在國家級博客大賽中，獲得一等獎；《齊讀科普書(shū)，共做小實(shí)驗》被評為教師狀元文；教學(xué)設計《有余數的除法》榮獲河南省特等獎；在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數學(xué)》、《基礎教育課程》《數學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報》等報刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今，她多次為全市教師作示范課、觀(guān)摩課，并承擔了全市小學(xué)數學(xué)新課程培訓工作，她帶領(lǐng)老師們編寫(xiě)了《課時(shí)訓練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國家級優(yōu)秀輔導教師，三門(mén)峽教學(xué)標兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年，她被評為靈寶市最美教師，靈寶電視臺連續報道了她的事跡，用博客和真誠傳遞愛(ài)與美的使者；在靈寶教育網(wǎng)站中，上傳了她讀書(shū)寫(xiě)博方面的專(zhuān)題視頻和先進(jìn)事跡材料；她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報告”，使眾多教師、學(xué)生和家長(cháng)受益。20xx年9月28日，三門(mén)峽日報記者吳勝男以“博客里的師愛(ài)”為題，在西部晨風(fēng)中報道了她的先進(jìn)事跡；靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛(ài)與美的使者”為題，在金城晚報中報道了她讀書(shū)寫(xiě)博的事跡；20xx年4月29日，她被評為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺播出了她最美職工的事跡。
兒子趙煬楷，寫(xiě)了350余篇博文，多次被評為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”，還被評為三門(mén)峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。（17秒）
由于工作成績(jì)優(yōu)異，雷書(shū)紅的丈夫多次被單位評為“先進(jìn)工作者”。
這是一個(gè)和諧的家庭，熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書(shū)裝點(diǎn)了生活，充實(shí)了頭腦，提升了品位，從書(shū)中獲得了無(wú)窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構建了一個(gè)讀書(shū)的家庭，和諧的家庭，真愛(ài)的家庭，贏(yíng)得了上級、社區、師生和家長(cháng)廣泛的贊譽(yù)。
路還長(cháng)，心飛揚，在讀書(shū)寫(xiě)博的世界里，雷書(shū)紅家庭一直向著(zhù)春天的方向播灑勤奮，用讀書(shū)寫(xiě)博傳遞愛(ài)與美，讓讀書(shū)寫(xiě)博充實(shí)人生。
學(xué)習型家庭事跡材料12
經(jīng)過(guò)多年的養雞和種植蔬菜的實(shí)踐，鄒淑玲深深的體會(huì )到：要想富，不靠科技不行。前些年的苦心經(jīng)營(yíng)，從養蛋雞到種植普通蔬菜，家庭收入和經(jīng)濟效益并不太樂(lè )觀(guān)。1996年，由于信息不靈，市場(chǎng)行情不對路，秋季種植的30畝早秋1號大白菜，上市不受歡迎，有20畝大白菜扔在地里，賣(mài)不出去。經(jīng)驗和教訓再次啟發(fā)了鄒淑玲，靠過(guò)去粗放型經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)是不行啦。進(jìn)入信息時(shí)代，尤其是我國加入世貿組織后，對農業(yè)沖擊特別大，這對于一個(gè)農村婦女來(lái)說(shuō)，經(jīng)營(yíng)管理這么多土地，如果不運用現代技術(shù)管理手段，確實(shí)是風(fēng)險很大。于是，鄒淑玲同丈夫反復商量，于99年投資1萬(wàn)元購置1臺電腦并上了網(wǎng)，使蔬菜從引種到銷(xiāo)售都實(shí)現了信息化。
電腦進(jìn)家后，鄒淑玲和丈夫一起充分利用高科技多、快、精、好這一優(yōu)勢來(lái)進(jìn)行管理。
一是廣泛收集信息。鄒淑玲從網(wǎng)上先后收集到日本的甘藍系列、白菜系列、國內膠州系列、北京井田種苗等，這些品種都是適合當地種植的�？梢哉f(shuō)，電腦能使你獲得意想不到的收獲。從99年開(kāi)始，鄒淑玲就引進(jìn)日本甘藍系列新品種，利用當地蔬菜節氣，打好時(shí)間差，種植反季菜。八月份定植，十月份采收，產(chǎn)品全部銷(xiāo)往日本。鄒淑玲種植的蔬菜色澤新穎，味道鮮美，營(yíng)養高，深受日本客戶(hù)的歡迎。她種植的30畝甘藍僅一季就收入14萬(wàn)余元，畝產(chǎn)達1.2萬(wàn)斤，畝產(chǎn)值達4400余元。
二是快速采用信息。過(guò)去，由于信息閉塞，往往只是靠報刊、書(shū)籍來(lái)傳遞，好的'品種根本收集不到，即使收集到也不及時(shí)，更嚴重的是生產(chǎn)出的產(chǎn)品與市場(chǎng)不對路。20xx年1月份，鄒淑玲通過(guò)網(wǎng)上看到北京大鐘寺批發(fā)市場(chǎng)的大白菜批發(fā)價(jià)每公斤1.2元，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研究，她發(fā)現菜價(jià)只漲不降。得到這個(gè)信息后，立即在網(wǎng)上同南韓客商取得聯(lián)系，馬上引進(jìn)大白菜新品種“四季旺”種子。1月底育苗，3月20日定植。鄒淑玲種植的30多畝大白菜全部采用農家肥，口感好，無(wú)污染，市場(chǎng)銷(xiāo)路也看好。這茬大白菜全部上市后，收入達12萬(wàn)余元。
學(xué)習型家庭事跡材料13
一直以來(lái)，鄭xx的家是一個(gè)幸福的大家庭，上有公婆，下有兩個(gè)兒子，大兒子已于前年結婚，有了兒媳。一家人晚輩尊重長(cháng)輩，長(cháng)輩關(guān)愛(ài)晚輩，溫馨和諧，其樂(lè )融融。
鄭xx常說(shuō)，父母親養育我們不容易，辛苦操勞一生，我們做子女的悉心照顧，贍養老人是情理之中，不足掛齒，她是這樣說(shuō)的也是這樣做的，朋友、鄰里間無(wú)不說(shuō)她是個(gè)好媳婦。
剛結婚，兩個(gè)兒子相繼出生，公婆身體健康，一家人勤勞能干，是村里的富裕戶(hù)，天有不測風(fēng)云，20xx年6月，在水稻插秧的大忙季節，婆婆突發(fā)腦梗住院，經(jīng)過(guò)搶救，血栓壓迫神經(jīng)，婆婆從此失去語(yǔ)言功能，再也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，癱瘓在床不能下地了，時(shí)值水稻插秧時(shí)節，她的愛(ài)人還要在家打理農活。20多天，她一人不分晝夜在醫院守護，同病房的`病友，都認為她是老人的女兒，不嫌臟，不嫌累，一口水，一口飯，一把屎，一把尿地照顧著(zhù)。直到出院，沒(méi)有脫過(guò)衣服睡覺(jué)。
出院回到家，婆婆手不好使，拿不了筷子、勺子，每天一日三餐都要她一口一勺地喂，有時(shí)婆婆一口沒(méi)吃好嗆著(zhù)，噴了一桌子，她從不嫌臟，還教育兒子，“誰(shuí)都有老的一天，奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因為不會(huì )說(shuō)話(huà)，有時(shí)為了一點(diǎn)小事，也找不出什么原因，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，她就像哄小孩一樣耐心的哄、勸，直到婆婆高興滿(mǎn)意為止。
由于婆婆患糖尿病多年，一直注射胰島素，早、晚每天飯前半小時(shí)注射，她打完針，做好飯，端上桌，再一口一口地喂飯婆婆，自己只能插空吃一口，幾年如一日，從沒(méi)有自己坐那好好地穩當地吃過(guò)一頓飯，農閑時(shí)還行，農忙時(shí)，她還要和丈夫一起下地干活，有時(shí)公公看不下去了，要幫她喂婆婆，可婆婆嫌公公喂的。不好，不讓喂，最后還是她默默地把婆婆喂飽喂好。
婆婆臥床時(shí)間久了，她怕婆婆肌肉萎縮，經(jīng)常幫婆婆按摩洗身子，把她背到外面曬太陽(yáng)，婆婆經(jīng)常便秘，大便不通暢，她就用手往外摳，從不嫌臟。村里的老姐妹去看望婆婆，都說(shuō)她把婆婆伺候的比她們還干凈，屋里一點(diǎn)怪味沒(méi)有。鄭xx盡管有多年的風(fēng)濕、骨質(zhì)增生致使腿走路不便，但是她從不舍得出門(mén)看病，從沒(méi)有在外面住過(guò)一晚，因為她說(shuō)婆婆在家，她不放心。
鄭xx是一位農村婦女中很平凡的女人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，幾年如一日，懷著(zhù)一顆敬老、愛(ài)老的心，傳承著(zhù)中華民族美德，伺奉婆婆如親媽?zhuān)蔀楦粯s村人人皆知的好媳婦。
學(xué)習型家庭事跡材料14
孩子是一個(gè)家庭的希望所在，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，將來(lái)成為有出息的人是每一位家長(cháng)的理想和愿望。我們雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，也沒(méi)有很好的家庭條件，但為了孩子的學(xué)習，我們總是盡自己的努力去為她做每一件事。女兒還小的時(shí)候特別愛(ài)聽(tīng)故事，我除了自己給她講外，又給她買(mǎi)來(lái)了很多的故事磁帶，有童話(huà)、詩(shī)歌，特別是鞠萍姐姐的故事帶，都給買(mǎi)了來(lái)。鞠萍姐姐的故事講得很生動(dòng)，普通話(huà)也標準，女兒每天必聽(tīng)，睡前不聽(tīng)睡不著(zhù)覺(jué)，也許由于這個(gè)原因吧，每次寫(xiě)童話(huà)故事和想像作文她都寫(xiě)得還不錯。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)校會(huì )推薦一些必讀書(shū)，我盡可能的給她買(mǎi)齊，沒(méi)有的向別人借，她一開(kāi)始看的'時(shí)候僅僅是為了完成任務(wù)。為了鼓勵她多看書(shū)，我就自己先看好，給她講書(shū)里一些有趣的事，慢慢地去吸引她，漸漸的她也被我所感染，也喜歡上了看書(shū)。有時(shí)候她會(huì )捧著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)，津津有味地去看，還會(huì )時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲、感嘆聲，看樣子完全融入了其中�？春筮�會(huì )給我們講書(shū)中有意思的東西，會(huì )和我交流，問(wèn)我假如我是書(shū)中的主人公會(huì )怎樣去處理那件事，她又會(huì )怎樣去做等等，從而加深了對書(shū)中內容的理解，更深地了解了書(shū)的內涵。
現在她看的書(shū)越來(lái)越多，內容也越來(lái)越廣了，有《天下文明奇觀(guān)》、《冒險小虎隊》、《名人故事》、《中國孩子的好榜樣系列》、《楊紅櫻系列小說(shuō)》、《哈佛家訓》等等，學(xué)無(wú)止境，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，用知識豐富自己的頭腦，增加自身的素質(zhì)，盡可能的為孩子提供更好的學(xué)習環(huán)境和更合理的學(xué)習方法，讓她能更健康快樂(lè )地成長(cháng)。
學(xué)習型家庭事跡材料15
是什么為經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個(gè)歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達國家的行列?讀書(shū)——多讀書(shū)——讀好書(shū)!全民都讀書(shū)!
只有每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都來(lái)努力讀書(shū)，加強學(xué)習，才能切實(shí)提高全民素質(zhì)，使每一個(gè)人在知識不斷更新的步伐面前不落伍，將知識轉化成無(wú)盡的生產(chǎn)力，實(shí)現中華民族復興大計。
我是一名小學(xué)教師，丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部，女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生。多年來(lái)，我們一家三口朝著(zhù)這一目標付出了艱辛努力，尤其在大邑縣教育局開(kāi)展“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”等系列評比活動(dòng)以來(lái)，更堅定了我們熱愛(ài)讀書(shū)、努力學(xué)習的信心和決心。
少買(mǎi)一件衣服，多買(mǎi)兩本好書(shū)
近幾年，書(shū)價(jià)越來(lái)越高，經(jīng)常買(mǎi)書(shū)無(wú)疑成了一種家庭經(jīng)濟負擔。然而，書(shū)本有價(jià)，知識無(wú)價(jià)!這一點(diǎn)在我們家庭已達成共識。
作為一個(gè)教師家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我家于今年上半年購置了一臺電腦，連續三年訂閱了《文摘周報》、《文學(xué)故事報》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《滿(mǎn)分作文》等報刊。我們的居室里，沒(méi)有高檔家具，甚至連地板磚也沒(méi)鋪設，丈夫卻戲說(shuō)“這樣好，水泥地面可以當黑板練字……”讓我們全家深感自豪的是裝滿(mǎn)了書(shū)籍的兩個(gè)書(shū)櫥(約有藏書(shū)400冊)，好像滿(mǎn)櫥的知識放射著(zhù)耀眼的光芒，照亮了整個(gè)房間。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè )場(chǎng)所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識暖心間，少買(mǎi)衣服多買(mǎi)書(shū)，比比誰(shuí)的知識多�！泵慨斮I(mǎi)來(lái)一兩本新書(shū)，全家人都沒(méi)了長(cháng)幼，失去了“體統”，爭搶起來(lái)“奮不顧身”，每當這種熱鬧的場(chǎng)面在家里上演時(shí)，我們心里的幸福是無(wú)法比擬的。
學(xué)習有計劃，落實(shí)要到位
學(xué)習不能憑一時(shí)的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對性和目的性。我們根據家庭每個(gè)成員的情況，共同商定了學(xué)習計劃。我們將需要學(xué)習的內容大致分為四類(lèi)：一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(對女兒來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是課本知識的學(xué)習)，每學(xué)期都主動(dòng)向校長(cháng)申報參加了各級業(yè)務(wù)培訓;三是時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)方面的知識學(xué)習;四是法律法規、衛生保健、安全環(huán)保、文體活動(dòng)等方面的知識學(xué)習。有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)時(shí)間，我們認為時(shí)間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天擠出一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，雙休日的每天要達到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習內容分類(lèi)安排到時(shí)間表里，學(xué)習計劃就產(chǎn)生了。
制定計劃容易，落實(shí)起來(lái)比較難，需要互相監督、互相促進(jìn)。學(xué)習面前，我們全家三口的身份是平等的，像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來(lái)，備課到深夜，確實(shí)沒(méi)精力執行學(xué)習計劃，第二天女兒會(huì )嚴肅地告訴我“你要把昨天的內容補上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受女兒的批評教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內部“法律效力”的學(xué)習計劃，經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，也迎來(lái)了充實(shí)而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流，學(xué)習氛圍更濃厚
工作中，同事之間互相交流，可達到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書(shū)，吃飯或休息的時(shí)候，會(huì )情不自禁地談?wù)摃?shū)中某一個(gè)故事情節的精彩，對某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會(huì )產(chǎn)生不同的觀(guān)點(diǎn)，爭得面紅耳赤。比如，我們全家人在讀完著(zhù)名作家路遙先生寫(xiě)的《在困難的日子里》，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已，我們不愿放過(guò)教育女兒的機會(huì )，告訴她生長(cháng)在小康社會(huì )是多么幸福，并對她平時(shí)不知道節儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧，說(shuō)現在處于經(jīng)濟快速發(fā)展的年代，如果都像書(shū)中主人公那樣不吃不穿，中國會(huì )有大量的'養豬場(chǎng)、養雞場(chǎng)倒閉，會(huì )有很多的紡織廠(chǎng)、服裝廠(chǎng)破產(chǎn)，中國的經(jīng)濟會(huì )面臨嚴重衰退。我們知道，這是生長(cháng)在不同時(shí)代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來(lái)磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無(wú)窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討和追求中，我們全家感受到了無(wú)窮盡的快樂(lè )和幸福。
努力學(xué)習換來(lái)累累碩果
俗語(yǔ)說(shuō)得好，有付出、有努力就會(huì )有收獲、有回報。尤其在對待學(xué)習上，摻不得半點(diǎn)虛假。長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，無(wú)形當中會(huì )在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來(lái)潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會(huì )感到是那么的粗俗不雅，會(huì )毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中，我也越來(lái)越感到得心應手，近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學(xué)活動(dòng)信息，有3篇讀書(shū)征文獲縣一、二等獎;我寫(xiě)的教育教學(xué)經(jīng)驗論文有6篇獲全國、市、縣級等級獎，執教的班級成績(jì)在學(xué)校中一直是名列年級第一，所帶班級連年被學(xué)校評為“行為規范示范班”，我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和�！笆盐拿鹘處煛钡葮s譽(yù)，近兩年有2篇讀書(shū)征文獲縣一、二等獎。丈夫在學(xué)校所負責的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰，也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號;女兒健康成長(cháng)，學(xué)習成績(jì)穩步提升……
這些變化，是我們平時(shí)堅持了努力學(xué)習，并為之付出了汗水所換來(lái)的。我們堅信，只要不間斷的努力學(xué)習，把學(xué)習當做人生中永遠追求的目標，就會(huì )帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書(shū)香能致遠，如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標去奮斗，我們中華民族的復興就會(huì )指日可待!
學(xué)習型家庭事跡材料范文學(xué)習型家庭典型事跡材料社區學(xué)習型家庭事跡材料農村學(xué)習型家庭事跡學(xué)習型家庭事跡簡(jiǎn)介學(xué)習型家庭典型材料學(xué)習型家庭的文章學(xué)習型家庭事跡材料
【學(xué)習型家庭事跡材料】相關(guān)文章：
學(xué)習型家庭事跡材料11-08
學(xué)習型家庭事跡材料02-21
（精華）學(xué)習型家庭事跡材料07-05
學(xué)習型家庭事跡材料最新03-22
社區學(xué)習型家庭事跡材料08-09
(推薦)學(xué)習型家庭事跡材料07-06
學(xué)習型家庭事跡材料(7篇)05-28