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小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課

時(shí)間:2024-08-09 09:09:53 思穎 教學(xué)設計 我要投稿

小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課(精選10篇)

  在平凡的學(xué)習生活中,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課(精選10篇)

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 1

  教學(xué)目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  師:假期結束了,小朋友們都長(cháng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎那應該怎樣做呢

  根據孩子們的發(fā)言板書(shū):

  愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;

  注意安全

  二、安全教育。

  師:現在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對目前安全方面的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。

  2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的.同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結:

  同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 2

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義

  2、教育學(xué)生在學(xué)習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:

  1、校園安全教育

  2、交通安全教育

  3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

  4、春季傳染病的預防。

  三、小學(xué)生應注意安全的地方:

  (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,不帶手機、游戲機、學(xué)習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  (5)春季常見(jiàn)傳染。毫鞲、流腦、麻疹、易感人群

  四、預防傳染病的.一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。

  合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

  積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等

  注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

  五、小結

  同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 3

  一、班會(huì )主題

  說(shuō)說(shuō)假期收獲:

  大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因

  1、回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2、由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的.常規課堂進(jìn)行要求

 。ㄒ唬┱n前準備:

 。1)課前預習。

 。2)準備好上課所需物品。

 。ǘ┥险n的要求:

 。1)認真聽(tīng)講,積極思考。

 。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

 。ㄈ┱n后的要求:

 。1)課后復習。

 。2)獨立完成作業(yè)。

  五、教師小結

  老師小結:我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

 。1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

 。3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 4

  活動(dòng)目標:

  1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學(xué)期新的要求,統一,統一認識,強化常規管理教育。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。

  同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

  2、展示自己的`優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

  3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。

  4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來(lái)越棒!

  三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》

  班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》,對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  五年級班規.班訓.班級公約

  一、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準時(shí)到; 進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。

  二、早讀: 勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺(jué)效率高; 語(yǔ)數英語(yǔ)同重要,書(shū)聲瑯瑯氣氛好。

  三、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛(ài)祖國第一條; 齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

  四、兩操: 出操集隊快靜齊,動(dòng)作規范做好操; 每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  五、上課: 鈴聲一響教室靜,專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考; 舉手發(fā)言敢提問(wèn),尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。

  六、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到; 勤儉節約愛(ài)公物,遵循公德要重要。

  七、學(xué)習: 各門(mén)功課要學(xué)好,遵守紀律最重要; 預習復習要自覺(jué),環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  八、作業(yè): 審清題意獨立做,格式規范不抄襲; 簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。

  九、活動(dòng): 科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好; 覺(jué)悟要提高,班隊活動(dòng)少不了。

  十、生活: 愛(ài)惜糧食要記牢,節約水電少浪費; 服從管理加自理,遵守紀律覺(jué)悟高。

  十一離校: 值日衛生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗; 橫穿馬路站看行,安全法規要記牢。

  十二目標: 班級公約牢記心,行為習慣常對照; 同學(xué)之間勤勉勵,道德情操修養好。

  四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。

  每一位同學(xué)自己制定并在小組內進(jìn)行交流。

  五、班主任:

  同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 5

  一、主題:

  新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

  二、時(shí)間:

  20xx年2月

  三、教學(xué)背景:

  學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習積極性不高,紀律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級呈現新的氣象。

  四、教學(xué)目的:

  1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的.理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。

  3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  五、教學(xué)準備:

  《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》

  六、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌嘀魅握勗(huà)導入

 。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》

 。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

  學(xué)生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正

 。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》

  學(xué)生自由記憶

 。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性

 。┌踩逃

  七、教學(xué)總結:

  良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。

  八、課后實(shí)踐作業(yè):

  辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 6

  活動(dòng)目標

  1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。

  2、通過(guò)故事與活動(dòng)培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

  3、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

  4、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。

  活動(dòng)內容

  一、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題把握新的學(xué)期,然后通過(guò)引入新學(xué)期應該如何學(xué)習與生活。

  二、講故事

  《牛頓的故事》

  組織討論說(shuō)說(shuō)牛頓能夠成功的原因。

  三、游戲

  1、記電話(huà)號碼

  游戲目的培養學(xué)生的專(zhuān)心能力

  比賽規則老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼10個(gè),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。

  第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意如諧音記憶再進(jìn)行比賽。

  自由討論通過(guò)比賽懂得了什么?只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。

  2、頂物縛巾

  比賽規則每人拿二本書(shū)放在頭上,用手扶住,當老師喊開(kāi)始后,松開(kāi)手,再用毛巾蒙住眼睛,還要數十下,書(shū)本沒(méi)有掉下來(lái)的才算勝。

  3、為了確保游戲的成功,老師給你們兩分鐘時(shí)間試驗,然后我們一起來(lái)討論游戲的要領(lǐng)。

  4、學(xué)生討論后,教師小結。

  5、學(xué)生正式比賽開(kāi)始。

  先由一號隊的同學(xué)游戲,二號隊同學(xué)做裁判,然后再互換。

  6、請優(yōu)勝者談?wù)勅俚捏w會(huì ),失利者談?wù)勈〉脑颉?/p>

  7、小結從剛才的游戲我們可以體會(huì )到,要具有專(zhuān)心和恒心的優(yōu)秀心理品質(zhì)不是件容易的事,需要我們從小事開(kāi)始訓練自己的專(zhuān)注力和毅力。

  8、一分鐘計時(shí)

  1、下面讓我們再來(lái)比一場(chǎng)好嗎?這次比賽比前一次更難也更刺激,更需要專(zhuān)心和恒心,誰(shuí)想參加?同學(xué)們都想參加,那么讓我們先來(lái)一場(chǎng)淘汰怎么樣?

  2、淘汰賽一分鐘計時(shí)

  當老師喊開(kāi)始時(shí),你心里開(kāi)始默默計時(shí),如果你感覺(jué)到已經(jīng)是一分鐘了,就舉手表示。

  誰(shuí)的`感覺(jué)與老師的表最接近,誰(shuí)就是下一輪比賽的幸運參賽者。

  3、計時(shí)以后,選出六位參賽者,進(jìn)行下一輪比賽。

  四、制訂本學(xué)期學(xué)期計劃表。

  1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填寫(xiě)好,然后當堂朗讀。

  五、班主任總結良好的心理素質(zhì),合理的目標,遠大的理想,充分的計劃是成功的保障。

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 7

  主題:新學(xué)期收心教育

  班會(huì )時(shí)間:每學(xué)期初

  班級:各年級班級

  一、班會(huì )目標:

  1. 了解新學(xué)期的學(xué)習目標和規劃;

  2. 意識到整理心情、收心學(xué)習的重要性;

  3. 分享心得和感受,增進(jìn)相互理解和團隊合作。

  二、班會(huì )流程:

  1. 開(kāi)場(chǎng)導入(5分鐘)

  - 播放一段音樂(lè ),讓學(xué)生放松身心,進(jìn)入班會(huì )氛圍;

  2. 導入話(huà)題(10分鐘)

  - 介紹新學(xué)期的學(xué)習目標和規劃,強調學(xué)習的重要性和收心的必要性;

  - 引導學(xué)生思考過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況,有哪些做得好的地方和需要改進(jìn)的地方;

  - 提問(wèn)學(xué)生,他們對新學(xué)期有什么期待和目標;

  3. 游戲活動(dòng)(15分鐘)

  - 分成小組,進(jìn)行一個(gè)收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊員按照指令進(jìn)行各種動(dòng)作,增加集中注意力的能力;

  - 游戲結束后,讓學(xué)生感受到集中力量的重要性,并引導他們思考如何在學(xué)習中提高注意力和集中力;

  4. 經(jīng)驗分享(15分鐘)

  - 學(xué)生自愿分享自己在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中面臨的困難、挑戰以及克服困難的方法和經(jīng)驗;

  - 鼓勵學(xué)生互相傾聽(tīng)、理解和支持,提供積極的反饋和建議;

  - 教師在適當的時(shí)候介入,分享自己的經(jīng)驗和建議;

  5. 目標規劃(15分鐘)

  - 引導學(xué)生思考并制定個(gè)人學(xué)習目標和計劃,可以提供一些建議和參考;

  - 鼓勵學(xué)生做出具體的目標并制定細化的計劃,如每天閱讀時(shí)間、每周復習時(shí)間等;

  - 學(xué)生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標和計劃;

  6. 總結和展望(10分鐘)

  - 教師根據學(xué)生的分享和討論,總結本次班會(huì )的主要內容,強調班級的`團結和合作的重要性;

  - 鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中相互支持、互相幫助,共同進(jìn)步;

  - 宣布下一次班會(huì )的時(shí)間和主題;

  三、教學(xué)方法:

  1. 聽(tīng)辨法:通過(guò)播放音樂(lè )進(jìn)行班會(huì )導入,利用聲音的變化引起學(xué)生的注意和投入;

  2. 思考導向法:引導學(xué)生思考和表達個(gè)人的目標和計劃,鼓勵學(xué)生互相交流和分享;

  3. 合作學(xué)習法:通過(guò)小組游戲活動(dòng)和分享經(jīng)驗,增進(jìn)學(xué)生與班集體的互動(dòng)和合作。

  四、教學(xué)資源:

  1. 音樂(lè )播放器和音樂(lè );

  2. 游戲道具,如抓繩、球等;

  3. 板書(shū)工具和黑板或白板。

  五、教學(xué)反思:

  這個(gè)主題班會(huì )旨在引導學(xué)生重視新學(xué)期的學(xué)習計劃和目標,并通過(guò)游戲活動(dòng)和經(jīng)驗分享來(lái)增強學(xué)生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會(huì )過(guò)程中,教師應注重引導學(xué)生找到自己的學(xué)習動(dòng)力和目標,并進(jìn)行適當的引導和輔導,確保學(xué)生能夠制定出可行、實(shí)際的學(xué)習計劃。此外,要鼓勵學(xué)生積極分享和傾聽(tīng),提供積極的反饋和建議,以增進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和支持。

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 8

  一、活動(dòng)題目。

  新學(xué)期、新氣象。

  二、活動(dòng)主題。

  道德規范教育、遵紀守法教育。

  三、活動(dòng)目的。

  1、新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。

  2、強化常規管理。

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟。

  1、活動(dòng)準備

 。1)部分同學(xué)準備發(fā)言材料,初中學(xué)習生活的得與失。

 。2)新學(xué)期計劃。

  2、活動(dòng)實(shí)施。

 。1)班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)。

  回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

 。2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

  學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于

  學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的',新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!

 。3)班主任,提出要求和希望。

  同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

 。4)結束語(yǔ)(班長(cháng)):

  這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 9

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氣氛。

  二、活動(dòng)對象:

  全體同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:

  心理測試、爭論

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┨釂(wèn):

  你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有?有什么準備?

 。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

  1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中

  2、每天被教師、家長(cháng)嘮叨

  3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是

  4、上課時(shí)想聽(tīng)課而四周講話(huà),聽(tīng)不到

  5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多

 。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境

  1、爭論

  2、代表發(fā)言

 。ㄋ模┌嘀魅翁崤瓮

  從小事做起,做細心自己

  為班級建立,出微薄之力

 。ㄎ澹┒繕

  地生目標

  名次目標

  升學(xué)目標

  座右銘

  張貼在課桌左上角

 。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):

  做家長(cháng)放心、教師喜愛(ài)的'得意的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的盼望,用才智去翻開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干枯的心田?鞖g樂(lè )樂(lè )生活,實(shí)實(shí)在在做事,認仔細真學(xué)習,健安康康成長(cháng)。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增加光榮!

  小學(xué)生主題班會(huì )開(kāi)學(xué)第一課 10

  活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習斗志,引導同學(xué)們正確樹(shù)立自己的人生目標,同時(shí)增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

  前期準備:

  1、召開(kāi)班干會(huì )議,確立班會(huì )主題及具體流程;

  2、調動(dòng)同學(xué)們的積極性,指導他們自編自演游戲《走出黑暗》;

  3、讓同學(xué)們準備關(guān)于理想的發(fā)言稿;

  4、讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫(xiě)到一張同一規格的小白紙上,班會(huì )上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶,用于班?huì )后貼到教室后面的黑板以激勵同學(xué)們的學(xué)習斗志;

  班會(huì )開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  丙:大家好!

  王:同學(xué)們,我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。它就像一座燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

  冶:是啊,我記得福爾摩斯說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話(huà)的意思是,我們要想實(shí)現自己的理想,就必須朝著(zhù)正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說(shuō)這樣理解,對嗎?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現,沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng),僅僅一個(gè)夢(mèng)而已。(遺憾地)

  王:但我們堅信,汗水能夠點(diǎn)燃希望,信念最終會(huì )成就夢(mèng)想,有付出就有回報!

  冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會(huì )有一個(gè)響亮的題目,那就是——

  王冶:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想!

  班會(huì )流程:

  甲:首先讓我介紹一下這次主題班會(huì )的流程:這次主題班會(huì )將會(huì )分七個(gè)環(huán)節進(jìn)行,分別是1、小游戲“走出黑暗”;2、勵志視頻;3、勵志故事;4、班會(huì )總結;5、理想感言。

  1、小游戲“走出黑暗”

  王:好,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“走出黑暗”。這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強,哪位同學(xué)想挑戰一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著(zhù)你去拿哦。(選一名同學(xué))冶:在游戲開(kāi)始之前呢,讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則:我們首先用一塊布蒙著(zhù)他的眼睛,帶著(zhù)他轉幾圈,然后憑感覺(jué)摸到黑板上的畫(huà)的'蘋(píng)果。我要強調一點(diǎn):在這位同學(xué)尋找蘋(píng)果的過(guò)程中,我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示。(轉向玩家)你對自己的方向感有信心嗎

 。ㄓ螒驕蕚洌寒(huà)蘋(píng)果,蒙眼,轉圈;游戲開(kāi)始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個(gè)玩家,直到摸到蘋(píng)果為止)

  王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋(píng)果,有的同學(xué)沒(méi)有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)

  冶:通過(guò)剛才這個(gè)游戲,我們知道,要找到一樣東西,心中一定要有明確的目標。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過(guò)程,誰(shuí)都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個(gè)人生的目標,也就是說(shuō),要有自己的理想。

  趙:那么,接下來(lái)我們將為大家介紹屏幕上的一個(gè)人,誰(shuí)能想到:幾十年后,這個(gè)“其貌不揚”的小孩子(俞敏洪幼時(shí)照片)會(huì )成為全國著(zhù)名的企業(yè)家!誰(shuí)能猜到他是誰(shuí)呢(讓同學(xué)們猜)其實(shí)——他就是——新東方的創(chuàng )始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經(jīng)歷

 。ㄚw,幻燈片)

  王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個(gè)人都不應該小看自己,“三十年河東,三十年河西”,誰(shuí)能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標,并且為之而奮斗,我們就一定會(huì )

  成功的,我們要相信自己:“別人能做到的,我也能!”

  冶:是的,我們每個(gè)人都應該對自己有足夠的信心,要相信一定會(huì )憑著(zhù)自己的努力實(shí)現自己人生的理想。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽(tīng)過(guò)哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學(xué)們來(lái)談?wù)剬硐氲睦斫。(請同學(xué)回答)

  王:談到理想,看來(lái)是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大家都有自己的獨到的見(jiàn)解。下面讓我們來(lái)觀(guān)看一個(gè)精彩的視頻,是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵志演講,請大家欣賞。

  2、勵志視頻;

  王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們三個(gè)人為大家講一個(gè)勵志的故事好嗎?

  冶:好啊,這個(gè)故事是這樣的:幾年前,一個(gè)由7個(gè)探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過(guò)一座險惡的石山時(shí),山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下

  王:等一切沉寂下來(lái),7人中有6人喪生,而剩下的那一個(gè)探險家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問(wèn)這個(gè)幸存的探險家:“您只是僥幸沒(méi)有被石頭砸中嗎?”

  同學(xué)們,你們認為探險家怎么回答?

 。ㄍ瑢W(xué)在下面議論紛紛,有說(shuō)被他人救了的,有說(shuō)運氣好的,還有說(shuō)及時(shí)躲起來(lái)了的)

  趙:大家都猜錯了,探險家說(shuō):“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開(kāi)巨石的襲擊!蓖酰菏前,大家想想看,面對危險抬起頭,不是每一個(gè)人都能做到的,當我們頭上正有東西掉下來(lái)時(shí),絕大多數人的第一反應是把眼一閉,然后把頭一縮。其實(shí)這對避開(kāi)危險是沒(méi)有任何用處的。

  冶:這個(gè)故事告訴:在危險時(shí)刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰勝困難,獲得新生!

  3、勵志故事;(rain)

  王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來(lái)為我們講解勵志故事。

  4、班會(huì )總結;

  王:同學(xué)們,人生就像一條漫漫長(cháng)路。而我們現在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段。!我們的態(tài)度,我們的目標完全決定著(zhù)我們的未來(lái)

  冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。

  王:讓我們共同努力,培養良好的學(xué)習習慣,胸懷夢(mèng)想,珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習,立志成才,讓青春載著(zhù)夢(mèng)想飛揚!

  冶:我們堅信:有夢(mèng)就會(huì )有精彩的人生。

  王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  冶:高一二班勵志主題班會(huì )到此就要結束了,在班會(huì )的最后,我們有請趙老師為我們這次班會(huì )做一個(gè)總結性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5、理想感言(最初的夢(mèng)想)

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