《奇異的激光》第一課時(shí)教學(xué)設計
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計是根據課程標準的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設想和計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的《奇異的激光》第一課時(shí)教學(xué)設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)設計
發(fā)布時(shí)間：20xx—02—29 10：24：28
教學(xué)目標
1、學(xué)會(huì )10個(gè)字；
2、默讀課文，理解課文內容；
3、把握文章的結構，了解激光的特點(diǎn)及用途。學(xué)習作者抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法，了解常用、基本說(shuō)明方法。
4、通過(guò)閱讀課文，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養學(xué)生的探究精神，創(chuàng )新精神。
教學(xué)重點(diǎn)
了解激光的特點(diǎn)與用途。
教學(xué)難點(diǎn)
怎樣抓住事物特點(diǎn)，運用多種說(shuō)明方法對事物進(jìn)行說(shuō)明。
課時(shí)安排兩課時(shí)
一、導入
這節課我們學(xué)習20課奇異的激光，讀了課題，你們產(chǎn)生了什么問(wèn)題呢？看來(lái)同學(xué)們都是緊緊扣住這個(gè)題眼奇異提問(wèn)，奇異是什么意思呢？激光是怎樣奇異呢？下面我們來(lái)快快讀書(shū)吧！
二、整體感知
1、自由朗讀課文，把課文讀通順、讀正確，尤其注意生字的讀音。同時(shí)，看一看課文從哪幾個(gè)方面介紹奇異的激光的？
2、檢查生字讀音。
3、全班交流。
�。�1）課文從哪幾個(gè)方面介紹激光的奇異？
�。�2）了解文章結構。
�、僮x第一段與最后一段，看看這兩個(gè)自然與全文有什么關(guān)系？（總起、總結）
�、趯�(xiě)作順序是按照總分總的順序進(jìn)行說(shuō)明。
過(guò)渡：文章的內容大概了解了，文章的結構清楚了，下面我們該深入細致的走進(jìn)奇異的激光呢！
三、精讀課文
學(xué)習第一段，了解語(yǔ)言表達方法：
1、比較句子：
�、倌阒绬�？現在世界上最亮的光，最快的刀，最準的尺是激光。
�、谀阒绬�？現在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最準的刀是激光。
�。ㄍㄟ^(guò)比較，了解表達方法，通過(guò)三次重復更能體現只有激光才是最亮的、最快的、最準的光，同時(shí)增強語(yǔ)勢，強調激光的神奇。）
2、進(jìn)行語(yǔ)言訓練：把激光作為主語(yǔ)表達？
�。ㄗ寣W(xué)生懂得相同的意思可以用不同的句式表達，感受中國的語(yǔ)言文字很有魅力。）
學(xué)習最亮的光的部分，看看它奇異在哪里。
1、讓同學(xué)們自由的讀最亮的光這一部分，看看哪些句子最能表現出激光是最亮的光，劃一劃，讀一讀，想一想。
2、同桌交流。
3、全班交流。
句（1）：比如說(shuō)，太陽(yáng)、電燈發(fā)的光都是向四面八方照射的；手電筒和探照燈雖然能將光集中起來(lái)向一個(gè)方向發(fā)射，然而，這種光經(jīng)過(guò)一段長(cháng)距離后，還是要向四面八方散射，激光卻有很強的.方向性，也就是說(shuō)，它能集中向一個(gè)方向發(fā)光。
體會(huì )激光具有很強的方向性，能集中向一個(gè)方向發(fā)光。同時(shí)了解寫(xiě)作方法。作者運用了對比的寫(xiě)作方法，體現出激光具有方向性，能集中向一個(gè)方向發(fā)光，所以很亮。
句（2）：最亮時(shí)它比太陽(yáng)還要亮100億倍呢。
體會(huì )激光最亮，抓住100億倍這個(gè)數據來(lái)體會(huì )，同時(shí)通過(guò)讀來(lái)加深感受。并了解作者運用的寫(xiě)作方法：列數據，以數據說(shuō)話(huà)，以數據來(lái)說(shuō)清道理。
句（3）：打個(gè)比方說(shuō)；如果看太陽(yáng)的話(huà)，就會(huì )有暫時(shí)的目眩感覺(jué)；我們如果對著(zhù)激光看，眼睛就會(huì )嚴重受損以至永久地失明。
進(jìn)一步體會(huì )激光是最亮的，同時(shí)了解寫(xiě)作方法，作者運用了舉例子、對比的說(shuō)明方法，更加突出激光是最亮的。并且理解分號的作用。
了解最亮的光在軍事中的作用。
四、知識擴展
了解激光在生活中、祖國的建設中的作用（課件呈現）
五、課堂總結
這節課，我不光了解到有關(guān)激光是最亮的光的特點(diǎn)和作用，還學(xué)習了運用作比較、舉例子、列數據的說(shuō)明方法，來(lái)把一件事說(shuō)清楚，說(shuō)具體。下節課我們希望大家能舉一反三，用這種方法學(xué)習另外兩個(gè)內容。
六、作業(yè)：
�、儆萌绻蜁�(huì )；如果就；如果就會(huì )。練習寫(xiě)一段話(huà)。（這個(gè)練習可以幫助我們既學(xué)習用關(guān)聯(lián)詞說(shuō)話(huà)，又學(xué)習學(xué)寫(xiě)排比句式，還練習使用分號，一舉三得）
�、谏暇W(wǎng)查資料了解有關(guān)激光的知識。
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