四年級品德《辭舊歲迎新春》教學(xué)設計
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教學(xué)設計,借助教學(xué)設計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢?下面是小編整理的四年級品德《辭舊歲迎新春》教學(xué)設計,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標:
1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):熱愛(ài)生活,感受生活的快樂(lè )。熱愛(ài)祖國,珍視祖國的文化傳統和節日習俗。
2.能力目標:能表達自己對節日的感受和見(jiàn)解
培養學(xué)生學(xué)會(huì )收集、整理、分析和運用信息的能力。
3.知識目標:知道春節的來(lái)歷和習俗。
學(xué)會(huì )正確對待壓歲錢(qián)。
學(xué)生準備:
餃子、湯圓、一次性手套、濕巾、雙面膠,春聯(lián)、打火機、福字、鞭炮、燈籠
湯圓、紅包等
學(xué)生四人一組,根據各人特長(cháng)分工,分別為:紀律員、計時(shí)員、記錄員、發(fā)言人
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲導入《看物品猜節日》
1、出示要求。
2、生展示,學(xué)生猜
3、哪個(gè)節日是中華民族最隆重、最熱鬧的節日?今天就讓我們一起走進(jìn)中華民族的傳統節日——春節。感受中國傳統文化的魅力。板書(shū)“辭舊歲迎新春”
二、裝飾教室
1、剛才有哪些物品是代表春節的?拿上來(lái)。
2、能不能利用這些物品,為我們的教室增添節日氣氛。
3、出示要求。
4、小組上臺張貼
5、采訪(fǎng):聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè )、看著(zhù)紅火的教室,想說(shuō)點(diǎn)什么?心情如何?
6、點(diǎn)評:春聯(lián),福字(可讓老師點(diǎn)評)
水餃、鞭炮(安全教育)
三、春節資料大搜集
1、看著(zhù)裝飾得紅紅火火的教室,有什么疑問(wèn)嗎?
春節來(lái)歷
2、春節習俗還有很多,小組討論匯報
溫馨提示:[1]、根據小組內確定好的`發(fā)言順序,依次發(fā)言,紀律員負責組織協(xié)調。
[2]、根據個(gè)人發(fā)言情況,小組合作把搜集的信息進(jìn)行整合,記錄員做好記錄,發(fā)言人代表小組發(fā)言。
[3]、計時(shí)員控制好小組交流時(shí)間不超過(guò)兩分鐘。
3、全班匯報
4、師補充視頻
春節不僅是我們的節日,整個(gè)大江南北都在慶祝春節。春節也不僅是漢族的節日,很多少數民族也有許多特別的慶祝春節的活動(dòng);春節不僅是炎黃子孫的節日,如今他也走向了世界各地。讓我們一起去看看。
視頻:春節總結
你有什么想說(shuō)的?
豐富多彩:驕傲自豪
外國人也過(guò)春節:那作為一名中國人呢?更要把我們傳統的精華傳承下去。
四、春節幸福大搜尋
1、師:在這辭舊迎新的日子里,家家張燈結彩,戶(hù)戶(hù)喜氣盈盈,過(guò)春節時(shí),什么最讓大家感到幸福呢?我們不如做個(gè)現場(chǎng)調查?
3、視頻:團圓的幸福
。ù哼\、期盼,團圓、鞭炮、祝福)
也許對于孩子來(lái)說(shuō),放鞭炮,穿新衣就是幸福的。你們知道嗎?春節更是一個(gè)團圓的節日。
配樂(lè )深情講述:每年臨近春節,是全國各大車(chē)站最忙的時(shí)候,四十天的時(shí)間里,就有二十億人口流動(dòng),相當于咱臨沂全部人口的200倍。他們扛著(zhù)重重的行李,拖著(zhù)疲憊的身軀,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,坐上擁擠的火車(chē),跋涉千里萬(wàn)里,盡管很累,但他們心中卻充滿(mǎn)無(wú)盡地期盼,無(wú)論是打工的青年,年邁的老人,還是幼稚的孩子,他們心中都響著(zhù)同一個(gè)聲音:回家團圓!
在相隔千里萬(wàn)里遙遠的家鄉,也無(wú)論是成熟的青年,年邁的老人,還是未成年的孩子,總有一雙雙眼睛望眼欲穿。他們的心中同樣響著(zhù)同一個(gè)聲音:回家吧!回家團圓!一對七十多歲的老人,每天在鐵軌上守侯,他們眼中含著(zhù)淚水,翹首盼望的是兒女們回家團圓!數不清有多少老人,大年三十的晚上早就張羅了一桌子的飯菜,坐在門(mén)口巴望著(zhù)。有一個(gè)年僅七歲的孩子,每當臨近過(guò)年的時(shí)候,他總會(huì )站在家門(mén)外的雪地里,向著(zhù)遠方,哭著(zhù)說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈,我想你們,我做?mèng)都希望你們回家陪我過(guò)年。
當夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),當分隔變成團聚,在那一刻,是多么地幸福!
此時(shí)有的同學(xué)眼中充滿(mǎn)淚水,你為什么會(huì )這樣。你又想說(shuō)點(diǎn)什么?
總結:是啊,團圓是多么可貴啊。在此,我也衷心地祝愿同學(xué)們和在座的老師們每個(gè)春節都過(guò)得團團圓圓、幸?鞓(lè )。
五、拓展延伸
我國有七大傳統節日,每個(gè)節日都有它獨特的含義和習俗,課下同學(xué)們可以選擇自己喜歡的一個(gè)或幾個(gè)節日深入了解,繼續感受咱們中國博大精深的文化。
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