《識字二·自選商場(chǎng)》教學(xué)設計范文
【教學(xué)目標】
1、認識14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)巾、牙、尺、毛4個(gè)字。認識一個(gè)偏旁女;
2、正確流利地朗讀課文;
3、觀(guān)察自選商場(chǎng)，了解自選商場(chǎng)的售貨方式，體會(huì )它給購物的人帶來(lái)的方便。
4、發(fā)展目標：培養觀(guān)察能力、口頭表達能力;識字與認識事物相結合。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)看圖認識事物，把字詞與認識事物結合起來(lái);
培養口頭表達能力。
【教具準備】
多媒體課件;商品圖片、貨架、購物車(chē)圖片;生字鈔票、小小超市
【教學(xué)時(shí)數】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第二課時(shí)
一、引入
老師帶你們去一個(gè)地方，出示課件 齊讀課題 小朋友們,你們到過(guò)自選商場(chǎng)買(mǎi)東西嗎?你到過(guò)哪家自選商場(chǎng)?
你在自選商場(chǎng)看到過(guò)什么商品?買(mǎi)過(guò)什么商品?
(滲透商品的分類(lèi)：有吃的、用的、玩的) 自選商場(chǎng)里的東西真多。
板書(shū)：東西多
怎么買(mǎi)的? 板書(shū)：真方便
(情景引入激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生毫不費力地就了解了自選商場(chǎng)的.售貨方式，體會(huì )到購物的方便。)
二、識字
1、現在，自選商場(chǎng)進(jìn)了一批貨，有面包邊出示圖案邊說(shuō):
售貨員阿姨還來(lái)不及給商品貼上標簽，你能幫幫忙嗎?(認讀詞語(yǔ))
2、標簽都擺在這兒了，誰(shuí)自愿上來(lái)貼?
3、商品貼上標簽了，現在我們要清點(diǎn)一下商品，請小朋友們在書(shū)上給商品編號，我們一起來(lái)清點(diǎn)。(老師讀詞學(xué)生報號或者相反)
4、這些商品很特別，每件商品后面都有個(gè)獎券，你能回答問(wèn)題就能獲得獎品。
(游戲刺激學(xué)生學(xué)習的欲望，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。)
5、這些字跑到老師這兒來(lái)了,你還認識它們嗎?
開(kāi)火車(chē)讀
6、經(jīng)過(guò)大家的幫助,小明知道要買(mǎi)什么東西了,他到了自選商場(chǎng)中,發(fā)現這里除了有媽媽要買(mǎi)的商品,還有很多其他的商品，小明高興地說(shuō): 自選商場(chǎng)里的東西真多。 課件出示句子
誰(shuí)能高興地說(shuō)一說(shuō)?
當東西組成一個(gè)詞的時(shí)候,西要讀輕聲,誰(shuí)會(huì )讀?
7、自選商場(chǎng)里真是琳瑯滿(mǎn)目，小明看得目不暇接，一不小心, 有的字就忘了該怎么讀了,你還記得嗎?(玩卡片游戲)
8、在這些生字里有一個(gè)新的偏旁,你認識嗎?
女字旁的字還有很多,你知道哪些?
9、老師在自選商場(chǎng)中買(mǎi)了一支筆,摸摸看,上面是什么?下面呢?你怎么記住它?還有什么筆?
10、告訴大家一個(gè)好消息，今天商場(chǎng)剛進(jìn)了一批水果字，請上來(lái)挑選自己認識的水果字來(lái)說(shuō)一個(gè)詞
課件:生字自選商場(chǎng)
(把字詞與認識事物結合起來(lái)。)
三、游戲
1、售貨員阿姨來(lái)不及把它們擺上貨架，你能上來(lái)幫幫忙嗎?
2、你能幫小明把他要買(mǎi)的東西放進(jìn)購物車(chē)里嗎?
3、在自選商場(chǎng)中,商品都是分類(lèi)擺放的,所以小明一下子就找到了要買(mǎi)的東西。他說(shuō): 在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西真方便。 課件出示句子。誰(shuí)能讀這句話(huà)?
四、拓展
1、老師也開(kāi)了一家小小的自選商場(chǎng)，請挑選你們喜歡的商品，拿生字鈔票來(lái)購買(mǎi)
2、這里有好多字我們都沒(méi)學(xué)過(guò)，小朋友們，你怎么認識的?我們從商品的包裝中認識了很多字，請告訴大家,你收集了哪些字?
指名上臺展示
3、把你認識的字告訴你的四人小組成員們,好嗎?
(引導學(xué)生在生活中識字、自主識字。)
【板書(shū)】
自 選 商 場(chǎng)
東西多 真方便
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