《紙盒變家具》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　1、了解家具的形態(tài)特點(diǎn)，學(xué)會(huì )欣賞感受家具中的美。

　　2、學(xué)會(huì )利用各種方法將紙盒變成家具。

　　3、在制作過(guò)程中體會(huì )創(chuàng )造活動(dòng)的樂(lè )趣，初步接觸和了解“變廢為寶”的設計思想，喚起學(xué)生保護環(huán)境的意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　打開(kāi)學(xué)生的思路和創(chuàng )作欲望，能從紙盒的'造型中展開(kāi)聯(lián)想，動(dòng)手設計和制作家具作品。

　　教學(xué)難點(diǎn)：設計制作出造型美觀(guān)、多樣的家具。

　　課前準備：紙盒、彩色紙、剪刀、膠水等

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激趣導入

　　同學(xué)們，你們喜歡《智慧樹(shù)》欄目嗎?我們和紅果果、綠泡泡一起做一做：食指拇指碰碰，食指中指并攏，做把剪刀剪剪，我是手指魔術(shù)師�，F在就讓我們一起進(jìn)入巧巧手樂(lè )園吧。

　　二、游戲：知識問(wèn)答

　　1、說(shuō)說(shuō)自己家里有哪些家具？

　　學(xué)生說(shuō)出家具名稱(chēng)，教師講述家具的種類(lèi)。

　　桌：餐桌、電腦桌、茶幾。

　　椅：折疊椅、沙發(fā)。

　　柜：書(shū)柜、衣柜、電視柜、床頭柜。

　　床：?jiǎn)稳舜�、雙人床。

　　2、欣賞不同造型的同類(lèi)家具。它們最有特點(diǎn)的地方是什么？由哪幾部分組成的？（例如多種造型的椅子，說(shuō)說(shuō)椅背有哪些造型？椅面有哪些形狀？椅腿有什么不同？）

　　3、古代家具與現代家具對比欣賞

　　現在的家具和古代的家具有哪些地方不同？（功能多，造型簡(jiǎn)潔、色彩多樣。）

　　家具的發(fā)展體現了人們生活的變化，人們對美的追求。

　　二、游戲“請你像我這樣做”

　　1、課件展示紙盒做好的沙發(fā)家具

　　觀(guān)察老師提供的家具，說(shuō)說(shuō)這個(gè)紙盒家具是用哪些形狀的紙盒制作的？使用了什么方法？

　　2、教師示范，學(xué)生跟著(zhù)一起做。

　　3、師小結制作方法：刻、折、剪、插接、組合、裝飾粘貼。

　　三、游戲：爭當小小設計師

　　1、課件展示多種紙盒家具的作品，學(xué)生欣賞

　　2、你帶了哪些盒子，是什么形狀的？你覺(jué)得適合做什么家具？

　　學(xué)生拿出盒子進(jìn)行小組討論交流

　　3、分小組研究創(chuàng )作

　　制作要求：

　�。�1）各小組合作制作出一套造型新穎、漂亮的家具，注意方法多樣，裝飾到位。

　�。�2）小組合作完成，分工明確，人人參與。

　�。�3）講究衛生，安全使用剪刀。

　　四、 全班家居展覽會(huì )，為最好的作品投票，評選出最佳小組和家具設計獎。

　　五、總結，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

　　生活中很多的廢棄品經(jīng)過(guò)你靈巧的小手變成了小小的藝術(shù)品，希望同學(xué)們變廢為寶，節約資源，爭做環(huán)保小衛士。

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