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《紙奶奶的生日》經(jīng)典教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-21 09:01:40 教學(xué)設計 我要投稿

《紙奶奶的生日》經(jīng)典教學(xué)設計

  學(xué)習目標

《紙奶奶的生日》經(jīng)典教學(xué)設計

  1.認識本課的9個(gè)生字。

  2.能正確、流利地朗讀課文,默讀有一定的速度。

  3.能初步把握本課所介紹的各種紙的`性質(zhì)和用途,體會(huì )到科學(xué)技術(shù)在發(fā)展,人類(lèi)社會(huì )在進(jìn)步。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課

  今天,我們學(xué)習一篇新課文,題目是《紙奶奶的生日》。讀了這個(gè)題目,你們有什么疑問(wèn)呢?

  二、整體感知

  自讀課文,一邊讀,一邊想:

  課文講了哪幾種奇妙的紙?它們各有什么特點(diǎn)、作用?為什么紙奶奶感慨地說(shuō):“青出于藍而勝于藍”呢?

  三、全班交流

  1.教師引導學(xué)生閱讀課文,解決紙的種類(lèi)、特點(diǎn)、作用,相機完成課前老師發(fā)的表格。

  2.學(xué)生交流時(shí)相機理解:恭恭敬敬、慢條斯理等詞語(yǔ)。

  教師簡(jiǎn)介“薄鋁箔”等詞語(yǔ)。

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