小學(xué)語(yǔ)文《按一定順序寫(xiě)》教學(xué)設計
教學(xué)要求:
通過(guò)閱讀,理解"例話(huà)"內容,學(xué)習按一定順序寫(xiě)的表達方式;了解幾種基本的表達方式。
教學(xué)重點(diǎn):
了解幾種基本的.表達方式。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì )按一定順序寫(xiě)。
教學(xué)準備:
自讀例話(huà)
教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示題目,初讀例話(huà)。
請同學(xué)們輕聲讀例話(huà)。同桌說(shuō)說(shuō)讀懂了什么
二、反復閱讀,理解內容
讀第一自然段,學(xué)習按一定順序寫(xiě)的表達方式。
默讀第二自然段,了解幾種基本的表達方式。
三、討論:
例話(huà)主要講了什么
提出了哪些要求
四、小結
再讀課文的時(shí)候,了解敘述的順序,能夠幫助我們進(jìn)一步理清課文的內容。在作文的時(shí)候,按一定的順序寫(xiě),可以敘述的更清楚,能給人留下清晰的印象。
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