三年級音樂(lè )《晚風(fēng)》教學(xué)設計模板

　　教學(xué)目標：

　　1．通過(guò)演唱歌曲《晚風(fēng)》，體驗歌曲3／4拍的強弱規律和安逸寧靜的意境。

　　2．能用柔和的聲音，連貫的'氣息演唱歌曲。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習歌曲《黃昏》

　　1、用lu模唱旋律（氣息連貫，音準）

　　2、用優(yōu)美連貫的聲音和氣息，有感情的演唱歌曲。唱出黃昏幽靜，美麗的感覺(jué)

　　3、練習二聲部輪唱

　�、倮蠋熍c學(xué)生合作進(jìn)行輪唱

　�、趯W(xué)生分成兩個(gè)聲部進(jìn)行輪唱

　　二、學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》

　　《晚風(fēng)》是一首俄國兒童歌曲，3/4拍，三個(gè)樂(lè )句為一樂(lè )段，其中二、三樂(lè )句基本相似。

　　歌曲旋律平穩而流暢，洋溢著(zhù)安逸的氣氛。

　　1、聽(tīng)歌曲范唱，感受歌曲情緒和強弱規律；聽(tīng)辨與《黃昏》的情緒區別

　　2、哼唱旋律，為樂(lè )曲分句

　　3、視唱樂(lè )句2、3句，分辨樂(lè )曲旋律的異同，并進(jìn)行演唱

　�。ㄗ⒁猓孩偃跗鹦」澟淖訙蚀_，不要唱得太重。②吸氣符號處換氣要及時(shí)。③加上連音線(xiàn)后同音時(shí)值唱準）

　　4、師有感情的范唱歌詞，學(xué)生感受歌曲的情緒

　　5、輕聲演唱歌曲

　　6、有感情的演唱歌詞（吐字清晰，注意一字多音的地方音準）

　　7、用柔和的聲音，連貫的氣息，演唱第一段歌詞。

　　8、歌曲處理

　�、僬J識力度符號“mpmf漸弱符號”

　�、诩由狭Χ茸兓�有感情的演唱歌曲

　　三、復習歌曲