一年級下學(xué)期《粽子》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、認識15個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。

　　2、自主積累詞語(yǔ)。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　4、了解課文內容，了解人們在端午節吃粽子的來(lái)歷，培養學(xué)生對偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情以及了解我國傳統節日來(lái)歷的興趣，從而拓寬學(xué)生的知識面，滲透對中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認識15個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)方法：

　　情境法、游戲法、小組合作法

　　教學(xué)準備：

　　生字卡片、掛圖。

　　課時(shí)安排：

　　四課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、故事導入。

　　1、師動(dòng)情講述屈原的故事。

　　2、板題揭題。

　　3、說(shuō)說(shuō)你對粽子有多少了解？

　　二、初讀課文。

　　1、學(xué)生自由讀課文，把不認識的字標出來(lái)。

　　2、用自己喜歡的方式學(xué)會(huì )生字。（問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、聯(lián)系上下文）

　　3、再讀課文，鞏固剛剛學(xué)會(huì )的生字。

　　4、標出課文自然段，指名分段讀課文。

　　5、指名評價(jià)，糾正讀音。

　　三、學(xué)習生字。

　　1、小老師帶讀生字。

　　2、齊讀帶拼音的.生字。

　　3、開(kāi)火車(chē)認讀不帶拼音的生字。

　　4、猜字游戲。

　　第二課時(shí)

　　一、復習鞏固生字。

　　1、開(kāi)火車(chē)讀生字。

　　2、找朋友游戲鞏固識字。

　　3、學(xué)生互相介紹幾個(gè)難字的記憶方法。

　　二、朗讀課文。

　　1、學(xué)生自由讀課文。

　　2、指名分段讀課文，正音。

　　3、小組比賽讀課文。

　　4、選擇自己喜歡的自然段背誦。

　　三、拓展延伸。

　　1、學(xué)了這篇課文，你知道了什么？

　　2、我國還有哪些傳統節日？

　　第三課時(shí)

　　一、復習生字。

　　1、開(kāi)火車(chē)讀生字卡。

　　2、踩地雷游戲。

　　二、寫(xiě)字。

　　1、出示“方、工、快”。

　�。�1）、認讀。開(kāi)火車(chē)讀。齊讀。

　�。�2）、擴詞。

　�。�3）、記字形。指導書(shū)寫(xiě)。

　　2、出示“信、作、偉、住、伴”。

　�。�1）讀一讀，找規律。

　�。�2）擴詞。

　�。�3）指導書(shū)寫(xiě)。

　　3、學(xué)生練寫(xiě)。

　　第四課時(shí)

　　一、積累詞語(yǔ)。

　　1、在這課你學(xué)到了哪些詞語(yǔ)？

　　2、把這些詞語(yǔ)抄在你的采蜜本上。

　　二、開(kāi)心樂(lè )園。

　　1、詞語(yǔ)游戲。 送鮮花入瓶。

　　2、跟同學(xué)講一講吃粽子的來(lái)歷�；ハ嘣u一評。

　　3、選擇自己喜歡的自然段背誦。