信第一課時(shí)教學(xué)設計
學(xué)習目標：
1．認識2個(gè)生字，學(xué)會(huì )8個(gè)生字。
2．了解詩(shī)的結構，體會(huì )詩(shī)的'內容。
教學(xué)重難點(diǎn)：
體會(huì )詩(shī)的內容，有感情地朗讀這首詩(shī)。
教法：啟發(fā)引導
學(xué)法：自學(xué)、小組合作
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課（2分）
1、師：我們讀過(guò)巴金爺爺《給家鄉孩子的信》，今天我們再來(lái)讀一首詩(shī)——《信》。
2、板書(shū)課題
二、出示學(xué)習目標。（1分）
三、初讀課文，解決文中生字。（15分）
1．自瀆課文，想辦法解決文中生字。
2．檢測字詞：
易錯生字：巢 蜜 紫 綿
理解“姹紫嫣紅”、“風(fēng)平浪靜”。
四、自主學(xué)習（12分）
1．自由讀詩(shī)歌，看看作者都給誰(shuí)寫(xiě)信了？（指名回答）
2．你對哪封信最感興趣？用心讀，說(shuō)說(shuō)信都中寫(xiě)了些什么？表達了什么感情？
3、指導學(xué)生有感情地讀詩(shī)歌。
(個(gè)別讀、比賽讀、分組讀、齊讀。)
五、堂清檢測（10分）
1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)
蜜蜂 姹紫嫣紅 紫色 風(fēng)平浪靜 連綿
2、形近字組詞
密（ ） 鋒（ ） 綿（ ）
蜜（ ） 蜂（ ） 棉（ ）
六、板書(shū)設計
信
一類(lèi)字：巢
二類(lèi)字： 蜜 蜂 紫 綿
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