中班有趣的軟棍體育教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、練習雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)現軟棍的多種玩法。
2、培養幼兒的創(chuàng )造力及協(xié)作能力，體驗合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
軟棍每人一根，大塑料筐四個(gè)，大沙包、皮球若干，熱身操磁帶—盤(pán)，錄音機一臺。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
1、教師帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。
2、跟著(zhù)音樂(lè )作熱身操，重點(diǎn)活動(dòng)腳部關(guān)節。
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1、幼兒站成四路縱隊，一個(gè)一個(gè)接力跑到對面拿一根軟棍。
2、幼兒自由玩軟棍，教師巡回指導并引導幼兒注意安全，啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習打槍?zhuān)欢嗳撕献鲗④浌鲾[在地上，練習跳躍動(dòng)作等。
3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他幼兒跟學(xué)。
4、游戲：過(guò)小河
�。�1）請幼兒把自己的軟棍變成圈，站成四隊，成體操隊形散開(kāi)，把軟棍放在腳的.正前方．幼兒站在軟棍的一旁，練習雙腳向前行進(jìn)跳。
要求：
�、僖淮翁M(jìn)一個(gè)軟棍圈內，魚(yú)貫地進(jìn)行練習；
�、谔鴷r(shí)不要碰到軟棍，如果碰歪了，要自動(dòng)修好。
�。�2）將軟棍擺開(kāi)，加大軟棍間的距離，兩隊距離稍大，另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好，幼兒自由選擇練習。要求同上。
�。�3）改變擺改形式，交錯擺放，教師在前面擺，幼兒在后面擺。幼兒魚(yú)貫地練習，要求同上。
�。�4）增加難度，拉大軟棍圈之間的距離，幼兒自由選擇練習行進(jìn)跳。
5、游戲：運糧食
師：今年有些地方發(fā)洪水，我們給災區的小朋友運點(diǎn)糧食，好嗎？
�。�1）交代游戲玩法：小朋友要跳過(guò)小河，把糧食運到河對岸的糧倉里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次類(lèi)推，以速度快、運得好的—隊為勝。
�。�2）并在河對岸放上四個(gè)大塑料筐當糧倉。
�。�3）游戲規則：
�、龠\糧食是要依次跳過(guò)小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍；
�、诓荒軐⒓Z食掉到河里；
�、垡獙⒓Z食放進(jìn)糧倉，不要亂扔。
�。�3）組織幼兒游戲3～4次，每次游戲教師提出不同的要求：第—次只運—袋糧食（大沙包代替）；第二次要求運兩袋糧食；第三次要求一次運一袋糧食和一個(gè)西瓜（皮球代替）；第四次游戲可自己決定，運什么都可以。
�。�4）小結：表?yè)P積極運貨物并遵守規則的幼兒。
�。ㄈ┙Y束部分
1、放松游戲：“我們都是木頭人”。
附：軟棍的制作方法
將—米左右的寬布條長(cháng)邊縫在一起，內塞棉花和與布條同長(cháng)的細鐵絲，塞好后兩頭縫合，并在兩頭縫上暗扣，兩頭可接在—起成為圓圈。
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