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白鯨教學(xué)課件

時(shí)間:2021-03-30 10:26:03 教學(xué)課件 我要投稿

白鯨教學(xué)課件

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白鯨教學(xué)課件

  白鯨教學(xué)課件

  教材分析

  課文用擬人化的方法,以生動(dòng)的筆調,深入淺出的介紹了白鯨的特點(diǎn)及會(huì )游的過(guò)程,表現了作者對白鯨的喜愛(ài)。

  教學(xué)目標

  1自主學(xué)會(huì )本課生字、新詞。

  2正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3能聯(lián)系上下文或查工具書(shū)理解詞語(yǔ)的意思,聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解句子的意思,把握文章的主要內容,從中了解白鯨的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的美好情感。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  通過(guò)有感情地朗讀課文,體會(huì )詞句的意思,感受白鯨的特點(diǎn)。

  教學(xué)時(shí)間

  2課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、“鯨”字導入,激發(fā)興趣

  1孩子們,看,認識這種動(dòng)物嗎?

  2你了解鯨這種動(dòng)物嗎?給我們介紹介紹它吧。

  3過(guò)渡:今天,我們一道走近鯨這個(gè)大家族中的白鯨,仔細地觀(guān)察觀(guān)察它吧!

  二、初讀課文,整體感知

  1選擇你喜歡的方法,通讀課文,要求:讀準生字的音,畫(huà)出段落,想一想課文寫(xiě)了什么。

  2同桌交流初讀收獲。

  3匯報交流。

 。1)生字、新詞認讀,小組接龍讀課文。重點(diǎn)抽查:吱、嘶。

 。2)說(shuō)說(shuō)課文圍繞白鯨介紹了哪些內容。

  三、展示交流成果

  課文圍繞白鯨介紹了它的.聲音變化多端,戲耍游玩和退換皮膚。

  第二課時(shí)

  一、引導自讀,合作探究

  1學(xué)習第一段,引導自讀自悟。

 。1)講述白鯨洄游,引導學(xué)生交流所聽(tīng)所感。

 。2)帶著(zhù)自己的感受朗讀第一段。

  2學(xué)習第二至四段。

 。1)自讀二至四段,說(shuō)說(shuō)你知道了什么。

 。2)選擇自己喜歡的段落重點(diǎn)學(xué)習,自讀自悟。

  出示自學(xué)提示:讀課文,看批注,說(shuō)體會(huì ),學(xué)批注。

 。3)檢查學(xué)習第二段。

  讀讀課文,說(shuō)說(shuō)你體會(huì )到了什么,是從哪里知道的。

  請學(xué)生朗讀課文,說(shuō)自己的體會(huì )。引導讀批注,學(xué)批注。體會(huì )擬人化手法的好處,以及省略號表示的意思。補充想象白鯨還可能發(fā)出什么樣的聲音。在讀書(shū)中聯(lián)系生活實(shí)際理解“能夠聆聽(tīng)白鯨的歌喉,是一種難得的享受”。

  齊讀課文,質(zhì)疑。一邊讀,一邊想:你對白鯨的口技表演有什么疑問(wèn)?引導學(xué)生探索白鯨發(fā)出叫聲的目的,激發(fā)探索自然奧秘的熱情。

  朗讀課文。將自己的體會(huì ),用朗讀表現出來(lái),一邊讀,一邊想象白鯨展示口技的場(chǎng)面。

  (4)檢查學(xué)習第三段。

  自由讀第三段,為白鯨的這一項表演取個(gè)名字。并引導學(xué)生聯(lián)系課文討論自己所取的名字的理由,幫助理解課文,指導讀好課文。(身材秀、雜技表演,玩具總動(dòng)員……)

  引讀、對讀課文,一邊讀,一邊體會(huì )白鯨給你留下了什么樣的印象,或者白鯨有怎樣的性格。

  自由讀課文,讀出自己的體會(huì )。

  (5)檢查學(xué)習第四段。

  自由讀課文,用自己的話(huà)談?wù)勀阒懒耸裁、有什么不明白的地方?/p>

  通過(guò)理解“煥然一新”,并結合搜集的資料,體會(huì )白鯨愛(ài)干凈的特點(diǎn)。

  指導朗讀。

  二、品讀全文,體會(huì )寫(xiě)法

  整體感知,品讀全文。引導學(xué)生聯(lián)系課文體會(huì ),用擬人化的手法介紹動(dòng)物,會(huì )使文章更加生動(dòng)、有趣,給讀者身臨其境之感,留下深刻的印象。在文中找出這樣的例子。

  三、拓展延伸,作業(yè)練習

  請你也用擬人化的手法,介紹一種你熟悉的動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)。

  板書(shū)設計

  12白鯨

  夏季旅行家(洄游) 總

  聲音變化多端

  “口技”專(zhuān)家

  嬉耍游玩

  優(yōu)雅聰明

  擦身蛻皮

  極愛(ài)干凈 分

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