交通安全教學(xué)課件

　　愛(ài)惜自己生命，學(xué)會(huì )保護自身安全，遵守安全規范更是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。接下來(lái)要給大家推薦的是交通安全教學(xué)課件，歡迎閱讀以及參考！

　　交通安全教學(xué)課件

　　[教學(xué)主題]：

　　小組活動(dòng)課（1.交通安全標語(yǔ)的收集和創(chuàng )作 2. 制作交通安全知識宣傳報）

　　[教學(xué)時(shí)間]：

　　二課時(shí)。

　　[教學(xué)目標]：

　　通過(guò)對交通安全標語(yǔ)的收集和創(chuàng )作以及交通安全知識宣傳報的制作，加深對交通規則的理解，增強交通安全意識，提高自我保護的能力。

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　以小組為單位，指導交通安全標語(yǔ)的收集和創(chuàng )作以及交通安全知識宣傳報的制作

　　[教學(xué)方法]：

　　小組討論活動(dòng)法

　　教學(xué)步驟：

　　活動(dòng)一：

　　1. 展示幾個(gè)學(xué)生收集的交通安全標語(yǔ)，觀(guān)察交通安全標語(yǔ)的特點(diǎn)，指導標語(yǔ)的創(chuàng )作。

　　2. 四人一組，自由組合，收集和創(chuàng )作交通安全標語(yǔ)。

　　3. 對各組進(jìn)行必要的指導。

　　活動(dòng)二:

　　1. 教授制作宣傳報的步驟：選擇主題，設計版面等

　　2. 學(xué)生四人一組自由組合，制作宣傳報

　　3. 對各組進(jìn)行必要的指導。

　　活動(dòng)三：

　　學(xué)生追扒車(chē)輛的心理:好奇心;爭強好勝。

　　道路上車(chē)輛行使緩慢的原因:載重量大;對路況不熟悉;司機是新手;車(chē)輛出現故障。另外，機動(dòng)車(chē)在形式的過(guò)程中速度是不均勻的，忽塊忽慢，忽停忽行。

　　由于上面原因當你在扒行使緩慢的`機動(dòng)車(chē)時(shí)，當車(chē)突然加速后，你的速度會(huì )跟不上車(chē)速，造成把你拖到的后果，輕則擦傷皮膚，重則不堪設想。如果你追慢速行駛的機動(dòng)車(chē)時(shí)，遇到車(chē)輛突然剎車(chē)你會(huì )措手不及，無(wú)論身體哪個(gè)部位與車(chē)型創(chuàng )博會(huì )對你造成傷害。

　　指導學(xué)生看圖;分組討論:為什么不能追扒行使的車(chē)輛。小組代表總結發(fā)言。

　　教學(xué)評估：利用活動(dòng)的方式，對學(xué)生這一階段的學(xué)習成果進(jìn)行展示，形式新穎，激發(fā)了學(xué)生的積極性，起到了很好的教學(xué)效果，成果顯著(zhù)。

【交通安全教學(xué)課件】相關(guān)文章：

交通安全教育培訓課件08-17

《乞巧》教學(xué)課件06-25

《絕招》課件教學(xué)02-20

教學(xué)設計課件02-17

a拼音教學(xué)課件04-11

元旦教學(xué)課件04-08

《匆匆》教學(xué)課件04-08

寫(xiě)字教學(xué) 課件04-06

音樂(lè )教學(xué) 課件04-04

教學(xué)優(yōu)秀課件04-04