梯形教學(xué)課件
梯形(trapezium)是指只有一組對邊平行的四邊形。接下來(lái)要給大家分享的是梯形教學(xué)課件,歡迎大家的借鑒閱讀!
梯形教學(xué)課件
【教學(xué)模式】
學(xué)測評三元教學(xué)模式
【教學(xué)內容】
小學(xué)數學(xué)四年級上冊第66例3例4。
【教學(xué)目標】
1、知識與技能:通過(guò)自學(xué),認識梯形,了解梯形的特征;認識梯形的底和高,學(xué)習畫(huà)高;知道梯形的分類(lèi);明確長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、梯形和四邊形之間的關(guān)系。
2、過(guò)程與方法:使學(xué)生逐步形成空間觀(guān)念,培養學(xué)生的作圖能力以及歸納、概括能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,感受數學(xué)之美。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認識梯形,了解梯形的特征;認識梯形的底和高,學(xué)習畫(huà)高;知道梯形的分類(lèi)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、梯形和四邊形之間的關(guān)系。
【教學(xué)準備】
多媒體課件。
【教學(xué)流程】
一、復習導入(3分)
師:同學(xué)們,昨天我們學(xué)習和認識了平行四邊形,今天我們繼續來(lái)認識梯形。
二、自主學(xué)習(5分)
1、學(xué)生自主學(xué)習教材66頁(yè)例3例4。
(1)什么樣的圖形叫做梯形。
(2)知道梯形的分類(lèi)。
(3)認識梯形的各部分名稱(chēng),會(huì )畫(huà)梯形的.高。
(4)理解長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、梯形和四邊形之間的關(guān)系。
2、嘗試訓練:教材66頁(yè)做一做。
3、學(xué)生匯報。
4、教師歸納并小結。
三、自主練習(8分)
師:通過(guò)剛才的自學(xué),同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了本節課的知識,下面我們來(lái)進(jìn)行自主練習,看誰(shuí)把今天的知識學(xué)的最好,最棒!
1、教材67頁(yè)練習十一第4題
2、教材67頁(yè)練習十一第5題。
3、教材67頁(yè)練習十一第6題。
4、教材68頁(yè)練習十一第7題。
5、教材67頁(yè)練習十一第8題。
6、小組匯報。(抽簽匯報,可以選擇口頭展示或黑板展示等)
7、教師強調小結。
四、當堂檢測(發(fā)試卷)
師:同學(xué)們,我們再接再厲,用最好的成績(jì)來(lái)結束今天的學(xué)習,好嗎?那下面我們進(jìn)行課堂檢測,看誰(shuí)完成的又快又正確!
五、評價(jià)總結(4分)
1、教師面批3人左右,然后小組內交流答案,自批,統計正確率;
2、小組匯報完成情況。
3、教師總結錯題的類(lèi)型,再次精講。
4、學(xué)生談收獲和自我評價(jià)。
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