小學(xué)體育課教學(xué)課件
小學(xué)體育課教學(xué)課件1
學(xué)習目標：掌握快速跑的動(dòng)作
學(xué)習內容：隊列練習 50米快速跑
重 點(diǎn)：在練習中能很好的發(fā)揮速度
難 點(diǎn)：在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作
學(xué)習步驟：
一、 情景導入
教師活動(dòng)：
1.組織復習隊列練習.教師提出練習的要求.
2.進(jìn)行集體的練習.以四列隊形進(jìn)行練習.教師呼口令并提醒存在的問(wèn)題.同時(shí)時(shí)常的要提醒動(dòng)作的要領(lǐng).
3.領(lǐng)做蛇行的隊列練習.要求練習時(shí)隊伍整齊.間隔距離相同.
學(xué)生活動(dòng)：
1.自己要領(lǐng)會(huì )齊步走的動(dòng)作要領(lǐng),并在練習中體現.
2.能夠跟隨教師的`口令很好的完成練習.
3.在做蛇行隊列練習時(shí)能很好的掌握要領(lǐng)并在練習中體現.
組 織：四列橫隊 一路縱隊
二、合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：在練習中能很好的發(fā)揮速度
難 點(diǎn)：在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作
教師活動(dòng)：
1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準備活動(dòng)。高抬腿，加速跑。教師要及時(shí)的糾正準備活動(dòng)中存在的問(wèn)題。
2.復習蹲鋸式起跑的動(dòng)作。
3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習
4示范加速跑的動(dòng)作，并提醒加速跑的動(dòng)作.
5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。
學(xué)生活動(dòng)：
1.在教師的指導下積極的作好準備活動(dòng)。讓身體盡快的進(jìn)入狀態(tài)
2.要根據蹲鋸式起跑的動(dòng)作來(lái)復習。并要靈活的運用要領(lǐng)。
3.發(fā)揮自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同時(shí)要用正確的奔跑姿勢。
4.在練習時(shí)要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。
組 織：四路縱隊和散點(diǎn)隊形
三、放松身心，結束本課
舞蹈：《幸福與拍手》
學(xué)生自由散開(kāi)在老師周?chē)�，開(kāi)心的放松身體。
1、課后小結
2、安排回收器材
3、師生告別
場(chǎng)地器材：
課后小結：
1.在進(jìn)行50米快跑的練習中要注意輔助練習動(dòng)作的正確性.
2.注意及時(shí)的糾正學(xué)生的擺臂動(dòng)作.
小學(xué)體育課教學(xué)課件2
教學(xué)內容：
1.向后轉走(齊步)
2.迎面接力跑`
教學(xué)任務(wù)：
1、學(xué)會(huì )向后轉走(齊步)動(dòng)作，培養學(xué)生遵守組織紀律和集體行動(dòng)的能力。
2.發(fā)展速度和奔跑 能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、準備部分：(8’)
1.開(kāi)課式。
2.隊列練習：立正、看齊、稍息。
3.準備活動(dòng)：慢跑200米，第八套廣播操(8*2)
二、基本部分：(28’)
1.向后轉(齊步)
(1)動(dòng)作：聽(tīng)到口令后，動(dòng)令落在右腳上，左腳向前半步，腳尖稍向右，以?xún)赡_掌為軸，向右后轉180度，出左腳向新方向行進(jìn)。轉時(shí)，兩臂自然擺動(dòng)，不得外張。
(2)教師講解示范。
(3)練習方法：學(xué)生集體練習。
(4)注意事項：1.教學(xué)時(shí)應把動(dòng)作要領(lǐng)講清楚，示范要正確，可將動(dòng)作分解教學(xué)。2.口令要準確，力求做到規范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法：接棒人站在起跑線(xiàn)后，右手前伸準備接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向對面。
(2)組織教學(xué)：學(xué)生分成四組進(jìn)行，在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距25米的并行線(xiàn)作起跑線(xiàn)。成縱隊相對站立在兩端的起跑線(xiàn)后。
(3)要求：1.傳遞 棒時(shí)不準拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續進(jìn)行。2.嚴格遵守紀律，遵守規則。
三、結束部分：
1.整理放松。
2.小結、講評。
3.宣布下次課內容；
4.下課。