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鉗工教學(xué)計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的鉗工教學(xué)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉗工教學(xué)計劃1
一、培養目標
使學(xué)生熟悉高級鉗工的基礎知識，掌握裝配鉗工中固定聯(lián)接的裝配、傳動(dòng)機構的裝配、軸承和軸組的裝配等高級鉗工應具備的專(zhuān)業(yè)理論知識與操作技能，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決生產(chǎn)中一般技術(shù)問(wèn)題的能力，并能獨立操作，達到國家職業(yè)資格標準高級鉗工水平。
二、教學(xué)要求
由具備資格的教師任教，并應有足夠的教學(xué)場(chǎng)地、設備和器材等條件。采用課堂講授、多媒體教學(xué)、實(shí)物展示等教學(xué)方法，注重學(xué)員職業(yè)道德、安全意識、團隊協(xié)作等綜合能力的培養。
三、課時(shí)總數
60課時(shí)
四、授課內容
單元一 鉗工概述（4學(xué)時(shí)）
1、鉗工種類(lèi)
2、鉗工的主要工作任務(wù)及重要性
3、鉗工常用設備
5、安全文明生產(chǎn)常識
單元二 裝配基礎知識（8學(xué)時(shí)）
1、裝配工藝概述
2、裝配前的準備工作
3、裝配尺寸鏈和裝配方法
單元三 固定聯(lián)接的裝配（12學(xué)時(shí)）
1、螺紋聯(lián)接的裝配
2、鍵聯(lián)接的裝配
3、銷(xiāo)聯(lián)接的裝配
4、過(guò)盈聯(lián)接的裝配
單元四 傳動(dòng)機構的裝配（16學(xué)時(shí)）
1、帶傳動(dòng)機構的裝配
2、鏈傳動(dòng)機構的裝配
3、齒輪傳動(dòng)機構的裝配
4、蝸桿傳動(dòng)機構的裝配
5、螺紋傳動(dòng)機構的裝配
6、液壓傳動(dòng)裝置的裝配
單元五 軸承和軸組的'裝配（10學(xué)時(shí)）
1、滑動(dòng)軸承的裝配
2、滾動(dòng)軸承的裝配
3、軸組的裝配
單元六 機械裝置的潤滑與密封（6學(xué)時(shí)）
1、機械裝置的潤滑
2、機械裝置的密封與防護
單元七 其他相關(guān)知識 （4學(xué)時(shí)）
1、工藝規程的編制
2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑
3、時(shí)間定額及其組成
4、生產(chǎn)技術(shù)管理知識
鉗工教學(xué)計劃2
一、指導思想
1、貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的各項方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就機械行業(yè)中級技能人才為目標，培養、智、體、美全面發(fā)展的特色社會(huì )主義建設者。
2、堅持以就業(yè)為向導、以能力為本位，按照工作領(lǐng)域對職業(yè)能力的要求確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習領(lǐng)域，制定專(zhuān)業(yè)培養方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量，使專(zhuān)業(yè)建設和課程設置符合經(jīng)濟建設和企業(yè)生產(chǎn)的現實(shí)需要，并能適應未來(lái)產(chǎn)業(yè)調整、技術(shù)升級帶來(lái)的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
3、遵循職業(yè)教育基本規律和中級技能人才成長(cháng)規律，努力實(shí)現學(xué)習活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)的準確對接，合理打破傳統的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)一理論實(shí)踐一體化、教學(xué)內容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握的知識和技能達到國家相關(guān)職業(yè)資格標準和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。
4、體現以學(xué)生為中心的現代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個(gè)人成長(cháng)的需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習意識。在教學(xué)環(huán)節組織和設計方面，努力塑造工作崗位的情境和需求，使學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能的同時(shí)，形成良好的職業(yè)道德、加強的安全意識以及文明生產(chǎn)習慣，提高就業(yè)能力。
二、培養目標
培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相似應，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，具有較強的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的中級技能人才。具體要求如下：
1、思想品德
培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)；繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統、倫理道德以及文明習慣，具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻社會(huì )等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和叫強的法律意識。
2、文化知識
培養學(xué)生具有基本的科學(xué)文化素養，掌握必需的文化基礎知識，形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng )新意識；重視培養學(xué)生收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習、終身學(xué)習打下基礎。
3、身心健康
使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養學(xué)生堅忍不拔的.意志和艱苦奮斗的精神，不斷增強他們克服各種困難、適應社會(huì )生活能力，為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎。
4、專(zhuān)業(yè)理論
使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)（工種）所需要的基本理論知識及工藝知識，包括常見(jiàn)機械結構和傳動(dòng)知識，零件圖和裝配圖的讀繪技能，常用材料性能及熱處理工藝，基本電路的分析和常用電工儀表的使用，常用工、夾、量、刃具的構造，常用設備的性能、結構、工作原理及其使用、維護和調整方法，常見(jiàn)機械加工工藝方法和過(guò)程等。
5、專(zhuān)業(yè)技能
依據國家相關(guān)職業(yè)標準要求，培養學(xué)生掌握本工種相關(guān)設備和工、夾、量、刃具及量?jì)x的使用和維護，并能排除一般故障；掌握工具鉗工工種的基本操作技能，能獨立完成中等復雜程度零件的加工。
三、招生對象與學(xué)制
招生對象：本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)制：因學(xué)員和企業(yè)招工要求，分兩個(gè)階段集中培訓7個(gè)月，共計29個(gè)教學(xué)周。然后進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習3個(gè)月。
四、主要課程設置和要求
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1、語(yǔ)文（145學(xué)時(shí)）
在初中語(yǔ)文的基礎上，加強學(xué)生的口語(yǔ)交際訓練，培養學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力，推廣使用普通話(huà)；加強應用文寫(xiě)作訓練，提高學(xué)生常用應用文的寫(xiě)作能力；進(jìn)一步加強現代文和淺易文言文閱讀訓練，提高學(xué)生現代文和淺易文言文的閱讀能力，加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養，積極滲透情感教育。
2、數學(xué)（145學(xué)時(shí)）
在復習并鞏固初中數學(xué)基礎知識的前提下，本著(zhù)為專(zhuān)業(yè)基礎課服務(wù)的目的，進(jìn)一步學(xué)習數學(xué)相關(guān)的基礎知識。必學(xué)與限定選學(xué)內容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、向量、復數、解析幾何、立體幾何。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數學(xué)素養，培養學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應用等能力，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程打下基礎。
3、英語(yǔ)（87學(xué)時(shí)）
在初中英語(yǔ)的基礎上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎詞匯和基礎語(yǔ)法；培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對話(huà)，能?chē)@日常話(huà)題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單文章。
4、職業(yè)指導（58學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習如何認識職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規范以及職業(yè)道德行為養成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀(guān)念；學(xué)會(huì )依據社會(huì )發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng )業(yè)的自覺(jué)性。
5、體育（58學(xué)時(shí)）
以中專(zhuān)體育教學(xué)大綱規定的內容為基礎教學(xué)內容，使學(xué)生掌握體育運動(dòng)的基本技能，并養成用科學(xué)方法鍛練身體的習慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強體質(zhì)，并具有適應從事未來(lái)職業(yè)需要的身體素質(zhì)。
6、計算機應用基礎（116學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習和工作打下基礎。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)課
7、機械制圖（203學(xué)時(shí)）
掌握正投影法的基本理論和作圖方法；能夠執行制圖國家標準及其有關(guān)規定；具有識讀中等復雜程度的零件圖和裝配圖、繪制一般零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖的基本能力；具有一定的空間想像和思維能力；能夠正確的使用常用的繪圖工具，具有繪制草圖的技能。
8、電工學(xué)（116學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習直流電路、磁場(chǎng)與電磁感應、單相交流電路、三相交流電路、變壓器與三相異步電動(dòng)機、工作機械的基本電氣控制電路、常用電子元器件及應用電路等。
9、金屬材料與熱處理（145學(xué)時(shí)）主要介紹金屬材料的成分、組織結構和性能之間的關(guān)系，其主要內容是純金屬的結構與結晶、合金的結構與結晶，塑性變形與再結晶、金屬熱處理的原理與工藝，常用金屬材料介紹，為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打好基礎。
10、車(chē)工工藝學(xué)（58學(xué)時(shí)）
使學(xué)生了解常用車(chē)床的性能、結構、傳動(dòng)原理；掌握常用車(chē)床的調整和維護保養方法，能較熟練地掌握車(chē)床實(shí)際操作中的計算問(wèn)題，掌握車(chē)工常用量具用途、使用和維護保養方法；較合理地選用常用刀具，選擇工件的定位基準和切削參數，了解常用車(chē)床夾具的結構原理和安裝方法，會(huì )獨立制訂零件的車(chē)削工藝，并能根據實(shí)際情況采用先進(jìn)工藝。
11、鉗工工藝學(xué)（116學(xué)時(shí)）
主要內容包括：鉗工概述，常用量具，劃線(xiàn)，鏨削、鋸削和銼削，鉆孔、擴孔、锪孔和鉸孔，攻螺紋和套螺紋，刮削和研磨，矯正和彎形，鉚接、粘接和釬焊等知識。
12、機械基礎（116學(xué)時(shí)）本課程主要講授機械運動(dòng)的基本規律，桿件強度、剛度和穩定性的基本知識，常用機構和機械零件等內容。使學(xué)生具有分析、選用和設計機械零部件及簡(jiǎn)單機械傳動(dòng)裝置的初步能力，具有維護機械傳動(dòng)裝置的能力。
13、極限配合與技術(shù)測量（58學(xué)時(shí)）
本課程主要講授幾何量的測量技術(shù)。通過(guò)實(shí)驗和實(shí)驗專(zhuān)用周，使學(xué)生掌握尺寸、形狀、位置、表面粗糙度、錐度、螺紋及齒輪的基本檢測技術(shù)，學(xué)會(huì )使用生產(chǎn)現場(chǎng)的常用工檢量具。
�。ㄈ⿲�(shí)習課（696學(xué)時(shí)）
14、鉗工實(shí)習，認識零件加工步驟，合理安排加工工藝，同時(shí)培養吃苦耐勞的工作態(tài)度。最后通過(guò)鉗工考核，達到鉗工中級水準。
15、車(chē)工實(shí)習，主要使學(xué)生掌握車(chē)工的基本操作方法，著(zhù)重掌握車(chē)削技能、了解金屬切削加工工藝。
16、電工實(shí)習，實(shí)習中級電工所需的技術(shù)操作技能訓練，使學(xué)生全面掌握維修電工中等技術(shù)等級的技能、技巧和應知應會(huì )。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
17、金屬材料熱處理生實(shí)習，主要使學(xué)生掌握生產(chǎn)操作與工藝設計能力，金屬材料檢測能力，熱處理車(chē)間生產(chǎn)管理能力。
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