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初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-06-24 11:03:27 教學(xué)計劃 我要投稿

初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。

初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃

初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃1

  本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導下和物理組全體老師共同努力下,結合新教材實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際,把實(shí)驗工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,為使今后的工作有條不紊地開(kāi)展,現將本學(xué)期物理實(shí)驗教學(xué)計劃如下:

  一、目的要求:

  1、目的:使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的認識,培養學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗的能力,分析問(wèn)題的能力以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  2、要求:大綱規定的學(xué)生分組實(shí)驗和演示實(shí)驗都力求做好,要求學(xué)生認真思考和操作,同時(shí),鼓勵學(xué)生課外做一些小實(shí)驗,小發(fā)明,小創(chuàng )作,養成學(xué)生科學(xué)的態(tài)度的遵守實(shí)驗規則的良好習慣。

  二、本學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗

  熔點(diǎn)和沸點(diǎn),物質(zhì)的比熱容,探究串并聯(lián)電路的電流規律,電流做功的有關(guān)因素,電動(dòng)機為什么會(huì )轉動(dòng)

  三、抓常規,促使實(shí)驗規范化

  1. 學(xué)期開(kāi)始,就要制定詳細的實(shí)驗計劃和年級詳細的實(shí)驗進(jìn)度。實(shí)驗開(kāi)出率(包括演示,分組)均達到100%

  2.抓備課,使實(shí)驗扎實(shí)進(jìn)行。演示實(shí)驗備課交待器材,操作過(guò)程,讓學(xué)生觀(guān)察什么現象,得出什么結論;分組實(shí)驗備課要求有實(shí)驗目的,原理,器材,實(shí)驗步驟,結論等。通過(guò)一個(gè)月一次組檢查備課和聽(tīng)課,物理組全體教師都能高要求的完成實(shí)驗

  3 .上好新授課中的演示實(shí)驗,跟蹤課堂每個(gè)細節。落實(shí)素質(zhì)教育課堂是首要途徑,在課堂上培養學(xué)生的觀(guān)察思維能力,創(chuàng )新意識的觀(guān)念已深深在老師心中生根。每一個(gè)演示實(shí)驗都能達到用科學(xué)的態(tài)度尊重事實(shí),達到客觀(guān)性強,生動(dòng)形象,效果明顯,對學(xué)生由直觀(guān)思維上升理性認識起到至關(guān)重要的作用。分組實(shí)驗:在實(shí)驗前要求學(xué)生預習,教師實(shí)驗前要做示范,引導學(xué)生認真觀(guān)察實(shí)驗現象,記錄數據,分析數據,得出結論,每次實(shí)驗完畢要填寫(xiě)實(shí)驗報告,老師做到全批全改。

  四、嚴格遵守學(xué)校實(shí)驗制度:嚴格如實(shí)地填寫(xiě)實(shí)驗通知單。

  演示實(shí)驗提前三天通知,分組實(shí)驗提前7天,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗記錄。培養學(xué)生遵守實(shí)驗制度,愛(ài)護實(shí)驗器材,節約用水,電,藥品,養成勤儉節約的美德;培養學(xué)生嚴謹求學(xué),一些不茍的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生井然有序的工作習慣。

  五、加大實(shí)驗教改力度,有計劃有實(shí)驗規劃:注意用現代化教學(xué)手段配合實(shí)驗的順利,科學(xué),嚴謹的進(jìn)行。還要輔導學(xué)生開(kāi)展試驗小制作,大力開(kāi)展試驗教改力度。

  本學(xué)期利用一些課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)放實(shí)驗室,使學(xué)生學(xué)得的知識在實(shí)驗室里發(fā)生

  知識遷移,取得較好的成績(jì)。

  六.實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度表

  八年級上冊

  時(shí)間課題實(shí)驗項目分類(lèi)所用主要儀器和材料

  隨堂探究分組探究

  9月3日

  至

  9月18日

  第一章

  聲現象振動(dòng)發(fā)聲√ 音*、鼓、銅鑼

  傳聲需要介質(zhì)√ 真空罩、鬧鐘

  聲音的特征√ 不同頻率的音*、示波器、鐵架臺、乒乓球

  聲的利用√ 火柴、蠟燭、兩端開(kāi)口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜

  9.月19日

  至

  10月15日第二章

  光現象探究光的反射規律√ 光具盤(pán)、反射演示器

  探究平面鏡成像 √平面鏡、蠟燭、火柴、白紙、玻璃

  凸鏡和凹鏡√ 凸鏡、凹鏡、光具盤(pán)

  光的折射√ 光具盤(pán)、玻璃杯、水、鉛筆

  平行玻璃磚

  光的色散√ 光源、三棱鏡

  10.月16日

  至

  11月3日第三章

  透鏡及其應用透鏡對光線(xiàn)的作用√ 光具盤(pán)、凸透鏡、凹透鏡。

  生活中的透鏡√ 放大鏡、投影儀、近視鏡、花鏡

  探究凸透鏡成像規律 √光具座、凸透鏡、火柴、蠟燭、

  光屏

  11月4日

  至

  11月24日第四章

  物態(tài)變化溫度計的使用 √溫度計、體溫計、寒暑表、冷水、熱水、燒杯

  探究固體融化時(shí)溫度的變化規律√ 鐵架臺、燒杯、試管、火柴、

  酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、蠟

  水的沸騰√ 鐵架臺、燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、水。

  碘的升華、凝華√ 火柴、酒精燈、碘升華凝華演示器。

  11月25日

  至

  12月30日第五章

  電流與電路電荷之間的作用√ 橡膠棒、玻璃棒、絲綢、毛皮、

  驗電器、碎紙屑。

  電路的串聯(lián)、并聯(lián)√ 電路演示板

  探究串、并聯(lián)電路的電流規律 √電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)。

  零線(xiàn)、火線(xiàn)的判別√ 交流電源、插座、測電筆

初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃2

  一、課程標準要求

  1、通過(guò)實(shí)驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系,理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計算。

  2、能連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,能說(shuō)出生活生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例。

  3、會(huì )使用電流表和電壓表。

  4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電意識。

  5、理解電功率和電流、電壓的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計算,能區分用電器額定功率和實(shí)際功率。

  6、知道在電流一定時(shí),導體消耗的電功率與導體的電阻成反比。

  7、了解家庭電路和安全用電常識,有安全用電意識。

  8、能用實(shí)驗證明電與磁的相互作用。

  9、通過(guò)實(shí)驗探究通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)方向。

  10、通過(guò)實(shí)驗了解通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中會(huì )受到力的作用的方向與電流的`方向及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系。

  11、通過(guò)實(shí)驗探究導體在磁場(chǎng)中運動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應電流的條件。

  12、知道光是電磁波,知道電磁波的傳播速度。

  13、了解電磁波的應用及其對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的方向。

  二、教學(xué)難點(diǎn)

  1、強調學(xué)生的探究活動(dòng),把科學(xué)探究的學(xué)習和科學(xué)內容的學(xué)習放在同等重要的地位。

  2、不過(guò)分強調學(xué)科自身的邏輯,體系和知識嚴密性。

  3、從學(xué)生興趣認識規律和探究的方便出發(fā)設計教學(xué)。

  4、書(shū)中包含許多開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題。

  5、從分體現TST的思想,注意人文精神的滲透。

  6、注意擴大學(xué)生的知識面。

  7、形式生動(dòng)活潑。

  三、采取措施

  1、認真學(xué)習課標,掌握知識與技能,探究教學(xué)過(guò)程與方法,做到備課,備教材,備學(xué)生,有的放矢。

  2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,科學(xué)安排教學(xué)內容。

初二物理實(shí)驗教學(xué)計劃3

  本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導下和物理組全體老師共同努力下,結合新教材實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際,把實(shí)驗工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,為使今后的工作有條不紊地開(kāi)展,現將本學(xué)期物理實(shí)驗教學(xué)計劃如下:

  一、目的要求

  1、目的:使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的認識,培養學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗的能力,分析問(wèn)題的能力以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  2、要求:大綱規定的學(xué)生分組實(shí)驗和演示實(shí)驗都力求做好,要求學(xué)生認真思考和操作,同時(shí),鼓勵學(xué)生課外做一些小實(shí)驗,小發(fā)明,小創(chuàng )作,養成學(xué)生科學(xué)的態(tài)度的遵守實(shí)驗規則的良好習慣。

  二、本學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗

  熔點(diǎn)和沸點(diǎn),物質(zhì)的比熱容,探究串并聯(lián)電路的電流規律,電流做功的有關(guān)因素,電動(dòng)機為什么會(huì )轉動(dòng)。

  三、抓常規,促使實(shí)驗規范化

  1.學(xué)期開(kāi)始,就要制定詳細的實(shí)驗計劃和年級詳細的實(shí)驗進(jìn)度。實(shí)驗開(kāi)出率(包括演示,分組)均達到100%。

  2.抓備課,使實(shí)驗扎實(shí)進(jìn)行。演示實(shí)驗備課交待器材,操作過(guò)程,讓學(xué)生觀(guān)察什么現象,得出什么結論;分組實(shí)驗備課要求有實(shí)驗目的,原理,器材,實(shí)驗步驟,結論等。通過(guò)一個(gè)月一次組檢查備課和聽(tīng)課,物理組全體教師都能高要求的完成實(shí)驗。

  3 。上好新授課中的演示實(shí)驗,跟蹤課堂每個(gè)細節。落實(shí)素質(zhì)教育課堂是首要途徑,在課堂上培養學(xué)生的觀(guān)察思維能力,創(chuàng )新意識的觀(guān)念已深深在老師心中生根。每一個(gè)演示實(shí)驗都能達到用科學(xué)的態(tài)度尊重事實(shí),達到客觀(guān)性強,生動(dòng)形象,效果明顯,對學(xué)生由直觀(guān)思維上升理性認識起到至關(guān)重要的作用。分組實(shí)驗:在實(shí)驗前要求學(xué)生預習,教師實(shí)驗前要做示范,引導學(xué)生認真觀(guān)察實(shí)驗現象,記錄數據,分析數據,得出結論,每次實(shí)驗完畢要填寫(xiě)實(shí)驗報告,老師做到全批全改。

  四、嚴格遵守學(xué)校實(shí)驗制度

  嚴格如實(shí)地填寫(xiě)實(shí)驗通知單。演示實(shí)驗提前三天通知,分組實(shí)驗提前7天,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗記錄。培養學(xué)生遵守實(shí)驗制度,愛(ài)護實(shí)驗器材,節約用水,電,藥品,養成勤儉節約的美德;培養學(xué)生嚴謹求學(xué),一些不茍的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生井然有序的工作習慣。

  五、加大實(shí)驗教改力度,有計劃有實(shí)驗規劃

  注意用現代化教學(xué)手段配合實(shí)驗的順利,科學(xué),嚴謹的進(jìn)行。還要輔導學(xué)生開(kāi)展試驗小制作,大力開(kāi)展試驗教改力度。

  本學(xué)期利用一些課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)放實(shí)驗室,使學(xué)生學(xué)得的知識在實(shí)驗室里發(fā)生知識遷移,取得較好的成績(jì)。

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