幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃范文
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，老師們的教學(xué)工作又將有新的目標，寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。為了讓您不再有寫(xiě)不出教學(xué)計劃的苦悶，下面是小編精心整理的幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃1
在新學(xué)期里希望家長(cháng)朋友繼續支持我們的工作，歡迎及時(shí)提出好的建議和意見(jiàn)�，F在我們順利地進(jìn)入了托班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的希望。
一、班況分析：
1、本班現有幼兒23名，經(jīng)過(guò)半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛生習慣也初步養成；在學(xué)習方面，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂(lè )、折紙、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)；在運動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動(dòng)作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開(kāi)展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡插塑玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的構建活動(dòng)，喜歡音樂(lè )游戲，且已有一定的規則意識。
2、本班特點(diǎn)及主要表現：
1）大多幼兒會(huì )用普通話(huà)交談，會(huì )安靜聽(tīng)故事，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達自己的意思。
2）大部分幼兒已基本適應集體生活，對待老師、同伴表現出熱情與喜歡。
3）大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會(huì )主動(dòng)要求幫助。
4）對新奇的事物表現出好奇和探索，有初步的探究意識。
5）愿意表現自己，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。
6）大部分幼兒已學(xué)會(huì )了調整自己的行為，能遵守一些集體游戲規則。
7）具有很強的運動(dòng)能力，喜歡參加各種體育活動(dòng)。
8）幼兒在生活及學(xué)習方面還是表現出很大的依賴(lài)性，遇到困難容易退縮。
9）自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個(gè)性，容易發(fā)生沖突。
10）個(gè)別幼兒的語(yǔ)言能力相對較差，需要給予必要的引導與幫助。
11）個(gè)別幼兒的性格較內向，需要教師多關(guān)心、呵護他。
二、本學(xué)期教育教學(xué)目標
健康社會(huì )領(lǐng)域
1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調、靈敏。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意與人交談，講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。
3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
5、能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
禮儀領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，有自信心。
2、樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
3、能用適當的.方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。
5、愛(ài)護動(dòng)植，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
三、衛生保健工作：
A、做好春夏兩季傳染病的預防工作，近段時(shí)間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期，請家長(cháng)盡量不要帶孩子去人多密集的場(chǎng)合，以免交叉感染。讓孩子勤洗手，多喝水，注意衛生。
B、對需要在幼兒園服藥的孩子，請家長(cháng)詳細填寫(xiě)孩子如何服藥及服藥時(shí)間，以便我們能夠更好的照顧孩子。
四、家園共育
月工作重點(diǎn)、周工作計劃、今日教學(xué)、月反饋（手里有物、表?yè)P）、小型家長(cháng)會(huì )、家園共育委員會(huì )、伙食委員會(huì )、月末匯報等活動(dòng)是家長(cháng)了解幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展及幼兒再版情況，及時(shí)做好家園溝通工作，同時(shí)需要家長(cháng)配合的有：
A、我們會(huì )照顧好孩子的生活讓家長(cháng)放心。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、每月反饋內容等，使家長(cháng)了解孩子在園的情況，有針對性地向家長(cháng)提出一些合理建議，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。另外反饋夾是我們的一個(gè)溝通平臺，請家長(cháng)一定要利用好它，把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫(xiě)在上面，我們會(huì )在進(jìn)行溝通。
B、執行門(mén)卡接送制度，請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡，早晚各刷一次。對于持卡的陌生人，在和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系后，我們要確認接孩子的持卡人的身份后，才能使對方接走孩子，離園卡、鞋套。
C、請家長(cháng)送幼兒入園時(shí)不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品。因為這些物品存在著(zhù)很大的安全隱患。
D、培養孩子遵守教室常規，不在教室打鬧，亂跑，發(fā)生事故。
E、天氣轉暖，我們要給孩子養成良好的生活作息習慣，請家長(cháng)盡量在早上8：00之前把孩子送到園里進(jìn)行晨練，增強孩子的身體抵抗力。飲食習慣也就會(huì )自然而然的培養好。
幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃2
一、班級情況分析：
本班現有幼兒21名，男孩13名，女孩8名，其中有7名幼兒是新生。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活，大多數孩子的生活自理、與人相處方面等都有進(jìn)步，但還有許多需要努力。如：耐挫能力不強。主要表現為：在游戲活動(dòng)中好勝心較強，遇到失敗或不能達到目的時(shí)會(huì )哭鬧或不高興，情緒波動(dòng)較大。在今后的工作中我們將進(jìn)行耐挫能力的鍛煉。還有部分幼兒的進(jìn)餐問(wèn)題需要繼續培養。
二、班級工作任務(wù)及目標：
以幼兒園工作規程為指針，根據園務(wù)工作計劃，把提高保教服務(wù)質(zhì)量，增強服務(wù)意識，加強家園聯(lián)系工作放在第一位，將仍以幼兒養成教育和常規教育為主。主要抓好幼兒的一日常規及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，情緒基本穩定。
2、在成人的提醒、幫助下，知道到指定地點(diǎn)大小便。
3、愿意面對生活中有一定困難的任務(wù)，嘗試自己套褲子、穿鞋子、用餐巾紙擦嘴。
4、能運用器械進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)。
5、在教師的指導下，能根據照片、圖片標記，找到和自己相關(guān)的物品，初步了解標記和自己生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。
6、在教師的提醒、幫助下，坐在桌邊自己拿調羹吃完一份飯菜。
�。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域：
1、樂(lè )于模仿成人的提問(wèn)，聽(tīng)懂并嘗試回答。嘗試向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題，愿意跟隨成人學(xué)說(shuō)新詞或新句型。
2、能聽(tīng)懂成人的雙重語(yǔ)言指令并完成任務(wù)。
3、在成人的鼓勵下，學(xué)習用簡(jiǎn)單的詞、句表達對身邊事物明顯變化的發(fā)現及自己感興趣的事情，并能讓聽(tīng)者基本聽(tīng)懂。
4、喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
5、在教師范例的引導下，嘗試用不同的語(yǔ)言、動(dòng)作等進(jìn)行表達。
6、能聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
�。ㄈ┥鐣�(huì )領(lǐng)域：
1、在入園和離園時(shí)，愿意主動(dòng)和教師說(shuō)“老師好”“老師再見(jiàn)”。
2、愿意用動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等方式向本班教師求助，體驗和成人一起解決問(wèn)題的快樂(lè )。
3、樂(lè )意和同伴共同活動(dòng)，感受其中的樂(lè )趣。愿意收拾自己玩過(guò)的的玩具。
4、愿意并參加教師組織的活動(dòng)。
5、在教師的提醒下，初步學(xué)習按指令行動(dòng)。知道集體活動(dòng)的規則，并能遵守簡(jiǎn)單的規則。
6、在成人的鼓勵下，嘗試自己解決生活中的的小問(wèn)題，如：上廁所、穿褲子（套褲腳）等。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：
1、在教師的引導下，喜歡觀(guān)察班級自然角及周?chē)h(huán)境的變化，對事物的顏色、外形感興趣。
2、樂(lè )意并能參與識別、比較、選擇、歸類(lèi)、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。
3、能辨別物體的氣味和其他明顯特征。
4、能認識3~4種顏色，認識三角形。
5、能區別“1”和“許多”。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域：
1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對色彩、線(xiàn)條、構圖有初步的感受力和表現力。
2、能聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跟隨教師做上肢和簡(jiǎn)單的下肢、身體模仿動(dòng)作。
3、能運用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、穿珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。
三、做好家園聯(lián)系工作：
1、“家園聯(lián)系本”是我們與家長(cháng)溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(cháng)和老師更容易溝通，更能清晰地了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。
3、利用電話(huà)、短信等多種方式做好日常家訪(fǎng)及聯(lián)系工作，平日，較多時(shí)候需要與家長(cháng)用電話(huà)聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來(lái)園時(shí)能及時(shí)反映和了解情況，有孩子生病時(shí)能主動(dòng)打電話(huà)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解病情，使孩子、家長(cháng)感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通，才能使我們的家長(cháng)工作順利的展開(kāi)，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
四、做好幼兒成長(cháng)檔案
五、衛生保健及安全工作：
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境生活、成長(cháng)，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
2、加強一日生活各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
4、教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、電、水，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時(shí)會(huì )大聲呼救。
幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃3
活動(dòng)環(huán)節：
1、用寶寶的小動(dòng)物標記或小名并以唱歌的方式歡迎寶寶來(lái)園。
2、鼓勵寶寶用自己的水杯喝水。
3、引導寶寶將水杯放回固定的地方。
4、引導寶寶用自己的毛巾擦手，將毛巾放回固定的地方。
5、引導寶寶喜歡自己的小床，愿意在自己的小床上睡覺(jué)。
活動(dòng)扮演區：
“親親寶貝屋”——娃娃的餐具。
益智區：
1、玩敲樁臺。
2、玩鑲嵌玩具圖書(shū)區。
閱讀——“故事”《尿床了》。
戶(hù)外區：
玩小滑梯美勞區：
裝飾小毛巾扮演區：“親親寶貝屋”——給娃娃洗臉。
圖書(shū)區：聽(tīng)兒歌看圖畫(huà)——“兒歌”《家》。
扮演區：“親親寶貝屋”——哄娃娃睡覺(jué)。
戶(hù)外區：玩按摩球美勞區：給娃娃蓋被子。
1、鼓勵寶寶將物品放在家中固定的地方。
2、鼓勵寶寶用油畫(huà)棒涂涂畫(huà)畫(huà)。
3、親子共讀“故事”《尿床了》
4、引導寶寶學(xué)習用兩只手端杯子喝水。
5、鼓勵寶寶自己用勺子吃飯。
6、讓寶寶知道廁所是大小便的地方，能在老師的幫助下入廁。
7、鼓勵寶寶樂(lè )于自己洗手。
8、鼓勵寶寶多喝白開(kāi)水。
【幼兒園托班上學(xué)期教學(xué)計劃范文】相關(guān)文章：
幼兒園托班上學(xué)期優(yōu)秀幼兒評語(yǔ)01-20
最新學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)計劃01-21
幼兒園小班上學(xué)期個(gè)人評語(yǔ)01-20
幼兒園小班上學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)01-20
幼兒園大班上學(xué)期總結_工作總結01-20
大班上學(xué)期老師評語(yǔ)01-21