第一單元教學(xué)計劃范文
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢？下面是小編整理的第一單元教學(xué)計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一單元教學(xué)計劃1
一、指導思想：
1、全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗質(zhì)，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。
3、根據課程標準的總目標、水平一、二和五大領(lǐng)域（運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì )適應）的目標制訂本計劃。
二、教材分析
低年級的教學(xué)內容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，本學(xué)期應加強對學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動(dòng)作要求及成績(jì)。
三、教學(xué)目標
1、使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的體育基礎知識，提高衛生保健水平。
2、發(fā)展學(xué)生的運動(dòng)能力，完成所學(xué)知識的動(dòng)作要求。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生受到團結、拼搏、競爭、樂(lè )觀(guān)的教育。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析
針對低年級學(xué)生自身的控制能力不夠健全，協(xié)調能力不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩，另外、應加強學(xué)生的身體基本姿勢的訓練，使學(xué)生養成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養良好的體態(tài)。
五、教學(xué)內容
1、走和跑主要以：300———500米跑走交替、兩臂放在不同部位的走
2、跳躍主要以：a、單腳跳、b、跳短繩
3、體操以：隊列隊形（立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉、踏步、立定、報數、齊步走、立定）；廣播操1—6節
4、游戲：《找同樣的'小動(dòng)物》、《大魚(yú)網(wǎng)》《跳繩接力》、
第一單元教學(xué)計劃2
一、單元目標
態(tài)度：讓學(xué)生在了解、認識自己家鄉的過(guò)程中，感受家鄉美麗的自然環(huán)境，富有特色的家鄉物產(chǎn)，勤勞、可愛(ài)的父老鄉親，熟悉美育他們的土地，從而產(chǎn)生對家鄉的熱愛(ài)之情。培養他們愛(ài)護家鄉的一山一水、一草一木的良好品質(zhì)。
能力：通過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生觀(guān)察周?chē)挛锖同F象的能力；收集信息和運用信息的能力；團隊合作的能力；初步的分析和解決社會(huì )事務(wù)、社會(huì )現象的能力以及表達能力。
知識：知道自己家鄉的位置、氣候特點(diǎn)、地形特征，初步了解家鄉農林副漁的情況，認識家鄉的特征，了解家鄉豐富的文化生活，以及家鄉的歷史變遷。
二、單元內容
1、可愛(ài)的家鄉
2、富饒的物產(chǎn)
3、日新月異的變化
4、我為家鄉做貢獻
三、單元教學(xué)思路
家鄉的山山水水在每一個(gè)人的記憶中都有重要的位置，對于家鄉的熱愛(ài)又是每個(gè)人情感的一部分。對于孩子來(lái)說(shuō)，家鄉既是他們生活、游玩的樂(lè )土，又是一片并不完全清晰的環(huán)境，因此，讓他們更多地了解、認識家鄉的一草一木，是本單元的教學(xué)思路。
本單元的教學(xué)內容，每個(gè)主題中都強烈地反映出對家鄉的愛(ài)。豐富的內容反映出強烈的情感，情感寓于內容之中，教學(xué)中要把兩者有機地結合起來(lái)，在讓學(xué)生了解、認識家鄉的同時(shí)，主生對家鄉的熱愛(ài)之情。
讓學(xué)生通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)學(xué)習、搜集資料，合作探究，設計方案等多種形式，了解、認識家鄉，使學(xué)習更加生活化。
四、時(shí)間安排：
本單元共用時(shí)14課時(shí)，其中，“我為家鄉做貢獻”用2課時(shí)。
第一單元教學(xué)計劃3
一、教材簡(jiǎn)析：
本單元主要教學(xué)100以?xún)鹊倪B加、連減和加減混合的兩步計算式題，以及求比一個(gè)數多（少）幾的數十多少的實(shí)際問(wèn)題。
1、教學(xué)連加、連減和加減混合。對學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握100以?xún)燃�、減法的算理與算法，形成計算技能，發(fā)展運算能力有著(zhù)十分重要的促進(jìn)作用。
2、教學(xué)求比一個(gè)數多（少）幾的數是多少的實(shí)際問(wèn)題。解決實(shí)際問(wèn)題之前，引導學(xué)生通過(guò)操作解決把兩個(gè)數量調整為同樣多的實(shí)際問(wèn)題，幫助他們重溫“求相差數”實(shí)際問(wèn)題的數量關(guān)系，進(jìn)一步體會(huì )兩個(gè)數量相差關(guān)系的本質(zhì)，初步感受解決問(wèn)題方法的多樣性，也為進(jìn)一步理解求比一個(gè)數多（少）幾的數十多少的數量關(guān)系作準備。
二、教學(xué)目標：
1、使學(xué)生能列豎式正確計算100以?xún)鹊倪B加、連減和加減混合運算，掌握比較簡(jiǎn)便的豎式書(shū)寫(xiě)方法，并能根據具體情況靈活選擇筆算和口算。
2、使學(xué)生經(jīng)歷從現實(shí)情境中提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的過(guò)程，理解并掌握求比一個(gè)數多（少）幾的數是多少的實(shí)際問(wèn)題的數量關(guān)系，能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，并培養初步的觀(guān)察、分析和比較能力，以及有條理表達的能力，感受解決問(wèn)題方法的多樣性。
3、使學(xué)生在參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中，初步養成獨立思考的習慣，體驗學(xué)習成功的快樂(lè )，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
正確計算100以?xún)鹊倪B加、連減、加減混合運算，理解求比一個(gè)數多（少）幾的數十多少的實(shí)際問(wèn)題的數量關(guān)系。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
根據算式的特點(diǎn)合理、靈活地選擇筆算和口算方法，理解求比一個(gè)數多（少）幾的數十多少的實(shí)際問(wèn)題的數量關(guān)系。
五、教學(xué)關(guān)鍵：
1、結合現實(shí)情境引入具體的計算問(wèn)題，引導學(xué)生自覺(jué)實(shí)現知識遷移。
2、合理安排教學(xué)活動(dòng)的基本線(xiàn)索，為學(xué)生自主探索和選擇計算方法提供足夠的空間。
3、適當統一豎式的寫(xiě)法，避免混淆。
4、重視引導學(xué)生通過(guò)具體的操作活動(dòng)理解數量關(guān)系。
第一單元教學(xué)計劃4
一、單元目標態(tài)度：
通過(guò)學(xué)生對自己優(yōu)點(diǎn)、興趣、特長(cháng)等方面的體驗，使他們學(xué)習如何可觀(guān)地分析、認識自己，反省自己的生活和行為，從而培養學(xué)生的自尊心、自信心和積極向上的生活態(tài)度。能力：通過(guò)了解、認識自己的體驗，培養學(xué)生分析、反省自己的優(yōu)勢和不足的能力，欣賞和尊重別人的能力，與同學(xué)溝通、合作的能力。初步懂得怎樣愛(ài)護、珍惜自己的名譽(yù)。知識：通過(guò)人事自己的體驗，使學(xué)生了解自己的優(yōu)勢與不足，并懂得取長(cháng)補短的道理；在辨別是非、善惡、美丑的活動(dòng)中初步懂得怎樣愛(ài)護和珍惜自己的名譽(yù)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
引導學(xué)生以探究式的學(xué)習方式，認識自己的性格、有事、興趣和特長(cháng)，幫助學(xué)生客觀(guān)地分析、認識自己，建立起自尊、自愛(ài)和自信。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習反省自己的生活和行為，正確認識自己。
四、單元內容
1、認識我自己
2、我的興趣特長(cháng)
3、愛(ài)護自己的名譽(yù)
4、我在進(jìn)步
五、單元課時(shí)：
14課時(shí)
六、學(xué)情分析：
對于三年級小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，反省自己的生活和行為，懂得做人要自尊與自愛(ài)，珍惜自己的名譽(yù)等，是有一定困難的。所以，教學(xué)時(shí)應遵循兒童的認知規律，以學(xué)生生活中的感受、體驗為切入點(diǎn)，力求以生動(dòng)、活潑的形式引導學(xué)生探究自己、認識自己。
【第一單元教學(xué)計劃范文】相關(guān)文章：
第一冊第一單元漢語(yǔ)拼音范文06-28
第五單元教學(xué)計劃01-21
關(guān)于語(yǔ)文第一單元復習09-05
第一及二單元復習09-04
第一單元期末復習測試08-15
初三第一單元作文下雨天_第一單元 雨的訴說(shuō)06-28
語(yǔ)文第一單元復習方案參考09-05
第一單元 比例綜合測試07-21