中班教學(xué)計劃范文集錦5篇
時(shí)間流逝得如此之快,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的中班教學(xué)計劃范文集錦5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班教學(xué)計劃范文集錦5篇1
一、形勢分析
中產(chǎn)階級的孩子4歲左右,有些是這學(xué)期沒(méi)上過(guò)幼兒園的新生。他們一直在家人的照顧下長(cháng)大。他們生活的環(huán)境不同,接受的教育也不同,所以在數學(xué)知識、能力、情感等方面都有一定的差異。根據上述情況,本學(xué)期將為孩子組織設計教學(xué),借助具體的事物和圖像進(jìn)行初步的邏輯思維,激發(fā)孩子的探究和思考能力。我們會(huì )關(guān)注班里所有孩子的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能進(jìn)步。
二.教育目標:
1.知道1 ~ 10內的數字,理解數字的含義,用數字表示物體的數量。
2.學(xué)會(huì )目測樹(shù)木,學(xué)會(huì )不受物體空間排列、物體大小等外界因素的干擾,正確判斷數字在10以?xún)取?/p>
3.知道矩形,梯形,橢圓。
4.學(xué)習使用各種幾何體進(jìn)行拼接和建筑活動(dòng)。
5.學(xué)會(huì )總結對象的兩個(gè)特點(diǎn);學(xué)會(huì )根據一定的特征和數量對物體進(jìn)行分類(lèi)。
6.學(xué)會(huì )根據數量的不同在7以?xún)冗M(jìn)行向前和向后排序。
7.觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等價(jià)概念;利用現有知識和經(jīng)驗解決新問(wèn)題,學(xué)習新知識,促進(jìn)初步推理和遷移能力的發(fā)展。
8.理解昨天、今天和明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)會(huì )正確使用這些時(shí)間詞。
9.學(xué)會(huì )辨別和說(shuō)出以自己為中心的前后方向;學(xué)會(huì )區分和說(shuō)出物體之間的上下和前后位置關(guān)系;學(xué)會(huì )向指定的方向移動(dòng)。
10、兒童可以注意并發(fā)現周?chē)h(huán)境中物體的數量、物體的形狀以及它們在空間中的位置等方面的差異。
三.具體措施:
1.教師按照數學(xué)計劃按時(shí)開(kāi)展數學(xué)活動(dòng)。
2.為兒童提供多種操作和探索的機會(huì ),鼓勵兒童積極操作和探索。
3.結合實(shí)際生活項目,幫助孩子學(xué)習和理解數學(xué)知識。
4.結合游戲活動(dòng)和操作鞏固數學(xué)知識。
5.結合操作卡幫助孩子在學(xué)習中理解數學(xué)知識。
6.家長(cháng)配合老師幫助孩子學(xué)習和理解數學(xué)。
四、教學(xué)計劃表:
1.我的數字
2.和數碼朋友玩游戲
3.舉起張牌我已經(jīng)長(cháng)大了
4.美麗的月餅盒
5.拼寫(xiě)彩色旗幟
6.不一樣的蛋糕
7.量布做圍巾
8.玩具有多少
9.幾個(gè)朋友在一組
10.圖形變變變
11.數字口袋找朋友
12.大大小小的水果
13.拾落葉
14.分樹(shù)葉
15.打扮活動(dòng)室
中班教學(xué)計劃范文集錦5篇2
一、美術(shù):
1、表象訓練:每天一張,每周兩種以上。水生動(dòng)物類(lèi)、服裝類(lèi)。
2、寫(xiě)生聯(lián)系:(1)用鉛筆寫(xiě)生人物整體,以站立姿勢為主。
(2)寫(xiě)生樓房、桌椅等,觀(guān)察時(shí)要求有順序性,方向性。
3、主題畫(huà):海洋生物、動(dòng)物。
4、命題畫(huà):《我和小樹(shù)一起長(cháng)大》《娃娃時(shí)裝展覽》《火箭飛上天》,線(xiàn)條要求細膩豐富,整齊,注意色彩搭配。
5、自選畫(huà):幼兒可以自選繪畫(huà)內容。
6、剪貼:簡(jiǎn)單造型,如花朵、樹(shù)、動(dòng)物、窗花。
7、泥工:大小圓球、圓柱、扁圓、圓錐、圓臺及簡(jiǎn)單形狀的組合物體,做出后自己命名,如水壺、花籃、車(chē)等。裝飾小紙盒。
8、折紙:復習兩種。
二、音樂(lè ):
1、五線(xiàn)譜:復習學(xué)過(guò)的曲子。
2、節奏:自己唱歌時(shí),用拍手、拍腿或簡(jiǎn)單的樂(lè )器手鈴打出節奏。
3、歌曲:《小籬笆》《我們愛(ài)老師》《我們來(lái)唱歌》
4、律動(dòng):《騎馬》《通訊兵》
5、音游:《風(fēng)爺爺》
6、欣賞幼兒歌曲、幼兒舞蹈節目。
中班教學(xué)計劃范文集錦5篇3
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規程》為指導,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實(shí)的新世紀的幼兒教師。
二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標:
德育:
1、喜歡集體生活,心情愉快。
2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當的表達自己的情緒情感。
3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。
4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進(jìn)行多次嘗試。
語(yǔ)言:
1、愿意與人交談,講話(huà)有禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
3、能清楚的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。
4、自己聽(tīng)故事,看圖書(shū)。
5、能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
健康:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好,有生活的基本能力。
3、知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。
4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。
社會(huì ):
1、能努力參與各項活動(dòng),有自信心。
2、樂(lè )意與人交往,互相學(xué)習,合作與分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本的社會(huì )行為規則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
科學(xué):
1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
3、能運用適當的表達方式、交流探索的過(guò)程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到科學(xué)的重要和興趣。
5、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
數學(xué):
1、鞏固理解7以?xún)葦档膶?shí)際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數量。
2、培養觀(guān)察力及思考的興趣。
3、能夠主動(dòng)觀(guān)察周?chē)挛锏男螤詈蛿盗,學(xué)習概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。
4、理解序數1到10所表示的含義,會(huì )用第幾來(lái)表示。
5、掌握1到10數字的書(shū)寫(xiě)方法,學(xué)習正確書(shū)寫(xiě)方式。
藝術(shù):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達自己的情感和體驗,
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現方式。
三、措施:
1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。
2、針對幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。
3、加強班級常規管理,形成良好常規。
4、做好家長(cháng)的工作,取得家長(cháng)的信任。
5、培養幼兒的`興趣愛(ài)好及發(fā)展。
五、本學(xué)期月重要工作安排:
二月份:
1、接待幼兒入園,穩定幼兒情緒。
2、固定家長(cháng)情緒,與家長(cháng)有良好的溝通。
3、培養幼兒教學(xué)常規。
4、做好保健衛生工作。
評比活動(dòng):《誰(shuí)的情緒最穩定》
三月份:
節日活動(dòng):
1.慶!叭恕眿D女節(讓幼兒了解“三八”婦女節的由來(lái)和意義
。2。慶祝植樹(shù)節(讓幼兒了解植樹(shù)節的意思,保護環(huán)境)
評比活動(dòng):體育《龜兔賽跑》
四月份:
開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。
2.預防班級衛生保健工作。
3.感受春季的變化,愛(ài)護花草樹(shù)木。
評比活動(dòng):美術(shù)《愛(ài)心獻給誰(shuí)》(關(guān)注身邊的人和物,體驗相互之間的愛(ài))
五月份:
節日活動(dòng):
1.慶!案赣H節”(感受父親節的快樂(lè ),要愛(ài)護父母親)
2.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(知道五一節的由來(lái),是人民勞動(dòng)的日子,在家多幫幫父母做事)
評比活動(dòng):音樂(lè ):《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快的特點(diǎn),學(xué)習用噪音和動(dòng)作來(lái)表現這種特點(diǎn))
六月份:
節日活動(dòng):
1.慶!傲弧眱和(感受節日帶來(lái)的快樂(lè ))
2.總結本學(xué)期的一切工作(保教育教學(xué))
3.準備后緒工作,復習各大領(lǐng)域的科目。
中班教學(xué)計劃范文集錦5篇4
一、班級情況分析:
通過(guò)小班一學(xué)年的游戲開(kāi)展,幼兒對游戲的規則和游戲角色又有了更高的認識,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結合自己的生活經(jīng)驗表現一些游戲情節。但因幼兒年齡小,角色游戲的水平還比較低,大多停留在對玩具的操作擺弄、模仿常見(jiàn)人物的一些簡(jiǎn)單言行(特別是家庭成員),反映與自己生活有直接關(guān)系的內容。我們本學(xué)期制定了一些新舉措,力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。
二、教學(xué)目標:
1、鼓勵幼兒樂(lè )意參加各種游戲,體驗游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、鞏固幼兒對角色游戲玩法和規則的掌握,逐步增強幼兒的規則意識。
3、鼓勵幼兒積極動(dòng)腦,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據游戲自由想象活動(dòng)的情節,對積極創(chuàng )造游戲情節的幼兒及時(shí)給予表?yè)P。
三、具體措施:
本學(xué)期開(kāi)展的主題游戲有醫院、商店、串串燒、冰糖葫蘆、公共汽車(chē)等,在以后的活動(dòng)還將根據孩子的興趣所在,適當的增減游戲區。
1、在豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗的基礎上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題,展開(kāi)有情節,培養幼兒進(jìn)行游戲的獨立性。
2、多給幼兒說(shuō)話(huà)的機會(huì ),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)能夠自我發(fā)展的機會(huì )和空間,不局限于他們的發(fā)展。
3、發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料。
4、觀(guān)察幼兒在游戲中的表現,及時(shí)做出評價(jià),教師以適當的方式參與指導游戲,促使幼兒的游戲主題深化,情節繼續發(fā)展。
5、引導幼兒在角色游戲中建立和遵守規則,從而培養幼兒的責任心。
6、通過(guò)在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問(wèn)題的能力,提高幼兒合作能力,培養幼兒做事有始有終的習慣。
7、在講評活動(dòng)中,教師要隨機地靈活地抓住游戲中好的一面,提供幼兒討論的機會(huì ),讓幼兒在游戲講評中得以解決,并能在講評中整理和分享經(jīng)驗。
中班教學(xué)計劃范文集錦5篇5
通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒的語(yǔ)言表達能力有明顯進(jìn)步,但是幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫(huà)技能比以前有很大程度的提高,但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng )造性的表現仍需進(jìn)一步地引導。幼兒的動(dòng)手能力、手眼協(xié)調動(dòng)作明顯增強。
在取得進(jìn)步的同時(shí),幼兒中仍存在一些不足之處:
1、新生幼兒常規松懈,個(gè)別幼兒注意力易分散;
2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓、分享精神不足;
3、個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;
4、一些幼兒自我表現意識需加強。
針對幼兒的基本情況,更為了我們能把把工作做細、做實(shí)、做好,從而耐心而細致的關(guān)心每一位幼兒,特制定本學(xué)期的學(xué)期計劃。
學(xué)期總目標:
根據中班上學(xué)期幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況,本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,現制定如下總目標:
1、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;
2、結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力;
3、幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣及口語(yǔ)表達的能力;
4、引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;
5、培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);
6、結合蒙氏數學(xué)培養幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法;
7、加強班風(fēng)文化建設;學(xué)習、滲透班級經(jīng)營(yíng),轉變教育觀(guān)念;
8、教師加強學(xué)習、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。從幼兒的興趣出發(fā),積極準備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng),使幼兒快樂(lè )的生活、游戲。
主要工作及具體措施
(一)加強班級管理工作
1、常規教育幼兒期是培養良好習慣的關(guān)鍵期,良好的習慣讓孩子終身受益,所以我們將從生活習慣、學(xué)習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著(zhù)手,幫助幼兒養成良好的習慣。首先通過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行常規教育,并注意隨機性;樹(shù)立幼兒中的榜樣;堅持正面教育,取得家園的配合,注重個(gè)別教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;當然還得取得家長(cháng)的支持,注意配合老師幫助幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣和行為習慣。
2、生活自理能力學(xué)會(huì )正確簡(jiǎn)單的自我服務(wù)的方法;同伴間相互學(xué)習,樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)表?yè)P、鼓勵;采取各種活動(dòng)、比賽,促進(jìn)幼兒鞏固方法。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)
(二)開(kāi)展主題活動(dòng)、蒙氏教學(xué)
1、認真研讀"新綱要",把握課程精髓采用綜合、整合、靈活的活動(dòng)方式。
2、以幼兒的興趣為切入,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,利用家長(cháng)資源、幼兒園資源和社會(huì )資源進(jìn)行反思、總結。
3、開(kāi)展蒙氏教學(xué),培養孩子良好的學(xué)習習慣。
(三)英語(yǔ)
1、教學(xué)模式根據我班幼兒的特點(diǎn),創(chuàng )建以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式,組織和設計生動(dòng)活潑的英語(yǔ)游戲活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué),在游戲中學(xué),在玩玩樂(lè )樂(lè )、不知不覺(jué)中輕松地自然習得英語(yǔ)。樹(shù)立以孩子為主體的教學(xué)觀(guān)和欣賞教育觀(guān)。即在上課前先調動(dòng)幼兒的情緒、興趣和積極性,復習所學(xué)過(guò)的內容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話(huà);引導幼兒進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ);學(xué)唱英語(yǔ)歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過(guò)歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養幼兒自主學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣。
2、學(xué)期目標
1、讓幼兒對英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習興趣,愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)。
2、聽(tīng)懂教師用英語(yǔ)發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令,并能用動(dòng)作做出反應。
3、能記住自己的英文名字,能說(shuō)出同伴的英文名字。
4、準確地學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音,如常見(jiàn)的動(dòng)物和水果的英語(yǔ)名稱(chēng)。
5、學(xué)會(huì )一些有趣的英語(yǔ)歌曲、兒歌,提高幼兒聽(tīng)說(shuō)興趣。
6、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
7、教學(xué)內容教材《現代幼兒英語(yǔ)》精選幼兒喜愛(ài)的單詞、對話(huà)、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內容,采用TPR和快樂(lè )教學(xué)法,通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的教學(xué),讓幼兒在快樂(lè )有節奏的爵士音樂(lè )聲中動(dòng)靜結合,培養幼兒聽(tīng)力、語(yǔ)感、口語(yǔ)表達能力以及自信心。除了本書(shū)的內容,我班還將根據本班幼兒特點(diǎn),學(xué)習一些其他課外的英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)童謠。另外定期拍攝幼兒學(xué)習英語(yǔ)的錄像上傳到博客展示給家長(cháng)們觀(guān)看,開(kāi)展一些寶貝說(shuō)英語(yǔ)之類(lèi)活動(dòng),邀請家長(cháng)一起參加。充分體現出家園互動(dòng),讓大家一起來(lái)關(guān)注孩子成長(cháng)!
(四)家長(cháng)工作家長(cháng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養孩子。具體措施如下:
1、來(lái)園離園之際,向家長(cháng)了解幼兒在家表現,反映幼兒在園情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;
2、定期更換"家長(cháng)園地"的內容,并堅持做到內容科學(xué)性、可行性、參與性,促使家長(cháng)和老師互動(dòng),和家長(cháng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系;經(jīng)常上網(wǎng),把孩子在園的表現和學(xué)習情況通過(guò)照片、文字、視頻等方式,與家長(cháng)進(jìn)行交流。
主要活動(dòng)安排:
九月份:
1、做好新生幼兒的家訪(fǎng)工作,全面了解幼兒。
2、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作,迎接幼兒來(lái)園,并做好插班幼兒的情緒穩定工作。
3、制定新學(xué)期教學(xué)計劃,鞏固各項常規,全面開(kāi)展區域活動(dòng)。
4、布置墻飾及"家長(cháng)園地",開(kāi)展主題活動(dòng)并布置主題墻。
5、舉行"教師節""重陽(yáng)節"等節日教育與慶;顒(dòng)。
6、組織幼兒學(xué)習團體操節。
十月份:
1、更換家長(cháng)園地,做好家園聯(lián)系。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)"快快慢慢",布置主題墻。
3、蒙氏數學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,并嘗試進(jìn)行活動(dòng)區活動(dòng)。
4、結合本月常規迎檢,繼續堅持培養良好的常規習慣。
十一月份:
開(kāi)展主題活動(dòng),布置主題墻。
十二月份:
組織慶"元旦"親子活動(dòng)。
一月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)"冬天里的活動(dòng)""過(guò)新年"等主題活動(dòng),并更換部分活動(dòng)室的裝飾物,營(yíng)造"冬"的氣氛。
2、激發(fā)幼兒積極鍛煉,參加冬季體育鍛煉。
3、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ),評選好孩子,填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案。
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