【實(shí)用】學(xué)期教學(xué)計劃模板合集九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)期教學(xué)計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇1
遵循上級領(lǐng)導的指示和學(xué)校辦學(xué)目標,確定我校教學(xué)管理工作以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究,教師隊伍建設為基本點(diǎn), 以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),切實(shí)做好減負增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。
重點(diǎn)工作及措施
(一)加強教學(xué)常規管理,關(guān)注細節,注重實(shí)效。
1.加強教學(xué)常規的檢查與落實(shí),端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),要求教師教學(xué)工作做到六認真:備課、上課、作業(yè)批改、輔導、教學(xué)反思、檢測分析每一環(huán)節工作都細致認真落實(shí)。
2.備課:加強教師合作備課和教研,形成集體智慧。教師認真學(xué)習新課標、教材說(shuō)明、交流優(yōu)秀教學(xué)設計,課件,提升說(shuō)課、評課的能力,了解分析學(xué)生,設計適合本班學(xué)生實(shí)際的教案。每單元重難點(diǎn)的突破要統一認識,單元起始課、重點(diǎn)課要集體備課交流。備課優(yōu)劣的標準主要是“三看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,依托課標思想;二看教學(xué)設計三維目標是否清晰,是否有具體的落實(shí)目標的方法。三看教后反思是否具有針對性、指導性。學(xué)校將于期初、期中、期末及聽(tīng)課時(shí)進(jìn)行檢查與交流。
3.上課:嚴格按照課堂教學(xué)評價(jià)標準上好每節課。教學(xué)準備充分,教學(xué)目標明確,教學(xué)過(guò)程始終體現著(zhù)教學(xué)目標的落實(shí),教學(xué)氛圍和諧,學(xué)生活動(dòng)有序有效,教師指導適時(shí)適度,教學(xué)目標達成度高,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
4.作業(yè):嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應當堂完成。提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯即時(shí)顯效。大力提倡分層練習,并作一些個(gè)案研究。加強書(shū)寫(xiě)指導并從嚴要求。
5.輔導:加強培優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率、合格率。建立學(xué)困生檔案,輔導做到定人員、定時(shí)間、定任務(wù)、有記錄、有成效。在積極倡導勤奮學(xué)風(fēng)的同時(shí)積極宣傳學(xué)習的健康心理,不能讓學(xué)生有過(guò)重的學(xué)習心理負擔。
6.教學(xué)反思:教師按照課堂教學(xué)評價(jià)標準要進(jìn)行課后反思,及時(shí)總結亮點(diǎn)與不足。
(二)深化課程改革,加強課堂教學(xué)研究,提高教師水平。
1.把握教學(xué)規律,深化課堂教學(xué)改革。培養具有可持續發(fā)展理念和行為能力的學(xué)生。
2.落實(shí)新課程計劃規定的體育課程課時(shí)安排,科學(xué)安排學(xué)生的作息時(shí)間,將體育與健康課程、課間操、課外體育活動(dòng)時(shí)間充分體現在學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間之中,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
3.落實(shí)校本教研,加強學(xué)習和培訓,全面提高教師課程實(shí)施能力,培養學(xué)習型、反思型、科研型教師。
(三)加強質(zhì)量監控,注重教學(xué)分析,提高教學(xué)質(zhì)量.
1.檢測分析:各教師要注重各單元的檢測,自行安排,及時(shí)閱卷,及時(shí)分析,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)尋求有效的解決辦法。
2.月考: 學(xué)校組織每月月底進(jìn)行月考,學(xué)校統一出題,檢測教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還將開(kāi)展組織教師認真分析考試中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題并撰寫(xiě)試卷質(zhì)量分析。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期的調查活動(dòng)仍很多,小組活動(dòng)也很多,如何組織好課外活動(dòng),教師要考慮周到些,上課時(shí)的一些活動(dòng)要分組進(jìn)行,教師對每一組要照顧到,以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,相信學(xué)生能完成本學(xué)期的一系列實(shí)踐活動(dòng)。
二、教材分析(教材結構、內容等)
本冊教科書(shū)有三個(gè)單元構成。
第四單元“土地養育了我們”。 本單元幫助學(xué)生了解農業(yè)的相關(guān)知識,知道是勞動(dòng)者創(chuàng )造了農業(yè)文明和現代的輝煌業(yè)績(jì),體會(huì )簡(jiǎn)單的農業(yè)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)者的正確態(tài)度。本單元從生活的角度出發(fā),從虎子、妞妞兩位小主人公和生活切入,在使學(xué)生感到親切的前提下,展示了農業(yè)與社會(huì )生活的密切關(guān)系,介紹了農業(yè)文明和農業(yè)現代化的發(fā)展歷程,通過(guò)體驗和制作活動(dòng),把學(xué)生眼光拓展到現代農業(yè)生產(chǎn),使他們原有的生活經(jīng)驗得到升華,提高相應的生活能力,形成正確的生活態(tài)度。
第五單元“穿越時(shí)空的生活”。 本單元旨在幫助學(xué)生了解有關(guān)通訊方面的發(fā)展,認識到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在通訊和交通領(lǐng)域中所產(chǎn)生的巨大影響,以及通訊和交通領(lǐng)域的緝捕為人類(lèi)生活帶來(lái)的變化,從而感受社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。本單元內容從學(xué)生身邊熟悉的事物入手,介紹了通訊及交通工具的演變與發(fā)展,以及給人們生活帶來(lái)的巨大變化,探究了多姿多彩的傳媒世界,使學(xué)生從中體會(huì )和理解到勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和對社會(huì )發(fā)展所做出的偉大貢獻,并對于學(xué)會(huì )安全、有效地利用各種傳媒手段有所認識。
第六單元“為了安全健康地生活”。 本單元通過(guò)調查、走訪(fǎng)、參觀(guān)、討論、交流等探究活動(dòng),引導學(xué)生了解有關(guān)交通安全、消防安全、人身安全方面的知識,提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,掌握安全自護的辦法,樹(shù)立安全意識,認識和理解安全、健康、文明生活的意義和內容,形成珍愛(ài)生命和艱苦文明生活的態(tài)度和價(jià)值觀(guān),具備初步選擇健康生活方式的能力,為維護健康文明的生活環(huán)境盡自己的努力。
三、教學(xué)目標
。ㄒ唬┱n程目標
總目標:品德與社會(huì )課程旨在促進(jìn)良好品德的形成和社會(huì )性發(fā)展,為學(xué)生認識社會(huì )、參與社會(huì )、適應社會(huì ),成為具有愛(ài)心、責任心、良好的品德和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì )主義合格公民奠定基礎。
分目標:
1、情感 .態(tài)度 .價(jià)值觀(guān)
。1)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。養成自尊自主、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約的態(tài)度。
。2)在生活中養成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛(ài)寬容、公平公正、熱愛(ài)集體、團結合作、有責任心的品質(zhì)。
。3)初步形成民主、法制觀(guān)念和法則意識。
。4)熱愛(ài)祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開(kāi)放的國際意識。
。5)關(guān)愛(ài)自然,感激大自然對人類(lèi)的哺育,初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。
2、能力
。1)能夠初步認識自我,控制和調整自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護自救的本領(lǐng)。養成良好的生活和行為習慣。
。2)能夠清楚地表達自己的感受和見(jiàn)解,能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),能夠與他人平等地交流與合作,學(xué)習民主地參與集體生活。
。3)學(xué)習從不同的角度觀(guān)察、認識、分析社會(huì )事物和現象,嘗試合理地有創(chuàng )意地探究和解決生活中的問(wèn)題。學(xué)習對生活中遇到的道德問(wèn)題做出正確的判斷和選擇。
。4)學(xué)習收集、整理、分析和運用社會(huì )信息,能夠運用簡(jiǎn)單的學(xué)
習工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。
3、知識
。1)初步了解兒童的基本權利和義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì )組織機構和社會(huì )規則,初步懂得規則、法律對于社會(huì )公共生活的重要意義。
。2)初步了解生產(chǎn)、消費活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)生存有發(fā)展的重要影響。
。3)了解一些基本的地理知識,理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系,簡(jiǎn)單了解當今人類(lèi)社會(huì )面臨的一些共同問(wèn)題。
。4)知道在中國長(cháng)期形成的民族精神和優(yōu)良傳統。初步知道影響中國發(fā)展的重大歷史事件。初步了解新中國成立和祖國建設的偉大成就。
。5)知道世界歷史發(fā)展的一些重要知識和不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習慣。知道社會(huì )生活中不同群體、民族、國家之間和睦相處的重要意義。
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第四單元:
態(tài)度形成熱愛(ài)和珍惜土地的情感,崇尚勞動(dòng)。感激、尊重農業(yè)和農業(yè)勞動(dòng)者的態(tài)度。
能力能夠對簡(jiǎn)單的農業(yè)知識進(jìn)行探究;通過(guò)體驗,形成簡(jiǎn)單的勞動(dòng)能力。
知識了解農業(yè)與社會(huì )生活的密切關(guān)系、農業(yè)文明的發(fā)展歷程,知道科學(xué)技術(shù)改變著(zhù)農業(yè)以及現代農業(yè)的發(fā)展。
第五單元
態(tài)度從身邊熟悉的事物入手,留心觀(guān)察社會(huì )生活中發(fā)生的變化,體會(huì )社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來(lái)的積極影響,養成尊重勞動(dòng)及勞動(dòng)者的積極態(tài)度,初步學(xué)會(huì )以積極健康的方式進(jìn)行生活。
能力能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的觀(guān)察、調查和體驗等活動(dòng),鍛煉和提高調查、探究及搜集資料的能力,學(xué)會(huì )討論與合作。學(xué)會(huì )正確地辨別良好的生活方式。
知識 了解通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系,了解不同傳媒方式的特點(diǎn),知道不同傳媒方式在人們的生活中的作用。
第六單元
態(tài)度形成珍愛(ài)生命的態(tài)度,樹(shù)立安全意識,懂得對自己的安全負責,體驗健康文明對人們生活的意義,尊重為了人們的安全健康而工作的人們,初步養成關(guān)心公共健康文明的態(tài)度和熱愛(ài)生活的情感,養成文明習慣。
能力掌握自救自護的方法,能夠自覺(jué)遵守安全規則,通過(guò)調查、體驗、討論等活動(dòng)探究健康文明的生活方式。
知識 懂得安全、健康、文明生活的基本常識。
四、加強素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
1、全面把握課程目標。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
3、引導學(xué)生自主學(xué)習
學(xué)期教學(xué)計劃 篇3
一 、班級情況分析
我班現有托兒18名,其中新生有2名,經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習、游戲、生活活動(dòng),孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)小朋友園大門(mén)就哭到如今天天吵著(zhù)要來(lái)小朋友園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話(huà)都講不清楚到如今能念好幾首兒歌孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,他們已經(jīng)開(kāi)始適應小朋友園的學(xué)習生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問(wèn)題,如孩子小小年紀就會(huì )識字、念兒歌、背古詩(shī),但獨立性差,依賴(lài)性強,動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調走路容易摔跤。而家長(cháng)們也往往把對孩子的培養重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習慣、情感的培養,以至許多孩子都是高智商低能力。
二 、指導思想
繼續以科技發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以小朋友發(fā)展為本的宗旨,根據園務(wù)計劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重小朋友的個(gè)性差異,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎,開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)小朋友的全面發(fā)展,拓展現代小朋友科技教育研究,貫徹以小朋友為本的教學(xué)思想,將保教相結合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
三 、具體工作及措施
(一)共同生活
目標 1:在老師的幫助下,愉快參加各類(lèi)活動(dòng)。
措施:
(1)組織小朋友參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導小朋友玩的方法,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
(2)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為小朋友提供各種活動(dòng)器具,引導小朋友會(huì )玩,愛(ài)玩。
(3)通過(guò)做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展小朋友的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調能力。
目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展小朋友的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。
措施:
(1)過(guò)各種體育游戲和小朋友學(xué)習模仿操來(lái)發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。
(2)在日;顒(dòng)中,通過(guò)各種游戲對小朋友進(jìn)行搭積木的訓練,以發(fā)展小朋友的小肌肉動(dòng)作。
(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內室外都適用。
(4)通過(guò)各種體育活動(dòng)和游戲,增強小朋友身體的適應能力和抵抗能力。
(5)在一日活動(dòng)中,老師指導小朋友學(xué)習扶著(zhù)樓梯一步一級地上、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。
目標3:在活動(dòng)中注意安全,不做危險的動(dòng)作。
措施:
(1)通過(guò)故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。
(2)活動(dòng)中提醒小朋友排隊走路、玩滑梯。
目標4:鞏固盥洗、入廁常規、能根據需要及時(shí)入廁。
措施:
(1)通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓小朋友進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、
(2)通過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養小朋友手臟時(shí)養成即時(shí)獨立地洗干凈雙手的良好衛生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì )打開(kāi)毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式,讓小朋友知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。
目標5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇4
一、指導思想:
以全市教育工作會(huì )議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗,實(shí)行科學(xué)化管理,創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn),突出德育首要地位。堅持開(kāi)展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,進(jìn)一步深化課程改革,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標:
規范加特色,確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿(mǎn)意教育,打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。
三、主要措施:
1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng),追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導“四個(gè)不計較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較,擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較,榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較,特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較)。
2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松,重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表;顒(dòng),定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展校本教研,通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題,使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實(shí)行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求:
1、德育:
、、抓教師師德師風(fēng)建設,組織學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng),開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設,規范教師從教行為,及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為,每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。
、、加強書(shū)香校園建設,評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
、、抓學(xué)生養成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。
、、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),抓好體育特長(cháng)訓練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。
、、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
、、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話(huà)安排。
、、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
、、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。
、、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。
、、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。
2、教學(xué):
、、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。
、、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導,建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
各科教研組長(cháng)分工如下:
語(yǔ)文組:xxx 數學(xué)組:xxx 綜合組:xxx
管科領(lǐng)導 :
語(yǔ)文科:xxx 數學(xué)科:xxx 綜合科:xxx
包年級領(lǐng)導:
一年級:xx 二年級:xxx 三年級:xxx
四年級:xx 五年級:xxx 六年級:xxx
、、抓好教師校本培訓,語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用,堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,加強博客團隊建設,開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。
、、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強課堂教學(xué)有效性研究,堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng),積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
、、狠抓教學(xué)常規管理,認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學(xué)事故。
、、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、后勤:
、、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
、、設計校園建設規劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
、、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇5
一、指導思想:
以上級幼教工作會(huì )議精神為指針,認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,以貫徹《綱要》為依據,以教學(xué)常規為基礎,以課程改革為中心,以課題研究為著(zhù)力點(diǎn),以托幼一體化研究為重點(diǎn),以關(guān)注幼兒發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、幼兒園保教質(zhì)量為核心,大力推進(jìn)課程改革,努力提高教育教學(xué)效益,使我園教研工作再上新臺階。
二、本班幼兒發(fā)展情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒39名,經(jīng)過(guò)大班一學(xué)期的培養,幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)言講述上,膽量和自信心及表現的欲望增強了,語(yǔ)言表達的連貫性和閱讀習慣上做得較好。但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。在唱歌的聲音基本統一,舞蹈動(dòng)作也有所協(xié)調,表現力有了明顯提高,節奏感增強了,大部分的幼兒都喜歡音樂(lè )活動(dòng),表現出愉快的情緒。但在活動(dòng)中常規有必要繼續培養,在感受力上還要加強。在美術(shù)活動(dòng)中,幼
兒的自己想自己畫(huà)的能力有了,但畫(huà)面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續豐富些。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問(wèn)題,本學(xué)期將繼續開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)和加強數的加減運算的活動(dòng),培養幼兒初步的操作的能力。幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,幼兒的體質(zhì)也得到了增強,但對幼兒自我保護意識上還要繼續加強。在一日生活中的各環(huán)節中仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚;還有的孩子睡午覺(jué)的時(shí)候一定要不斷的督促,否則不能安靜的入睡……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以培養;還要重點(diǎn)培養幼兒做事的條理性和學(xué)習的主動(dòng)性。
針對以上情況,和結合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了下學(xué)期的工作計劃如下:
三、本學(xué)期培養目標:
健康領(lǐng)域:
1、 認識常見(jiàn)的運動(dòng)項目,知道運動(dòng)的重要性及注意事項。了解吃飯前后適宜和不適宜的活動(dòng)。
2、 懂得身體不舒適的時(shí)候對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。
3、認識大腦的重要性,掌握科學(xué)用腦,保護大腦的基本方法。
4、了解常用的家用電器,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。
5、懂得愛(ài)護眼睛的重要
性,了解保護視力的一般常識。
6、知道骨骼是人體的支架,懂得保持正確坐、立行走姿勢的重要性。
7、認識游泳的必須用品,了解游泳時(shí)的注意事項。
8、認識馬路上的交通標記,懂得相應的含義。
9、知道細菌無(wú)處不在,了解細菌與我們生活的關(guān)系,懂得講衛生愛(ài)清潔。
10、了解雷電形成的原因,知道其我保護的方法。
11、做好心理準備,努力使自己成為自信、開(kāi)朗的小學(xué)生。
12、嘗試用目測和快速奔跑的方法,比較快地找到空的圈。
13、練習兩兩合作,直線(xiàn)運球、拋接球、側身向后運球、跨下傳球和頭上傳球。
14、練習側身鉆、橫向爬、跳、跑的基本動(dòng)作。練習肩上揮背向上、向前投物。
15、探索一物多玩的方法。能樂(lè )意參加競賽活動(dòng),綜合地發(fā)展身體素質(zhì)。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、 學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察畫(huà)面人物的動(dòng)作,理解畫(huà)面內容,嘗試設計和表現運動(dòng)計劃表及喜歡收集的物品。
2、 學(xué)會(huì )繞口令,體驗繞口令的趣味性。
3、 欣賞詩(shī)歌春天,理解詩(shī)歌中的比喻句,能有表情地朗誦詩(shī)歌。理解故事內容,并在提問(wèn)中與教師共同建構故事內容。
4、 觀(guān)察畫(huà)面的變化學(xué)習用連貫的語(yǔ)言講述小動(dòng)物行為轉變的過(guò)程。
5、 通過(guò)談?wù)摵蛣?chuàng )編廣告詞體驗談話(huà)的樂(lè )趣。
6、 在閱讀畫(huà)面的基礎上,探索認識“足”“火”和三點(diǎn)水的漢字,初步了解漢字構成規律。
7、 仔細觀(guān)察畫(huà)面理解物體間的關(guān)系,并能對照畫(huà)面認讀漢字。
8、 在閱讀和欣賞故事的基礎上,豐富幼兒關(guān)于樂(lè )器、機械工具方面的知識。
9、 能?chē)@一定的話(huà)題展開(kāi)想象,能大膽表達自己的意愿。
10、觀(guān)察圖夾文兒歌,感知兒歌首尾呼應的規律,能有節奏地朗誦。
11、欣賞文學(xué)作品,豐富幼兒有關(guān)自然知識的經(jīng)驗。
12、學(xué)習畢業(yè)詩(shī)和拍手歌,理解詩(shī)歌內容并愿意朗誦。
13、根據季節特點(diǎn),樂(lè )于講述自己喜歡夏天的原因。
科學(xué)領(lǐng)域:
數學(xué):
1、正確感知6以?xún)葦档慕M成,學(xué)習用正確的詞語(yǔ)口報
應用題;學(xué)習7、8以?xún)鹊募訙p,學(xué)習用語(yǔ)言講述算式所表達的含義。
2、了解時(shí)針、分針之間的關(guān)系,正確認識時(shí)間,學(xué)習記錄整點(diǎn)、半點(diǎn);觀(guān)察球體和圓柱體的異同。繼續學(xué)習編應用題,重點(diǎn)探索如何提問(wèn)。
3、學(xué)習用波浪線(xiàn)表示兩圖形的差異個(gè)數;學(xué)習9的加減。
4、按照物體的不同特征,進(jìn)行二次逐級分類(lèi)。有序地進(jìn)行10的分合并記錄;學(xué)習10的一、二、三、四組加減。
5、觀(guān)察實(shí)物圖,理解圖中的數量關(guān)系,并講出應用題;復習10以?xún)鹊募訙p,能正確地進(jìn)行加減運算。
科學(xué):
1、了解絲瓜的種植和生長(cháng)過(guò)程,掌握種植的基本方法。
2、了解世界上各種各樣的橋以及橋和人之間的關(guān)系,能概括分析事物的特征,能用各種方法探索旋轉。
3、了解各種樂(lè )器的名稱(chēng)和演奏方法;知道鐘表與生活的關(guān)系,了解生活中小家電的作用,感受科學(xué)創(chuàng )造給生活帶來(lái)的方便。
4、了解交通工具的多樣性以及與人們生活的關(guān)系。了解環(huán)境污染帶來(lái)的危害,用自己的行動(dòng)保護周?chē)沫h(huán)境;了解雷電的形成原因,知道自我保護的方法。樂(lè )意探索發(fā)現生活中和海底各種有趣的現象和生物;對大自然有一定的探究興趣和欲望。
藝術(shù)領(lǐng)域
美術(shù):
1、 在欣賞的基礎上嘗試用繪畫(huà)的藝術(shù)手法畫(huà)出自己喜歡的花燈和春天的特征。
大班第二學(xué)期工作計劃>
2、 學(xué)習用線(xiàn)描畫(huà)、蠟刻畫(huà)的手法裝飾美麗的小花鴨。
3、 圍繞城市主題引導幼兒大膽地設計橋梁,表現城市的設施。能用各種材料設計廣告。
4、 學(xué)習用折紙的手法表現亭子和寶塔的主要特征。學(xué)會(huì )看圖示折出鋼琴等一系列形象。
5、 運用繪畫(huà)的手法大膽設計自己喜歡的交通工具、鐘表,工具、機器以及變形的物體等
6、 學(xué)習制作有趣的手指玩偶并表演游戲兒歌。
7、進(jìn)一步學(xué)習用裝飾畫(huà)的手法表現美麗的花朵。
8、結合生活經(jīng)驗大膽地表現喜歡的地球,會(huì )用繪畫(huà)的形式表現海底生物的外形特征。
9、學(xué)習看圖示掌握制作小風(fēng)車(chē)的方法。學(xué)習用多種手法裝飾畢業(yè)卡。
10、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條表現好朋友臉部的主要特征,大膽地表現和裝飾好朋友寫(xiě)真集。
音樂(lè ):
1、 在間奏處以簡(jiǎn)單的即興動(dòng)作,保持相應的控制時(shí)值。會(huì )創(chuàng )編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。
2、 用唱襯詞的方法,學(xué)習簡(jiǎn)單的二聲部合唱。唱出歌曲起伏的感覺(jué)和贊美家鄉的自豪。
3、 在教師指揮的基礎上,創(chuàng )造性的改變指揮方法,豐富演奏效果
4、 在說(shuō)唱數板的過(guò)程中,每逢“數字”邀請朋友參加游戲,
5、 學(xué)習用敘述、思索、提問(wèn)的`口吻,學(xué)唱謎語(yǔ)《這個(gè)朋友真奇怪》。
6、 感受淡季表現樂(lè )曲的三段體結構,和鐘表行走時(shí)的均勻節奏。根據提供的不同情境用斷頓、中強、中弱、漸慢、漸弱等方法演唱歌曲。
7、 按歌曲的不同節奏,學(xué)習帶有京韻味的談唱歌曲《捏面人》。保持演唱速度,與同伴協(xié)調一致的歌唱。
8、 按歌詞的指令移動(dòng)身體位置,表現對歌曲中休止、延長(cháng)時(shí)值的反應。
9、找準弱拍起拍樂(lè )句的第一個(gè)強拍。創(chuàng )編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表示對樂(lè )曲的感受。
10、探索動(dòng)作過(guò)程中的左右、上下方向變化規律,對稱(chēng)表演。能根據樂(lè )曲尾音的變化,及時(shí)交換舞伴。
社會(huì )領(lǐng)域:
1、知道過(guò)年時(shí)成人給的錢(qián)叫壓歲錢(qián),應該合理地使用。
2、了解三月八號是全世界婦女的節日、端午節的傳說(shuō)及人們的習俗,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感及對民族傳統文化的興趣。
3、了解家鄉的名勝古跡和著(zhù)名特產(chǎn),萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
4、知道任何事情有利有弊,樂(lè )意參與討論,大膽發(fā)表自己的建議;遇到問(wèn)題時(shí)要好好想一想,找出解決問(wèn)題的方法,并愿意做一個(gè)勇敢的小朋友。
6、認識解放軍,熱愛(ài)解放軍;并了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事;對未來(lái)有美好的向往,愿意為實(shí)現自己的愿望做出努力。
7、參觀(guān)小學(xué),認識學(xué)習用品,知道自己即將升入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。
8、了解環(huán)境污染帶來(lái)的危害,用自己的行動(dòng)保護周?chē)h(huán)境。
四、具體工作安排:
二、三月份:
1、收取各類(lèi)費用,幼兒注冊,對部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。
2、制定班級計劃和科研計劃。
3、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,加強幼兒的常規訓練。
4、在班級內開(kāi)展《我喜歡,我快樂(lè )》和《春天暢想曲》的主題活動(dòng),并布置好相應的主題環(huán)境。
5、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),嘗試特色教育。
6、迎“三八”婦女節聯(lián)歡活動(dòng)。
7、設
計慶“六一”的活動(dòng)方案,選拔幼兒參加舞蹈排練。
8、班級環(huán)境、區域評比、交流活動(dòng)。
四月份:
1、繼續加強幼兒的常規訓練。
2、組織幼兒遠足;引導走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。
3、注意天氣的變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。
4、培養幼兒的生活自理能力,并能幫助同伴。
5、在班內開(kāi)展《神氣的樂(lè )器和機器》的主題活動(dòng),布置相應的主題墻。
6、組織幼兒跳繩、講故事比賽。
7、期中幼兒素質(zhì)發(fā)展評估。
五月份:
1、慶!5.1”勞動(dòng)節,知道這是全世界勞動(dòng)人民的節日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養幼兒對勞動(dòng)人民的情感。
2、繼續進(jìn)行常規訓練。
3、在班內開(kāi)展《神秘的大自然》的主題活動(dòng),豐富幼兒有關(guān)自然的知識經(jīng)驗。
4、“還你童心”全鎮展示活動(dòng);
5、、“迎六一”幼兒素質(zhì)系列比賽;
6、開(kāi)展“慶六一”的前期排練工作和準備工作。
六、七月份:
1、 開(kāi)展《我要上小學(xué)了》的主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。
大班第二學(xué)期工作計劃2、 開(kāi)展“六一”兒童節的慶;顒(dòng)。
3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、期末幼兒素質(zhì)發(fā)展評估及幼兒能力發(fā)展調研。
6、做好期末的各類(lèi)總結工作,填寫(xiě)好《幼兒成長(cháng)足跡》并發(fā)放,做好退費工作。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇6
指導思想:
以提高教學(xué)質(zhì)量和加強隊伍建設為主題,以課堂為主渠道,以創(chuàng )新教學(xué)方式和管理方式為主方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;以加強能力建設為重點(diǎn),以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐為基點(diǎn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┩晟票O控機制,提高教學(xué)質(zhì)量
1、以林小教學(xué)管理規定、教學(xué)崗位職責為指導,提升教師自我監控能力。
2、以推門(mén)課、教研組內互評課等形式。深入課堂,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。
3、把好各科各單元驗收關(guān),抓好學(xué)生基本功,以實(shí)施對教學(xué)質(zhì)量的監控,迎接5月份教學(xué)質(zhì)量抽測。
4、建立學(xué)困生檔案,對學(xué)困生情況進(jìn)行跟蹤監控,以提升其學(xué)習能力及興趣。
5、以各教研組為單位,積極開(kāi)展“高質(zhì)量,輕負擔”為主題的教研活動(dòng),把素質(zhì)教育切實(shí)落到實(shí)處。
。ǘ┨岣呓虒W(xué)管理水平,提升隊伍整體素質(zhì)
1、落實(shí)教學(xué)例會(huì )制度,突出導向、示范、實(shí)效和針對性,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。
2、積極參加教學(xué)干部的培訓、研討活動(dòng),更新觀(guān)念,提高素質(zhì)、提升能力。
3、組織開(kāi)展學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行校本教研活動(dòng),發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
4、加強教育先進(jìn)理念與業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,提升教師隊伍實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,充分發(fā)揮各教研組長(cháng)的骨干帶頭作用,提高教研活動(dòng)的實(shí)效。
。ㄈ┳鰧(shí)校本教研,創(chuàng )新教研文化
1、認真學(xué)習、實(shí)施《海淀區小學(xué)校本課程管理指導意見(jiàn)》。
2、積極組織各教研組進(jìn)行校本教研活動(dòng),鼓勵個(gè)性與特色,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展和提升。
3、積極探索研究綜合素質(zhì)評價(jià)內容和方法的改革,開(kāi)展“課堂表現記錄本”、“才藝展示日”等實(shí)踐活動(dòng),力求以評價(jià)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。
4、期末進(jìn)行教研案例,教學(xué)隨筆、反思的評優(yōu),推動(dòng)校本教研的深入開(kāi)展。
。ㄋ模┕袒蒲谐晒,提升研究能力
1、做好教育科研“十五”規劃結題驗收工作。
2、積極參加區第七屆教育科研工作會(huì )。
3、綜合區教科所計劃,研究制定“十一五”課題,并深入開(kāi)展研究工作。
4、加強教師教育科研理論學(xué)習,完善科研管理制度,固化科研成果。
。ㄎ澹┞鋵(shí)日常管理,提升工作實(shí)效
1、教學(xué)干部深入課堂聽(tīng)推門(mén)課,查當堂教案,及時(shí)溝通反饋,每學(xué)期不少于40節,教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人聽(tīng)課不少于15節,課后及時(shí)與授課老師溝通,交換意見(jiàn)與建議。任課教師不少于10節,記錄要有小結。
2、教學(xué)干部與教研組長(cháng)每月要抽查各班作業(yè)一次,查后要與任課教師及時(shí)交流。
3、繼續開(kāi)展“中華美文誦讀”與“迎奧運晨讀活動(dòng)”,確保專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、管理有序。
4、繼續開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。
5、開(kāi)展“百字聽(tīng)寫(xiě)”“計算基本功驗收”等活動(dòng)。
6、有計劃地抓好教師繼續教育工作。
7、高質(zhì)量完成六年級畢業(yè)命題及小升初工作。
8、做好一年級新生入學(xué)工作。
9、做好新學(xué)籍管理系統cmis的培訓和應用工作。
。┚唧w工作安排
二月:
1、制定本學(xué)期工作計劃、進(jìn)度及工作設想(3月4日前交教導處)
2、社團開(kāi)始活動(dòng)(2月28日)
三月:
1、開(kāi)始聽(tīng)推門(mén)課
2、抽查各班作業(yè)一次,建立相應檔案記錄(月末)
3、建立學(xué)困生跟蹤檔案
4、做“才藝展示日”大型活動(dòng)的準備工作
5、召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )(3月18日)
6、做好新學(xué)籍管理系統的培訓和推廣應用工作
四月:
1、進(jìn)行十五繼教英語(yǔ)培訓(口語(yǔ)等級)
2、推出研究課2節
3、抽查各班作業(yè)一次,建立相應的檔案記錄(月末)
4、參加學(xué)籍管理先進(jìn)校的評選
5、做好六年級畢業(yè)生試卷命題、打印、整理工作。
6、擬進(jìn)行“才藝展示日”大型活動(dòng)(4月底)
五月:
1、迎接教學(xué)質(zhì)量抽測
2、進(jìn)行“計算基本功驗收”活動(dòng)(5月16日)
3、抽查各班作業(yè)一次,建立相應檔案記錄
4、參加課改基地研討活動(dòng)5、做好六年級畢業(yè)班復習抽查工作
六月:
1、做好六年級畢業(yè)班的各項考務(wù)工作
2、做好一年級新生入學(xué)工作
3、抽查各班作業(yè)一次,建立相應的檔案記錄(月末)
4、進(jìn)行語(yǔ)文“百字聽(tīng)寫(xiě)”比賽活動(dòng)5、推出校級研究課2節
七月:
1、每人上交一篇教學(xué)案例,隨筆或反思
2、做好期末復習考試工作
3、做好期末各項總結工作
學(xué)期教學(xué)計劃 篇7
為了提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì),豐富校園文化生活。了解和學(xué)會(huì )部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。我校成立了小百靈合唱社團。
本學(xué)期訓練內容:
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練來(lái)訓練師生的聲音。
2、學(xué)唱中外少兒合唱歌曲。
3、規范合唱姿態(tài)、舞臺造型。
訓練目的:
1、 進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、 通過(guò)學(xué)唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
訓練方法及過(guò)程:
合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
。1)、呼吸。
。2)、聲音位置
。3)、直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
教學(xué)安排
周次 | 興 趣 小 組 活 動(dòng) 內 容 | 備注 |
2 | 使學(xué)生學(xué)會(huì )基本發(fā)聲、演唱方法,能較完整地、有一定樂(lè )感地演唱歌曲 | |
3 | 音樂(lè )基本訓練 | |
4 | 欣賞廣場(chǎng)版《在希望的田野上》 | |
5 | 學(xué)習二聲部輪唱《團結就是力量》 | |
6 | 《團結就是力量》 | |
7 | 《團結就是力量》 | |
8 | 《上學(xué)歌》 | |
9 | 《上學(xué)歌》 | |
10 | 《上學(xué)歌》 | |
11 | 《上學(xué)歌》 | |
12 | 合唱指揮訓練《上學(xué)歌》 | |
13 | 音樂(lè )活動(dòng)《上學(xué)歌》 | |
14 | 《小小少年》 | |
15 | 《小小少年》 | |
16 | 欣賞《幸福拍手歌》 | |
17 | 欣賞《幸福拍手歌》 | |
18 | 欣賞《幸福拍手歌》 | |
19 | 欣賞《幸福拍手歌》 | |
20 | 欣賞《丟手絹》 | |
21 | 《丟手絹》 | |
22 | 《丟手絹》 |
學(xué)期教學(xué)計劃 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)年我擔任二年和四年級的英語(yǔ)教學(xué)工作,為了做好這一年的教學(xué),我做以下計劃:
一、 教材分析。
該教材根據少年兒童的生理和心理特點(diǎn),體現了趣味性、實(shí)踐性、靈活性、交際性和創(chuàng )造性,為英語(yǔ)教學(xué)提供了良好的依據。
二、 教學(xué)目標。
1、 培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)交際用語(yǔ),培養學(xué)生初步運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。
2、 培養學(xué)生的良好習慣,增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的自覺(jué)性。
3、 培養學(xué)生的情感和能力。
4、 培養學(xué)生一定的語(yǔ)感,為學(xué)生打下良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎。
三、 措施。
1、 寓教于樂(lè )。興趣對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,在教學(xué)工作中我會(huì )認真備課,多設計新穎的教學(xué)環(huán)節,運用多種多樣的教學(xué)方法,引導學(xué)生積極運用英語(yǔ),提高英語(yǔ)能力。
2、 在單詞教學(xué)方面,我借助實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫(huà)和圖片等進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生養成用英語(yǔ)思維的習慣,例如,教學(xué)小刀這個(gè)單詞時(shí),我手拿小刀,給學(xué)生看,并說(shuō)“This is a knife”,這樣很直觀(guān),利于記憶。
3、 在會(huì )話(huà)教學(xué)時(shí),我會(huì )創(chuàng )設情景,讓學(xué)生身臨其境,更深刻理解和記憶會(huì )話(huà)。例如:教學(xué)“Happy birthday!”時(shí),我會(huì )假設一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,創(chuàng )設一個(gè)情景,大家都對他表示祝賀,邊祝賀邊說(shuō)“Happy birthday!”,這樣重復多次,學(xué)生自然而然就記住這句話(huà)了。
4、 在評價(jià)方式上,我會(huì )根據學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行設計,有利于新穎的評價(jià)方式,激發(fā)學(xué)習積極性,使之有效運用于教學(xué)之中。例如在課堂上,我會(huì )在黑板上畫(huà)一座山,舉行男女爬山比賽,哪個(gè)組表現的好,哪個(gè)組就可以往上爬一步,爬到最高峰的是勝利者。這樣學(xué)生學(xué)的很積極,教學(xué)效果很好。
5、 在培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)能力上多下工夫?荚嚬倘恢匾。但是聽(tīng)、說(shuō)能力卻是學(xué)習英語(yǔ)的根本目的,因此這學(xué)期我計劃在這方面多下工夫,經(jīng)常讓學(xué)生聽(tīng)錄音,多說(shuō),多表達,將英語(yǔ)運用起來(lái)。
6、 良好的學(xué)習習慣,是學(xué)好知識的關(guān)鍵,所以在教學(xué)中我會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養。比如,我會(huì )在留作業(yè)時(shí)讓學(xué)生回家聽(tīng)錄音,將每天所學(xué)的知識聽(tīng)幾遍,并將下一課的知識聽(tīng)錄預習,這樣既加強了語(yǔ)感和聽(tīng)力,又鞏固了舊知,預習了新知,對學(xué)生有好處,久而久之,養成了良好的學(xué)習習慣。
總之,在這學(xué)期我會(huì )盡自己所能,搞好英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,也提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)期教學(xué)計劃 篇9
第二學(xué)期工作總體思路是:對標“雙高計劃”,以以?xún)群l(fā)展、質(zhì)量提升為主題,圍繞“省內知名、國內一流”目標,從專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、實(shí)訓條件建設、校企合作、教學(xué)管理、技能大賽和食品學(xué)術(shù)年會(huì )承辦、招生就業(yè)、社會(huì )服務(wù)與教科研、標志性成果取得等方面推進(jìn)各項工作取得實(shí)效。
一、人才培養
1.按照一專(zhuān)業(yè)一策、一課程一策的思路,扎實(shí)做好在線(xiàn)教學(xué)工作,保證在線(xiàn)任課教師、在線(xiàn)專(zhuān)業(yè)課比例均不低于95%,學(xué)習參學(xué)率不低于90%,課前、課中、課后檢測數據良好,以在線(xiàn)教學(xué)為契機,補齊信息化教學(xué)短板。
2.認真做好擴招學(xué)生在線(xiàn)教學(xué)工作,統籌安排,保證第一批擴招生、第二批擴招生課程教學(xué)同步開(kāi)展,按時(shí)完成學(xué)業(yè)成績(jì)考試考核。
二、專(zhuān)業(yè)建設
1.推進(jìn)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設。扎實(shí)做好20xx年立項建筑工程技術(shù)院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設,在人才培養質(zhì)量提升、校企合作等方面取得重要進(jìn)展。進(jìn)一步鞏固提升工程造價(jià)院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設成果。做好申報省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)調研論證工作。
2.優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構。開(kāi)展對食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養與檢測等2個(gè)相近專(zhuān)業(yè)整合的論證工作。積極申報動(dòng)物醫學(xué)為20xx年學(xué)校新開(kāi)專(zhuān)業(yè)。
3.做好新開(kāi)設工程建設管理專(zhuān)業(yè)各項工作,爭取工程建設與管理專(zhuān)業(yè)的教師引進(jìn)、實(shí)驗實(shí)訓等基本保障條件建設,完善人才培養方案,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)資源開(kāi)發(fā)。
三、課程建設
1.推進(jìn)精品課程建設。完成20xx年立項《食品分析與檢驗》院級精品課程建設驗收。扎實(shí)推進(jìn)20xx年立項《儀器分析》《平法識圖》院級精品課程建設,做好驗收準備。
2.大力推進(jìn)信息化教學(xué)。實(shí)施40歲以下教師推廣移動(dòng)云教學(xué)計劃,20xx年移動(dòng)教學(xué)使用率增加到95%以上。
四、教師隊伍建設
1.落實(shí)教師隊伍建設規劃。實(shí)施教學(xué)名師培育與名師引領(lǐng)、雙師型教師隊伍培養、優(yōu)秀教學(xué)團隊建設、專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師培養、教師教學(xué)能力提升全員培訓等教師隊伍建設等“五項計劃”。落實(shí)專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉制度,保證專(zhuān)業(yè)教師每五年企業(yè)實(shí)踐時(shí)間累計不少于6個(gè)月。
2.辦好大師工作室。扎實(shí)推進(jìn)任亞梅食品生物技術(shù)大師工作室和王小林工程測量大師工作室建設。新建建筑工程技術(shù)領(lǐng)域、畜牧獸醫領(lǐng)域等大師工作室2個(gè)。
3積極組織參加技能大賽教學(xué)能力比賽、教學(xué)創(chuàng )新大賽、教師微課教學(xué)比賽,爭取獲省級三等獎以上成績(jì)1項以上。
五、實(shí)訓建設
1.打造食品生產(chǎn)中心。按照校內實(shí)訓生產(chǎn)化思路,整合食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養與檢測、化工應用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室,完善烘焙、純水生產(chǎn)功能,引進(jìn)得力康乳業(yè)入校建設生產(chǎn)線(xiàn),服務(wù)教學(xué)需要,形成生產(chǎn)功能。
2.申報立項實(shí)訓建設項目。申報立項對原農校遷移實(shí)訓室改造,建設建筑工程制圖識圖、建設工程管理實(shí)訓室。
六、校企合作
1.推進(jìn)校企合作。與寶雞真信建筑材料檢測有限公司開(kāi)展校企共建實(shí)訓基地、開(kāi)展建筑材料檢測社會(huì )服務(wù)工作。進(jìn)一步深化與廣田集團、天津瑞派寵物醫院管理公司、寶雞建安、廣州啄木鳥(niǎo)建筑工程公司等企業(yè)合作,以及與江西正邦集團畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)干部?jì)π詈献鳌?/p>
2.拓展合作企業(yè)。開(kāi)辟現代農業(yè)、建筑業(yè)、能源化工等領(lǐng)域合作企業(yè)各1個(gè)。
七、教學(xué)管理
1.進(jìn)一步完善《生物與建筑工程學(xué)院教師教學(xué)工作基本規范》,細化教學(xué)任務(wù)、授課計劃、備課、講課、作業(yè)、答疑、實(shí)訓、實(shí)習、調課、命題、監考、閱卷等工作規程。
2.做好擴招學(xué)生教學(xué)工作。完善擴招專(zhuān)業(yè)人才培養方案,采取集中教學(xué)與分散教學(xué)相結合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)相結合等方式組織教學(xué),進(jìn)一步探索校內教學(xué)與校外教學(xué)結合的教學(xué)模式,“送教下鄉”“送教上門(mén)”,改革學(xué)生學(xué)業(yè)考核評價(jià)方式方法。
八、技能大賽與省食品學(xué)術(shù)年會(huì )承辦
1.技能大賽爭取新成績(jì)。積極備戰,科學(xué)訓練,20xx年獲得A類(lèi)省賽三等獎以上獎項不少于4個(gè),其中獲二等獎獎項至少1個(gè)。力爭獲陜西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銅獎以上成績(jì)。
2.辦好20xx年省食品學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )。從競賽組織、宣傳報道、開(kāi)閉幕式接待服務(wù)、后期保障等方面認真組織,辦出了一屆高水平、有特色的年會(huì )。
九、社會(huì )服務(wù)于教科研工作
1.完成20xx級奶山羊養殖、農民合作社建設與管理、農村電子商務(wù)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)新生代型職業(yè)農民培育工作,認證初級職業(yè)農民資格合計150人次。啟動(dòng)20xx年200人次培育項目。
2.打造教科研工作靚麗名片。完成與千陽(yáng)縣科技局合作立項省科技廳《千陽(yáng)縣蘋(píng)果栽植與奶畜養殖科技培訓》課題驗收和結題。推進(jìn)20xx年省教育廳科技研發(fā)項目《基于空氣源熱泵的花椒烘干房氣流組織數值模擬研究》《二氧化鈦@葡萄糖碳復合納米材料的可控制備及水污染處理性能研究》研究。力爭《桃芽變品種——“紅蜜寶”選育研究》通過(guò)省科技廳立項。
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