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體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-04-12 14:59:03 教學(xué)計劃 我要投稿

有關(guān)體育教學(xué)計劃模板匯編七篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將在努力中收獲成長(cháng),寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的體育教學(xué)計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)體育教學(xué)計劃模板匯編七篇

體育教學(xué)計劃 篇1

  指導思想

  本課以情境教學(xué)為主線(xiàn),以主體教育思想為指導,以新課程標準為依據。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,達到鍛煉身體,促進(jìn)學(xué)生身心健康;培養學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣,以及創(chuàng )新精神和合作意識為目的。采用了主題式情境教學(xué)法。即通過(guò)教師語(yǔ)言描述、音樂(lè )渲染等手段,創(chuàng )設課堂教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的學(xué)習興趣,讓學(xué)生在歡樂(lè )與游戲中去學(xué)習知識、掌握知識,促進(jìn)學(xué)生身心和發(fā)展。

  教材

  本課教材我選用人教版小學(xué)三年級跑的教材中的“20——30米通過(guò)三個(gè)障礙物”和游戲教材:“我們是建設者”。

  游戲教材“我們是建設者”是以課程標準為導向,依據五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域中“水平二”的目標為標準,教師自主創(chuàng )編的游戲教材。

  通過(guò)教材搭配,一是為適應學(xué)生的心理特點(diǎn);二是為能更好的達成學(xué)習領(lǐng)域中的五個(gè)目標。使學(xué)生身心均得到良好發(fā)展。

  教學(xué)目標

  1、通過(guò)主題式教學(xué),2、創(chuàng )設輕松、歡快的教學(xué)情境,3、激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的學(xué)習興趣,4、培養學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的行為和意識,5、養成認真上好體育課的良好習慣。

  6、通過(guò)本次課的學(xué)習,7、使多數學(xué)生在無(wú)任何提示和幫助下,8、學(xué)會(huì )正確障礙跑的方法,9、發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量以及動(dòng)作的協(xié)調性。

  10、通過(guò)游戲活動(dòng),11、讓學(xué)生具有愛(ài)心、具有環(huán)保意識。

  12、通過(guò)教學(xué)和游戲活動(dòng),13、培養學(xué)生團結合作、不14、怕困難、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。

  課的組織

  本課結合教材內容采用主題式教學(xué)方法,創(chuàng )設“獻愛(ài)心”這一大主題,在組織上做到層層遞進(jìn),并以次制定相關(guān)的教學(xué)流程。在各個(gè)小子主題中分別采用集體、自由分散和分組等組織手段;在準備場(chǎng)地到練習場(chǎng)地調隊中,采用乘坐各種交通工具進(jìn)行過(guò)渡,讓學(xué)生模仿各種交通工具到游戲場(chǎng)地。

  教學(xué)方法與手段

  1、采用情境教學(xué)法

  創(chuàng )設輕松、歡快的教學(xué)情景,讓學(xué)生在“玩中樂(lè )、玩中學(xué)、玩中練”。

  按照課程改革的指導思想和學(xué)生的心理特點(diǎn),結合教材內容將學(xué)生的思維情感逐步引入課堂教學(xué)設置的情景,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),使學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節之中。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  在模仿練習中培養學(xué)生主人翁意識,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在練習中安排了乘坐交通工具由學(xué)生自主選擇練習,在練習中通過(guò)障礙跑營(yíng)造使用學(xué)習的氛圍,在合作互助的學(xué)習過(guò)程中,體驗到成功的樂(lè )趣,使學(xué)生確實(shí)感受到自己的存在,充分發(fā)揮他們的主體作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展,從而使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習的主人。

  學(xué)法

  1、模仿、嘗試、體驗、參與在教學(xué)中由學(xué)生自由嘗試練習。

  2、集體、自由分散、分組相結合,讓學(xué)生集體學(xué)習,培養學(xué)生良好課堂習慣,在自由分散、自主學(xué)練發(fā)展個(gè)性,最后分組練習培養學(xué)生合作學(xué)習的能力。

  3、遷移舊知識,提高學(xué)生練習熱情,通過(guò)教師語(yǔ)言引導和音樂(lè )渲染,引導學(xué)生把已有的舊知識遷移到教學(xué)中去,由學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造加速新知識的學(xué)習,提高學(xué)生的練習熱情。

  學(xué)習階段:水平二。

  學(xué)習內容:球類(lèi)游戲。

  學(xué)習目標:通過(guò)各種球類(lèi)游戲,培養學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得無(wú)窮樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培養學(xué)生群體觀(guān)念和合作意識,提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,建立和諧的人際關(guān)系。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習興趣的培養。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習熱情的激發(fā)與保持。

  課前

  組織學(xué)生參與活動(dòng)器材的置放。教師檢查著(zhù)裝,處理見(jiàn)習生。

  開(kāi)課約2分鐘

  1、鳴哨——一切活動(dòng)停止。

  2、學(xué)生在指定地點(diǎn)集隊,師生互相問(wèn)候。

  3、導入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動(dòng)中尋找到樂(lè )趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學(xué)生思路導向本課目標。)

 、陬A告游戲,強調互相配合、團結協(xié)作的群體意識。

  行課約35分鐘

  1.熱身——玩球,熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動(dòng)方式)

  2.體驗——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng )造新的玩球方法,同時(shí)在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。

  3.引導——多種形式的運球。

  4.深入——運球游戲。

  5.強化——運球接力賽。(只有團結一致才能贏(yíng)得勝利)。

  6.游戲小結:強調互相配合、團結協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習運球的體驗。

體育教學(xué)計劃 篇2

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉變教學(xué)觀(guān)念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風(fēng)建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團結、嚴謹、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

  2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽(tīng)課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。

  4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動(dòng)作有示范能力、運動(dòng)隊有訓練能力、調動(dòng)學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng )造力、教研有科研能力。年青教師開(kāi)課一節,相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風(fēng)氣,以科研指導教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。

  6、繼續抓好各項運動(dòng)隊的訓練工作,不但提高運動(dòng)水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養,賽出成績(jì),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現的平臺。

體育教學(xué)計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。堅持以育人為本,以學(xué)生為主體,教師為主導的辦學(xué)思想。適應新的教學(xué)要求,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)體衛工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺階。

  二、加強體育組的建設:

  對教師進(jìn)行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規律,發(fā)揮教育功能,完善各項規章制度,充分發(fā)揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

  三、開(kāi)闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作:

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。體育與健康課程是一門(mén)以身體練習為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學(xué)的新要求,擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了,要進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新觀(guān)念,改革創(chuàng )新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,樹(shù)立健康第一的思想,培養學(xué)生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。

  四、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  以上是本人的教學(xué)計劃,若有不當之處望領(lǐng)導批評指正。

體育教學(xué)計劃 篇4

  根據學(xué)校工作要點(diǎn)和學(xué)院的實(shí)際情況,本學(xué)期我們將進(jìn)一步深化高校體育教學(xué)改革,以課程建設為工作重點(diǎn),積極鼓勵教師開(kāi)新課,在提高教學(xué)質(zhì)量的基礎上,進(jìn)一步加大體育教學(xué)科研工作的力度,形成具有發(fā)展后勁的優(yōu)秀教學(xué)團隊。本學(xué)期將做好以下各項教學(xué)工作:

  一、指導思想及目標

  積極學(xué)習貫徹黨和國家的各項學(xué)校體育教育方針政策,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),密切從實(shí)際出發(fā),全面推進(jìn)學(xué)院的建設與發(fā)展。堅持以學(xué)科建設為主線(xiàn),以師資隊伍建設為核心,以創(chuàng )新為動(dòng)力,教學(xué)、科研、群體、訓練協(xié)調發(fā)展為原則。切實(shí)營(yíng)造講團結、講奉獻、講和諧、謀發(fā)展的良好氛圍,使學(xué)院形成了一個(gè)團結、和諧、奮進(jìn)的堅強集體。教師在各自的工作崗位上要以創(chuàng )新性思維,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、做好專(zhuān)業(yè)評估和課程建設工作

  9月份做好體育教育和社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)評估工作,從評估中找出不足,加強進(jìn)一步建設。

  加強課程建設的工作力度(積極作好校精品課、校優(yōu)秀課和重點(diǎn)建設課準備及評估工作);根據新修訂人才培養計劃和教學(xué)大綱上好每堂課;加強新建體育保健實(shí)施方案的落實(shí)工作。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施,提高我院教學(xué)水平,深化教學(xué)法研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量,每位教師積極專(zhuān)研教材資料,探索創(chuàng )新教法,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、認真作好教學(xué)質(zhì)量監控保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量:繼續開(kāi)展課堂教學(xué)常規檢查工作,抓好日常教學(xué)工作的常態(tài)化質(zhì)量管理;認真作好學(xué)院學(xué)生評教、教師評學(xué)工作;完善教學(xué)質(zhì)量監控保障體系;加強實(shí)驗室的教學(xué)平臺建設工作;加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)轉變工作;嚴格按照體質(zhì)測試要求進(jìn)行測試,做好體質(zhì)測試上報工作。

  4、抓好體育課外活動(dòng)工作:體育課外活動(dòng)是體育課堂教學(xué)的一種延伸、補充,也是學(xué)校體育工作的重要組成部分。因此,要積極抓好課外各種競賽實(shí)踐活動(dòng),各教研室和學(xué)工辦安排、組織院級的各種競賽活動(dòng)日期,帶動(dòng)整個(gè)校園的體育活動(dòng)氛圍,在組織這些比賽的過(guò)程中,鍛煉提高學(xué)生的賽事組織能力,增強學(xué)生團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神。

  5、科研工作:科研是教師除去課堂教學(xué)和課外指導之外的重要工作。因此,各教研室積極利用每周例會(huì )時(shí)機有計劃、有目標的開(kāi)展科研工作。集體討論有關(guān)體育方面的各種思想、課堂教法、面臨問(wèn)題等情況,同時(shí)研究確定各種論文寫(xiě)作范圍和方向,注重研究目標、方向和學(xué)院發(fā)展統一在一起。要求每位教師認真完成學(xué)校規定的科研任務(wù)。

  6、做好師資隊伍建設工作

  師資隊伍建設事關(guān)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量的提高。從目前看,學(xué)院師資由于近期的人事變動(dòng)和新專(zhuān)業(yè)方向的開(kāi)設,師資隊伍不是十分合理。從長(cháng)遠看,教師的水平還需進(jìn)一步提高,每位教師要制訂進(jìn)修提高計劃,考慮以在職或離職等方式進(jìn)行(本學(xué)期理論教師張萍去北京體育大學(xué)進(jìn)修學(xué)習),為達到與我校教學(xué)相適應的一流師資水平不斷努力。院里要盡量為教師的進(jìn)修提高創(chuàng )造有利條件,做到保證工作、合理安排,使院里工作不斷發(fā)展的同時(shí),教師的教學(xué)、科研水平也不斷提高;還要圍繞主干課程優(yōu)化配置師資,并使之相對穩定,事業(yè)有專(zhuān)攻,為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展奠定穩固基礎。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、確定學(xué)期各項工作安排,制定課外活動(dòng)計劃。

  2、制定學(xué)期授課計劃。檢驗新修訂人才培養計劃和教學(xué)大綱科學(xué)性。

  3、做好專(zhuān)業(yè)評估工作。

  十月份:

  1.技術(shù)教研室組織各種迎接新生競賽實(shí)踐活動(dòng)。

  2.組織開(kāi)展青年教師公開(kāi)課,教師通過(guò)觀(guān)摩進(jìn)行交流學(xué)習。觀(guān)看國家級精品課(公共課、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課、專(zhuān)業(yè)理論課)。

  3.積極作好下學(xué)期校精品課、校優(yōu)秀課和重點(diǎn)建設課申報工作。

  十一月份:

  1、參加院期中考試的監考。

  2、進(jìn)行期中教學(xué)自查并接受學(xué)校檢查。

  十二月份:

  1、新建體育保健方向實(shí)施方案的落實(shí)工作檢查。

  2、整理各種教學(xué)基本資料,進(jìn)行歸檔。

  3. 科研工作統計。

  20xx年一月份:

  1、期末考試監考工作。

  2、成績(jì)錄入并上報。

體育教學(xué)計劃 篇5

  我任教五年級四個(gè)班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習習慣正在逐步養成。根據學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項目,同時(shí)有必要輔助速度練習。根據了解的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jì)還可以,學(xué)生的體形練習需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習。

  一、教材分析

  五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平三”目標的規定及活動(dòng)和內容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內容的重要組成部分。在小學(xué)四年級的教學(xué)內容中,根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習內容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內容圍繞著(zhù)學(xué)校的趣味運動(dòng)體育項目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側重學(xué)生的柔韌練習。

  二、教學(xué)目標:

  1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。

  2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。

  三、教學(xué)任務(wù):

  1、繼續抓好課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量認真執行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真備好課,上好課,正確引導學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。

  2、加強對體育教學(xué)的鉆研,通過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學(xué)習、交流,共同提高、共同成長(cháng)的過(guò)程。

  3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

  4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)方法:

  1、教學(xué)中精講多練,講練結合,激勵學(xué)生學(xué)習。

  2、教學(xué)中收放結合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性。

  五、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的`任務(wù)。

  2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習自主性養成自覺(jué)的鍛煉的習慣。

  3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。

  4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

體育教學(xué)計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學(xué)期應圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;以校本教研為推動(dòng),研訓結合,注重層次,注重過(guò)程,切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

  二、目標策略:

  1、樹(shù)立正確的運動(dòng)技能觀(guān)。體育教師要有意識加強自身運動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養與人文內涵的豐富與發(fā)展,以適應時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

  2. 增強責任意識。要對學(xué)生加強運動(dòng)安全意識和自我保護方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎。

  3. 提升實(shí)踐反思能力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結,有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問(wèn)題,以問(wèn)題意識的培養,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4. 構建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習方式,關(guān)注師生互動(dòng),強調教學(xué)評價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話(huà)交流相結合。

  5. 充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導作用。

  6. 具備良好的課程資源開(kāi)發(fā)與利用意識。選擇與利用、開(kāi)發(fā)與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養。(教學(xué)設計、教學(xué)課件與課例等)

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┥罨R幑ぷ鞴芾,做到有序有效有痕跡。

  1、備課要為教學(xué)服務(wù),形式多樣,內容齊全(學(xué)年、學(xué)期、單元及課時(shí)計劃),注重實(shí)效?傮w要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書(shū)。注重對教學(xué)內容的整體把握,對學(xué)生需要和差異的把握,強調實(shí)用性的教學(xué)反思,實(shí)現有效備課。

  2、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有負荷,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規定項目的考核。

  3、 認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作,及時(shí)準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

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  1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強體育教研組的教學(xué)研究工作,形成良好機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2、規范管理,加強校本教研,在問(wèn)題意識和意志的培養上下功夫,通過(guò)教學(xué)研究課設計、教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運動(dòng)能力,為培養學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。

 。ㄈ╅_(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。

 。1)課間兩操(廣播操 眼保健操)

  學(xué)校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍、隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

 。2)班級體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時(shí)總結,形成制度。

 。3)體育競賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上,將根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

體育教學(xué)計劃 篇7

  一、指導思想:

  體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,它指出了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打好基礎,還要為學(xué)生的全面發(fā)展和終身體育打下堅實(shí)的基礎,從而提高學(xué)生的健康水平,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  二、運動(dòng)準備小組的重點(diǎn):

  1、抓好日常體育教學(xué)工作。

 。1)抓好體育師德建設。

 。2)特別重視體育教師的理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,開(kāi)展各方面的基本功訓練。

 。3)做好備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課工作,努力開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)模式。

 。4)抓好各利益集團的工作。

  2.擅長(cháng)體育課并重視:

 。1)重視課堂教學(xué)中的安全教育。

 。2)注重常規管理,嚴格課堂教學(xué)要求。

 。3)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

 。4)合理安排體育課活動(dòng)。

 。5)繼續加強教師角色轉變,增強安全意識。

  3.認真完成中考準備工作。

  4、認真落實(shí)體質(zhì)健康標準測試工作。

 。1)加強宣傳教育,讓學(xué)生有明確的目標。

 。2)完成相關(guān)數據的收集、培訓和上傳。

  三、運動(dòng)準備小組的工作安排:

 。ㄒ唬┘訌娂w備課,注重安全教育,把學(xué)生安全放在首位。豐富集體備課形式,實(shí)施集體備課。

  利用每周二上午集體備課時(shí)間集體備課,注意即時(shí)教學(xué)討論;以及相關(guān)的班際和興趣小組活動(dòng)。

 。ǘ┘訌娀顒(dòng)課的安全教育,豐富活動(dòng)課的組織形式。

  1、安全教育:

  樹(shù)立新的安全教育理念,體育教師的教學(xué)工作要向安全教育傾斜,安全教育要在周課中穿插進(jìn)行。組織體育老師學(xué)習各種安全教育教學(xué)理論書(shū)籍!

  2.寫(xiě)活動(dòng)課教案:

  這學(xué)期,我們將進(jìn)一步指導該組成員積極參與各級教育教學(xué)的論文評審。爭取獎項數量和水平的新突破!

 。ㄈ┘訌姼黝(lèi)隊伍的訓練管理,抓好課余訓練。

  1、運動(dòng)隊應該做到:

  計劃、目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)。

  2.提高師生的思想認識;

  要有吃苦耐勞、知難而進(jìn)、永不放棄的精神,注重自身素質(zhì)的提高,提高自己的運動(dòng)技能和技術(shù),為學(xué)校爭光。

 。4)加強體育教學(xué)管理;

 。1)體育教師要有自己的模塊教案。

 。2)多聽(tīng)講座,及時(shí)解決問(wèn)題。

 。3)多研究課程:要求有三種研究課程:記錄、評論、討論!

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