下學(xué)期音樂(lè )教學(xué)計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將在努力中收獲成長(cháng),寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的下學(xué)期音樂(lè )教學(xué)計劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下學(xué)期音樂(lè )教學(xué)計劃 篇1
春天準時(shí)的到來(lái),但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼,蠟梅迎風(fēng)開(kāi)放,大雁結伴而歸,我醒悟春天確實(shí)到來(lái)了!新的學(xué)期也伴隨著(zhù)春天到來(lái)不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè )教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè )教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學(xué)期的音樂(lè )教研工作計劃如下:
一、指導思想
時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著(zhù),他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過(guò)去到現在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會(huì )人員來(lái)我校參觀(guān)、學(xué)習,這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課,給學(xué)生展示自己才能的機會(huì ),讓學(xué)生從對音樂(lè )的簡(jiǎn)單認識到音樂(lè )具有的的內在魅力,讓音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標
音樂(lè )教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂(lè )教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開(kāi)展各項教研活動(dòng),調動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂(lè )組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂(lè )課。
2、認真做好教學(xué)常規工作。
3、指導學(xué)生開(kāi)展各項文藝活動(dòng),寓教于樂(lè ),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè )。
4、堅持培養部分音樂(lè )方面的特長(cháng)學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂(lè )手等,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng )造表現自己才能的機會(huì )。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè )組教師探討新的音樂(lè )教學(xué)方向,以便指導音樂(lè )教學(xué),充分調動(dòng)音樂(lè )教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。
2、堅持常規月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結,教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結,以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)。
3、在音樂(lè )教學(xué)中,培養學(xué)生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂(lè )器材、多媒體設施等,讓農村學(xué)生開(kāi)闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂(lè ),充分體現音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導,讓他們沿著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展,在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì )成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
二月份—制定音樂(lè )計劃并審核
三月份—常規月查
四月份—常規月查
五月份—慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡
2、常規月查
六月份—常規月查
2、組織期末成績(jì)檢測
3、撰寫(xiě)音樂(lè )總結
音樂(lè )教研組
下學(xué)期音樂(lè )教學(xué)計劃 篇2
根據學(xué)校的工作計劃,結合本學(xué)期的工作時(shí)間,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),音樂(lè )科下學(xué)期教學(xué)計劃。
一、工作任務(wù)主要有:
。、初一、初二、初三三個(gè)年級音樂(lè )教材和課外教材課堂教學(xué),每周每班二課時(shí)。
。、學(xué)校有關(guān)音樂(lè )方面的文娛活動(dòng)工作。
3、突出音樂(lè )學(xué)科的`特點(diǎn),指導他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體。把這種精神滲透到音樂(lè )教學(xué)之中,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。
4、啟迪聰明,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
5、增強學(xué)生的音樂(lè )愛(ài)好、把握音樂(lè )的基礎知識和基本技能。
6、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感和自信心,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,培養學(xué)生具有一定的音樂(lè )鑒賞能力。
7、學(xué)生正處于變聲期,唱歌比較困難。
8、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
9、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習,觀(guān)念不正確。
10、初一、初二年級的音樂(lè )教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”為過(guò)程,以培養學(xué)生的愛(ài)好為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。初二年級還需要涉及到音樂(lè )理論方面的知識,初三年級的音樂(lè )課將以唱一些流行歌曲或者民族歌曲,及欣賞一些優(yōu)秀作品為主。
11、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
12、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。
13、本學(xué)期計劃以學(xué)唱歌曲和練習歌唱技巧為主,培養學(xué)生的表演能力。
下學(xué)期音樂(lè )教學(xué)計劃 篇3
下學(xué)期,是學(xué)校成立音樂(lè )學(xué)院的第一學(xué)期,也是學(xué)校進(jìn)行改革的開(kāi)始之年。本年度,我院教學(xué)工作的重點(diǎn)有二,一是省教育廳的高校本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)合格評估(有別于教育部的本科教學(xué)工作水平評估),另一項就是全力以赴,力爭一年內將“音樂(lè )學(xué)院(籌)”中的“籌”字去掉。因此,教學(xué)工作必須抓好以下幾個(gè)方面:
一、教學(xué)常規方面(擬每月召開(kāi)一次教學(xué)工作大會(huì ))
1、開(kāi)學(xué)前的準備會(huì ):安排布置有關(guān)教學(xué)準備工作事宜。
2、第一周:收繳各教師的教學(xué)計劃(進(jìn)度)。
3、第四周:召開(kāi)教學(xué)工作總結會(huì ),對開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作進(jìn)行分析、總結。
4、第八周:召開(kāi)教學(xué)工作總結會(huì )和期中教學(xué)檢查布置會(huì )。
5、第十二周:召開(kāi)期中教學(xué)檢查總結會(huì )。
6、第十六周:召開(kāi)教學(xué)工作總結會(huì )和期末考試工作布置會(huì )。
7、第二十周:召開(kāi)年度教學(xué)工作總結、表彰大會(huì )。
二、畢業(yè)論文方面
1、第二周:完成開(kāi)題報告并進(jìn)入正文的寫(xiě)作。
2、第五周:畢業(yè)論文中期檢查(各教研室)。
3、第八周:畢業(yè)論文整體進(jìn)展情況通報與答辯前的準備。
4、第十、十一周:論文答辯。
5、第十三周:畢業(yè)論文工作總結、優(yōu)秀論文上報。
三、教研活動(dòng)方面(僅指學(xué)院層面的教研活動(dòng),各教研室還需制定各自的教研活動(dòng)計劃)
1、聲樂(lè )教研室:聲樂(lè )教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )1—2次
2、鋼琴教研室:鋼琴教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )1—2次
3、術(shù)課教研室:舞蹈、器樂(lè )教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )各1次
四、藝術(shù)實(shí)踐方面
1、擬在期中教學(xué)檢查期間舉行師生匯報音樂(lè )會(huì )
2、擬舉辦學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽
五、專(zhuān)業(yè)評估方面
1、制定詳細可行的評估方案
2、做好分工,實(shí)施方案
注:每一項工作的詳細方案另行協(xié)商制定
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