體育教學(xué)計劃4篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標,需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎?下面是小編精心整理的體育教學(xué)計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教學(xué)計劃 篇1
一、學(xué)術(shù)條件分析
高一每個(gè)班大約有40名學(xué)生。每個(gè)班的素質(zhì)差別很大。男生好動(dòng),敢于挑戰,女生安靜,不愿意動(dòng)。雖然他們很喜歡體育課,但不喜歡傳統的教學(xué)課。他們害怕困難和危險的運動(dòng),他們對運動(dòng)的興趣需要加強。此外,根據上學(xué)期身體健康標準的結果,學(xué)生體質(zhì)普遍較差,運動(dòng)水平亟待提高。在此期間,學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地尚未完全建成,遇雨無(wú)法正常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),對體育課的正常教學(xué)造成了很大影響。如何誘導學(xué)生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學(xué),全面推進(jìn)新課程改革勢在必行。
二、教學(xué)內容
要正確處理教材,必須抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。運動(dòng)技能不同于其他學(xué)科,需要系統地進(jìn)行,循序漸進(jìn)地提高,才能掌握一門(mén)技能。在繼承優(yōu)良傳統的基礎上,大膽改革,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新,體現課程的時(shí)代性。在課程內容上,要注意改造傳統體育,引進(jìn)新體育。選擇符合時(shí)代要求,有助于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法。在教學(xué)方法上,嘗試改變單一的灌輸式教學(xué)方法,改變過(guò)于強調講解和示范的教學(xué)形式,營(yíng)造有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探索、勇于實(shí)踐的良好教學(xué)氛圍。
根據高中生的生理和心理成熟度,應高度重視學(xué)生學(xué)習方式的轉變,注重提高學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習的能力,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習、體育學(xué)習和健康促進(jìn)。在充分發(fā)揮教師主導作用的同時(shí),要確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的感受和需求。要高度重視培養學(xué)生的體育愛(ài)好和特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學(xué)內容的選擇和教學(xué)方法的更新都特別注重學(xué)生學(xué)習興趣、愛(ài)好和個(gè)性的發(fā)展,鼓勵學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉,從而全面發(fā)展身體素質(zhì),提高學(xué)習的運動(dòng)技能水平,培養積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎。
三,教學(xué)要求
1、深入思考,認真分析學(xué)術(shù)條件,確定教學(xué)內容。
2、廣泛閱讀教材,認真備課,精心設計各項教學(xué)計劃,增強體育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
3、面向全體,尊重個(gè)性,培養骨干,互助互鑒,共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。
4、同組、同案教師相互學(xué)習,取長(cháng)補短,及時(shí)總結,不斷發(fā)展和探索教學(xué)方法。
5、合適的教學(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動(dòng)了師生的積極性。
6、優(yōu)美的動(dòng)作示范,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講解。動(dòng)作演示是很好的直觀(guān)教學(xué)。優(yōu)美的演示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,增強學(xué)習的自信心。精煉的語(yǔ)言可以提高學(xué)習效率、練習密度和運動(dòng)技能水平。
四、教學(xué)措施
1、嚴格掌握課堂常規,制定科學(xué)合理的課堂常規要求和措施,確保45分鐘課堂質(zhì)量。
2、要有明確的教學(xué)目的,多渠道、多層次地結合各種教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式,富有啟發(fā)性,充分調動(dòng)師生的積極性。
4、重視理論課的教學(xué),讓學(xué)生能夠
體育教學(xué)計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想為指導,以培養學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據,以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái),培養學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神,引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
二、基本情況
在四年級經(jīng)過(guò)了刻苦的鍛煉,學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的`態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。
三、任務(wù)目標
1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進(jìn)行站隊。
2、 掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上得有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
體育教學(xué)計劃 篇3
一、基本活動(dòng)技能:
1、走:
第一周:向指定方向走,拖(持)物走;第二周:在指定范圍內散走;
第三周:一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,延圓圈走,模仿動(dòng)物走;
2、跑:
第四周:向指定方向跑、持物跑;第五周:延規定線(xiàn)路跑;第六周:在指定范圍內散跑;第七周:在指定范圍內追逐跑;第八周:聽(tīng)口令走跑交替;
3、跳:
第九周:雙腳向前跳;
第十周:雙腳向上跳(頭觸物離頭10-12cm);第十一周:從20-25cm高處往下跳;第十二周:避開(kāi)中間直線(xiàn)(左右)跳;
4、平衡:
第十三周:平衡木上行走自如(寬20cm。高30-40cm);第十四周:平衡木上走,斜坡上走;
5、投擲:
第十五周:?jiǎn)问肿匀幌蚯巴稊S;第十六周:雙手向上、前、后方拋球;第十七周:雙手滾、接、拍球;
6、鉆爬:
第十八周:正面鉆過(guò)障礙物;
第十九周:手膝著(zhù)地爬、倒退爬,鉆爬過(guò)低愛(ài)障礙。
二、身體素質(zhì):
第二十周:各類(lèi)基本動(dòng)作練習游戲;第二十一周:結合器械練習(帶球慢走);
體育教學(xué)計劃 篇4
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導,建立符合"樹(shù)德廣才"辦學(xué)指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養,開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、課程設置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類(lèi)課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運動(dòng)會(huì )、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求
1、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好學(xué)科類(lèi)課程
按照國家教育部制訂的課時(shí)計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級),標高按會(huì )考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著(zhù)眼于全體學(xué)生整,重在培養學(xué)生的基本體育素養和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結合,充分運用現代教學(xué)技術(shù)。
2、開(kāi)展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課
體育教育著(zhù)眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養體育特長(cháng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開(kāi)設專(zhuān)題欣賞課講座、專(zhuān)項技能培訓等,要注意充分運用現代教學(xué)技術(shù),注意室內外結合,校內外結合;顒(dòng)課的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱情況:
20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執行情況進(jìn)行管理和監控。
A、管理和監控從部門(mén)分:
(1)分管體育工作校長(cháng):應明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì ),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見(jiàn)和建議。
(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴格遵循人體活動(dòng)規律和場(chǎng)地容量的規定,科學(xué)地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務(wù)處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時(shí)提用。
(3)學(xué)校體育教研組組長(cháng):制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會(huì ),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過(guò)看課認真交換意見(jiàn),如有必要還可以在教研組會(huì )上做專(zhuān)題討論,形成共識,同時(shí)做好記錄與備課組長(cháng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向學(xué)校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見(jiàn)表二),還應有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見(jiàn)表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B、管理和監控從時(shí)段上分
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監控。
(1)日常管理監控:在教研組會(huì )決議下,由備課組長(cháng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內容和組織,并在下一周教研組會(huì )上在組上匯報工作,并提出意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)
《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據各校場(chǎng)地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長(cháng)之間調節。
(2)周/月管理監控:由教研組長(cháng)負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動(dòng)情況,配合備課組長(cháng)調整工作思路及日;顒(dòng)內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(cháng)匯報,提出管理建議。
(3)學(xué)期、年度管理監控:由分管體育工作校長(cháng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì )時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀(guān)看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(cháng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開(kāi)課率情況:
我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案共2頁(yè),當前第1頁(yè)1
1)根據人體生物節律的規律,人體活動(dòng)高潮期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時(shí)按科學(xué)規律和學(xué)校實(shí)際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。
2)根據體育活動(dòng)的技術(shù)規律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動(dòng)課之間有天數上的間隔。
3)我,F有的場(chǎng)地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3---4個(gè)班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀(guān)摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時(shí)間沖突。
四、課外體育活動(dòng)與課余訓練管理具體要求
。ㄒ唬┱n外體育活動(dòng):
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如:
A.田徑代表隊早操。B.住校生早操。
2、課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動(dòng)課作為體育課的延續,把體育課上的教學(xué)內容安排到體育鍛煉課、體育活動(dòng)課中來(lái)繼續練習。能力強的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽;能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組或男、女生,在由組長(cháng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實(shí)施;體育合格標準的實(shí)施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動(dòng):群眾性的競賽活動(dòng)是由各個(gè)年級任課體育教師征求學(xué)生意見(jiàn)、提出學(xué)期競賽活動(dòng)方按、年級組配合、分管體育領(lǐng)導同意后進(jìn)行的活動(dòng);顒(dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個(gè)體育項目的活動(dòng)。如:
A.一年一度校田徑運動(dòng)會(huì )參加人次達到90%以上。
B.以年級各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
C.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學(xué)生自己就達到了組織、競賽的水平。
D.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
。ǘ┱n余體育訓練:
1、運動(dòng)隊訓練與管理:我校運動(dòng)隊訓練與管理,由體育教研組組長(cháng)陳紅戈全面負責,對各運動(dòng)隊訓練進(jìn)行管理及監控。
A.男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點(diǎn)校)之一,又是四川省籃球重點(diǎn)學(xué)校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進(jìn)行籃球訓練:訓練時(shí)間為每周二、四、六下午;訓練地點(diǎn)在我校一號籃球場(chǎng)(即將到我校體育館進(jìn)行訓練)。
B.田徑代表隊:田徑運動(dòng)項目,是我校獲四川?"傳統體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時(shí)間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點(diǎn)在我校田徑場(chǎng)。
C.羽毛球代表隊:羽毛球運動(dòng)項目,也是我校獲四川省"傳統體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時(shí)間為每周二、五(日);訓練地點(diǎn)在我;蜃庥脠(chǎng)地。
D.棋類(lèi)代表隊:棋類(lèi)代表隊是我校近年來(lái)開(kāi)展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時(shí)間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點(diǎn)在我校。
E、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來(lái)一直開(kāi)展的項目之一,教練由常漢中擔任。訓練時(shí)間為每周一、三下午;陸上訓練地點(diǎn)在我校、水上訓練地點(diǎn)在原無(wú)機校。
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