【推薦】班主任與教學(xué)工作計劃模板集合6篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的班主任與教學(xué)工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任與教學(xué)工作計劃 篇1
同時(shí),本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
1、做好學(xué)生報名注冊工作,做到心中有數。注冊登記,是新學(xué)期班主任和學(xué)生的第一次會(huì )面,也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口,通過(guò)這項工作,班主任既能了解學(xué)生的到校情況,又能了解學(xué)生的家庭情況。對于沒(méi)有到校的學(xué)生,班主任可以及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生的動(dòng)向,避免因教師、家長(cháng)、學(xué)生之間缺少溝通而造成耽誤學(xué)習的情況。另一方面,班主任通過(guò)對學(xué)生的了解,能掌握對學(xué)生進(jìn)行有針對性教育的第一手資料,有利于班務(wù)工作的順利開(kāi)展。
2、搞好第一次衛生大掃除,拉近與學(xué)生的距離。很多老師都認為,校園衛生大掃除是學(xué)生的事,班主任的工作是給學(xué)生分配勞動(dòng)任務(wù),監督并督促學(xué)生及時(shí)、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒(méi)有錯,但他疏遠了師生間的關(guān)系,使班主任有一種高高在上的感覺(jué),不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個(gè)進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的難得機會(huì ),因為在勞動(dòng)中班主任可以與學(xué)生有更多的接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生的假期軼事、生活習慣、個(gè)性品質(zhì)、家庭情況等。在學(xué)生看來(lái),他們會(huì )認為班主任平易近人,而這有利于樹(shù)立班主任的威信。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出了新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
3、開(kāi)好第一次班會(huì ),塑造良好的第一印象。在第一次班會(huì )上班主任要對一學(xué)期的發(fā)展目標進(jìn)行規劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。同時(shí)班主任好要利用第一次班會(huì ),為學(xué)生明確各個(gè)階段的發(fā)展目標,切實(shí)解決各個(gè)階段“是什么、為什么、怎么做”的問(wèn)題;引導學(xué)生從思想深處對自我有一個(gè)深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進(jìn)。
4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動(dòng)作用。在班級建設中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過(guò)程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個(gè)工作:第一,摸清學(xué)生的情況,對學(xué)生要全面了解,包括了解學(xué)生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學(xué)習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實(shí)行競聘制,精品學(xué)生根據自身情況,在全體學(xué)生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學(xué)生民主選舉,有利于調動(dòng)學(xué)生干部工作的主動(dòng)性和責任感;第三,寬進(jìn)嚴出,實(shí)行試用制,凡有興趣當學(xué)生干部的,班主任都應該給他們機會(huì ),在工作中根據能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養其信心和能力,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎。
5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。有的老師認為,學(xué)生過(guò)完假期剛到校,有一個(gè)適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實(shí)這種認識是錯誤的,如何在最短的時(shí)間內把學(xué)生的心收回到學(xué)校,收回到學(xué)習上,是衡量一個(gè)班主任組織能力大小的重要標尺。開(kāi)學(xué)之際,工作頭緒多,雜亂無(wú)章,且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,有的學(xué)生難免行為散漫。為把學(xué)生的心及時(shí)收回,班主任要及時(shí)進(jìn)行紀律檢查,同時(shí)根據班上的實(shí)際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過(guò)程中做到有規可依,使教師對學(xué)生的教育經(jīng);、系統化。
班主任與教學(xué)工作計劃 篇2
一 指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)十二五發(fā)展規劃推進(jìn)年為契機,以打造素質(zhì)教育課堂為突破口,以學(xué)校教學(xué)計劃為依據,嚴格執行課程計劃,深化教學(xué)改革,堅持依法治校,以德立校,名師揚校、特色強校發(fā)展目標。積極進(jìn)取,努力拼搏,本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)的精神繼續做好教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、以推進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習方式為重點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)模式,并在課堂上加以利用。
2、深入開(kāi)展三制三課活動(dòng),重新確立小課題,進(jìn)行深入的研究
3、加強常規教學(xué)工作,是常規教學(xué)更加嚴謹化。
4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動(dòng),參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓工作,使自己的專(zhuān)業(yè)化水平有所提高。
5、進(jìn)一步加強三生培養工作,加大三生培養的工作力度,探索三生培養的最佳方法和措施。
三、重點(diǎn)工作及具體措施
(一)加強課堂改革,積極改進(jìn)教學(xué)模式
1、面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,為了更好的實(shí)施課堂改革,我一定提升自身素質(zhì),勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。教學(xué)方法上,提倡引導式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內容上,要精益求精,及時(shí)向學(xué)生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。
2、實(shí)現課堂教學(xué)目標明確,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內容上,要精益求精,全面具體,課堂氛圍民族和諧,充滿(mǎn)活力,課堂教學(xué)方法與手段達到最優(yōu)化。
3、在課堂教學(xué)中,達到堂堂清、日日清、教學(xué)中不留死角,每節課都要進(jìn)行反思,不斷調整教學(xué)行為,達到知識與能力雙豐收。
(二)常規教學(xué)
1.踏實(shí)備課
備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內獲取無(wú)限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。
2.認真講課
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,體現教為主導,學(xué)為主體的原則,教學(xué)內容科學(xué)、嚴謹、著(zhù)力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),首先要創(chuàng )造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導學(xué)生有效的學(xué)習。通過(guò)計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng )新能力的培養,從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.細心聽(tīng)課
虛心向我的師傅學(xué)習是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課。
4.做好課后教學(xué)反思工作
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃、?zhuān)家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學(xué)期,本人計劃繼續做好教學(xué)反思工作,寫(xiě)好教學(xué)后反思,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內容。
5、強化學(xué)習. 真閱讀《課程標準》《教師教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研教材、新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、觀(guān)念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
加強對課堂駕馭能力,認真聆聽(tīng)領(lǐng)導對自己指導,努力提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)教育科研工作
1、積極參加教科研培訓,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
自學(xué)教育科研理論知識,積極學(xué)習學(xué)校推薦的教育科研方面的文章,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng )新,改革傳統的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養的探究能力
2、積極參加科研培訓,科研講座,對課題研究過(guò)程遇到的問(wèn)題虛心向他人學(xué)習。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。
(四)培訓工作
1、積極參加學(xué)校組織的三制、三課培訓工作。
2、做好二級傳導工作
3、學(xué)習新課程理念和新課程標準,積極參加學(xué)校組織的新課標測試活動(dòng)。
4、積極參加讀書(shū)活動(dòng),常言道自有黃金屋,書(shū)中自有良如玉,知識可以豐富我們的頭腦,豐富我們的精神世界,只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長(cháng)起來(lái),讀書(shū)后,認真寫(xiě)好心得體會(huì )。充分利用好業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,做好學(xué)習筆記。
(五)校本研修工作
1、三制、三課工作
積極參加三制、三課活動(dòng),嚴格執行會(huì )課制、會(huì )診制、反思制。上好學(xué)校組織的探索課活動(dòng),認真寫(xiě)好教學(xué)設計,上完課之后,寫(xiě)一篇教學(xué)反思,寫(xiě)一篇教敘事。
2、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
積極參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),進(jìn)一步完善自己的校驗博客,嚴格按照教導處的要求,及時(shí)上傳相關(guān)內容,參加教師的交流和評論活動(dòng),參與交流10次以上,發(fā)表20篇教學(xué)日志。
班主任與教學(xué)工作計劃 篇3
新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定班主任計劃如下:
一、班級現狀分析:
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的`養成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
二、主要工作及目標:
1.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2.抓好班級紀律,重點(diǎn)做好路隊、課前習慣、衛生等的工作。
3.結合學(xué)校的科技節、讀書(shū)節、六一等各種節日及利用班會(huì ),提高學(xué)生各方面的能力。
4.加強安全教育,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。
5.加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
三、具體工作措施
(一)、常規教育方面
1.在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3.充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
1.課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2.課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
班主任與教學(xué)工作計劃 篇4
一、班級基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年級下來(lái),我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評為xx市文明班級,F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉ok、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動(dòng)內容
1、組織部分學(xué)生到xx補考,并及時(shí)對學(xué)習上重視的教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng),出版相應黑板報。
6、開(kāi)展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)下學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!
班主任與教學(xué)工作計劃 篇5
作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。因此,本學(xué)期結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現自我,樹(shù)立威望。
"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。一了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,找到根源糾正弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班主任必須精心培養:其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則。其三,培養干部團結協(xié)作的精神,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。
1、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:
從集體活動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
2、設立定期評價(jià)制度:
以《評價(jià)手冊》和"紅花榜"等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心。
五、協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會(huì )議質(zhì)量,盡量與家長(cháng)取得共識。
班主任與教學(xué)工作計劃 篇6
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、思想方面 :
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨會(huì )形式,向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人,樹(shù)立公德意識,愛(ài)校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設:
1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。
三、衛生方面:
作為九年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛生:要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:全班分成五個(gè)衛生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛生,一個(gè)小組負責教室衛生,一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查,發(fā)現問(wèn)題,直接找負責人重新打掃。
四、學(xué)習方面:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。
2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。
3、做好家校聯(lián)系工作。
五、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
5、電話(huà)家訪(fǎng)
6、班干部培訓
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )
4、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )
5、古詩(shī)積累對抗賽
十一
1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)
2、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)
3、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、期末復習動(dòng)員會(huì )
4、中下生座談會(huì )
5、復習方法講座
一月
1、組織學(xué)生復習考試
2、各項活動(dòng)總結
3、進(jìn)行期末評比
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