學(xué)校的教學(xué)工作計劃模板7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編為大家整理的學(xué)校的教學(xué)工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇1
一， 學(xué)情分析
本班總共有19位學(xué)生，男生9人，女生10人，學(xué)生對學(xué)習有興趣，勤于學(xué)習，但有些學(xué)生基礎差，有待于教師的指導和培養。
二， 教材分析
六年級語(yǔ)文第十一冊教材具有小學(xué)高段年級的特點(diǎn)。體現了字、詞、句、段、篇訓練，重于基礎知識的訓練，教材由淺入深的過(guò)渡，全冊28課，8個(gè)基礎訓練，生字120個(gè)，要求注意掌握。
三， 本冊教學(xué)目標
通過(guò)學(xué)習本冊不僅培養學(xué)生的閱讀能力，而且培養學(xué)生的表達能力和理解能力，能用普通話(huà)朗讀課文，讓學(xué)生掌握課文和理解課文的內容個(gè)，可以提高學(xué)生對字、詞、句、段、篇的訓練。
四， 教學(xué)措施
應抓牢抓實(shí)基礎教學(xué)，倡導新的教學(xué)模式,體現趣味性，理解性，注重學(xué)生的自主學(xué)習，加強對學(xué)生的讀寫(xiě)訓練，緊扣教材，抓住課堂教學(xué)。
五， 教學(xué)進(jìn)度安排
1-2周《山中訪(fǎng)友》《山雨》等
3-4周《詹天佑》《中華少年》等
5-6周《窮人》《唯一的聽(tīng)眾》等
7-8周《只有一個(gè)地球》等
9-10周《少年閏土》《一面》等
11周《綜合性學(xué)習》
12-14周《老人與海鷗》等
15-17周《伯牙絕弦》《月光曲》等
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
以中心校工作要求為指向，改革課堂教學(xué)模式，追求高效課堂，成就學(xué)生學(xué)習的主體地位，抓牢校本校驗，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升第二階梯年級教學(xué)成績(jì)。
二、工作重點(diǎn)
1.優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。
2.改革傳統的課堂模式。
3.扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作，促進(jìn)落后班級成績(jì)提升。
4.積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全力打造閱讀文化。
三、工作措施
第一、完善學(xué)校的育人環(huán)境，創(chuàng )建和諧校園
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境
學(xué)校的物質(zhì)文化環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要組成部分。繼續優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，努力做到讓每一塊墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落能育人，從而形成濃濃的育人氛圍。
�。ǘ┙ㄔO辦公室文化
辦公室是教師學(xué)習、研究、生活的場(chǎng)所，也是學(xué)生教師聯(lián)系、共同成長(cháng)的場(chǎng)所之一。因此，各辦公室應以高雅、文明、和諧、高效為原則，優(yōu)化設計，合理布置。同時(shí)做到上班不串崗閑談，不做與辦公無(wú)關(guān)的事情；對待學(xué)生與家長(cháng)語(yǔ)氣和藹、態(tài)度謙恭；同事之間團結協(xié)作。
�。ㄈ┐蛟彀嗉壩幕�
教室布置是班級文化環(huán)境建設不可缺少的重要環(huán)節。因此，我們要打造一種優(yōu)美、高雅、富有教育性的班級環(huán)境文化。
第二、優(yōu)化教學(xué)的每個(gè)環(huán)節，構筑健康高效的課堂文化
�。ㄒ唬┨岣邆湔n質(zhì)量，以檢查促落實(shí)：確保常態(tài)下的教學(xué)工作到位：
1.查閱教師的備課采用不定期抽查的方式；
2.采用先聽(tīng)課再查閱教師備課筆記的方式進(jìn)行查閱，看教師是否按照備課進(jìn)行上課，看教師的備課是否真的為上課服務(wù)；
3.查閱教師的備課后及時(shí)反饋，及時(shí)把查閱教師的備課情況在學(xué)習的時(shí)候進(jìn)行評析和反饋。
�。ǘ┐蛟旄咝дn堂，落實(shí)領(lǐng)導聽(tīng)課制度：全面構筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的“教”為主轉移到學(xué)生的“學(xué)”為主。無(wú)論采取何種有效的方法手段，我們都必須牢記每節課教師的講授時(shí)間不超過(guò)二十五分鐘，確保每節課每個(gè)學(xué)生都能全身心投入。
�。ㄈ﹥�(yōu)化作業(yè)布置，減輕學(xué)生負擔：精心布置每作業(yè)，做到“減負提質(zhì)”。
�。ㄋ模┲匾暯虒W(xué)反思，開(kāi)展交流活動(dòng)：堅持每課一反思，推進(jìn)課堂改革，使每位教師逐漸轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為。
�。ㄎ澹﹫猿謽I(yè)務(wù)學(xué)習。對于教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習也是一種責任。倡導教師利用雙休日或晚上學(xué)習研修，我們期待教師不斷地豐富自己的文化知識，使自己與最前沿的教育理念進(jìn)行對接。
�。┙M內教研課。組內教研課是以學(xué)科組為單位進(jìn)行的“家常小研討”，要求每一位老師都要做一回主人開(kāi)展“請客”活動(dòng)。重點(diǎn)幫扶一、四、五年級。
第三、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，做到每個(gè)班級日有所誦，讓閱讀成為生活方式。
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真貫徹：突破思維定勢、營(yíng)造創(chuàng )新空間、優(yōu)化育人模式、提供滿(mǎn)意服務(wù)、的治學(xué)理念，認真落實(shí)：常規抓好、細節做實(shí)、過(guò)程把牢、的工作方針。以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課堂常規教學(xué)管理為重點(diǎn)，以教師隊伍建設為基礎，以教研組建設和課堂教學(xué)效益為保證，細化、內化教學(xué)常規，強化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平。
二、工作思路：
為鞏固、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)成果，高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規范教學(xué)常規管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。
三、主要工作：
本學(xué)期教務(wù)處繼續抓好教學(xué)管理，規范教學(xué)過(guò)程，加強教學(xué)指導，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好常規教學(xué)的管理
�、�、切實(shí)把好教學(xué)流程，規范教學(xué)秩序。上課期間禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。
�、�、規范教學(xué)過(guò)程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、興趣小組等明確要求，認真檢查、指導，教務(wù)處設專(zhuān)人檢查，記錄。
�、�、完善教學(xué)管理考核項目，增強可操作性，提高實(shí)效性。
2、加強教學(xué)指導及教學(xué)考核
�、�、要求教師認真備課、寫(xiě)好教案、增強實(shí)效性。教學(xué)點(diǎn)要加強單元測試情況，單元測試卷要附在教案上。
�、�、教務(wù)處設專(zhuān)人抽查每位教師上課情況;課堂教學(xué)登記情況搜集-整理/(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數等)并做好記錄。并做為一項重要的考核依據記錄保存。
�、�、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認真學(xué)習，②研究相關(guān)的新課改信息，③每?jì)芍芤淮谓萄薪M集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，謹防流于形式。④每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入考核。⑤骨干教師上示范課，新進(jìn)教師、應屆畢業(yè)生上匯報課，剛參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功相互交流學(xué)習。普遍提高教育教學(xué)水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加有關(guān)競賽。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
�、�、深入聽(tīng)課、加強指導，結合學(xué)生測評、學(xué)生座談會(huì )、匯總課堂教學(xué)情況;定期召開(kāi)教學(xué)工作總結會(huì )。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄，供考核用。
�、�、按考核項目，定期進(jìn)行檢查、評價(jià)考核。
�、�、教學(xué)點(diǎn)每月一次月考，繼續加強考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)，月考成績(jì)與教師考核掛鉤。
�、�、聽(tīng)近三年來(lái)的教師上課，每教研組選出教師上公開(kāi)課，課后進(jìn)行評課，記錄保存。
�、�、繼續組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。
�、�、各年級、教學(xué)點(diǎn)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì )議，統一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習。
�、�、每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習，向學(xué)者型教師轉化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文提高自身的素質(zhì)。
3、加強高二實(shí)訓操作和備考工作
�。�1）、抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高二職業(yè)班和教學(xué)點(diǎn)的備考工作。召開(kāi)備考大會(huì )、高二教師會(huì )，指導備考。加強綜合考試的訓練力度。并且扎實(shí)做好高一學(xué)生組建兩個(gè)學(xué)院大專(zhuān)班級。
�。�2）、高二職業(yè)班以及教學(xué)點(diǎn)班教師更要認真制定教學(xué)計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。明確學(xué)生的重點(diǎn)培養，提高沖擊高質(zhì)量的學(xué)生基數。以確保完成高質(zhì)量的學(xué)生送入單位實(shí)習工作，教學(xué)點(diǎn)送入二中高三。整體實(shí)訓操作、備考復習要穩扎穩打，加強管理，要有升學(xué)目標，確保質(zhì)量提升。
4、加強學(xué)生的綜合素質(zhì)培養
�。�1）、聯(lián)合政教處、團委開(kāi)展專(zhuān)業(yè)競賽或興趣小組活動(dòng)競賽，教研組長(cháng)負責組織，學(xué)校表彰、發(fā)獎、大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各專(zhuān)業(yè)學(xué)習榜樣。
�。�2）、提倡各班由專(zhuān)業(yè)教師組織各專(zhuān)業(yè)興趣小組，開(kāi)展豐富的課外興趣小組活動(dòng)。
5、組織好教學(xué)點(diǎn)月考及班級期中、期末考試
把好命題、考試、評卷、統分四關(guān)�？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結會(huì )，各班召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )。
6、完成教學(xué)實(shí)驗、實(shí)訓任務(wù)
保管好實(shí)驗、實(shí)訓物品，利用現有的電教手段，提高教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、開(kāi)展群眾性教研工作
�、�、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評”課活動(dòng)，有計劃搞好集體備課。
以教研組為具體實(shí)施單位，每個(gè)教研組至少安排一名教師作課件，全組參加，達到互相切磋，互相交流，取長(cháng)補短，共同提高的目的。
�、品e極組織開(kāi)展同課異構、評講評學(xué)，號召全體教師撰寫(xiě)論文。
�、�、組織教師參加上級部門(mén)組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目標的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇4
一、學(xué)制
�。ㄒ唬┱惺諏ο螅撼踔挟厴I(yè)生或具有同等學(xué)力的學(xué)生。
�。ǘ⿲W(xué)習年限：二到五年。
二、專(zhuān)業(yè)培養目標
與我國社會(huì )主義現代化建設和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育第一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級實(shí)用性人才。
本專(zhuān)業(yè)培養技能型人才，應特別突出以下專(zhuān)業(yè)基本能力的培養
1．具備良好的的職業(yè)道德，懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中，尊重幼兒的主體地位，具有先進(jìn)的教育理念。
2．熟練掌握幼兒解剖生理特點(diǎn)及幼兒生長(cháng)發(fā)育規律，合理安排幼兒一日生活和學(xué)習活動(dòng)。
3．能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規律，創(chuàng )設和組織科學(xué)而有效的教育活動(dòng)。
4．具有幼教專(zhuān)業(yè)合理的知識結構，掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識，能組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)，具有復合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。
5．具有欣賞美、表現美和創(chuàng )造美的能力。具備用音樂(lè )、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
就業(yè)范圍與機會(huì )：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各級各類(lèi)幼兒園從事幼兒保教工作，也可以在社會(huì )上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業(yè)部門(mén)或文藝團體從事兒童娛樂(lè )服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。
三、職業(yè)崗位能力要求
幼兒教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習應達到：有理想、有道德有文化、有紀律，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和社會(huì )主義事業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神；具有良好的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)紀律，職業(yè)習慣，忠于職守的敬業(yè)精神；掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎知識和各項專(zhuān)業(yè)技能，能勝任幼兒園各科教學(xué)，小學(xué)學(xué)前班教學(xué)，小學(xué)音樂(lè )，美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此，我校在專(zhuān)業(yè)建設方面具有明確的要求。
�。ㄒ唬┲R結構要求
要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內容和方法，包括《幼兒衛生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實(shí)習指導》等專(zhuān)業(yè)文化知識，以及音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)業(yè)技能知識。
�。ǘ┠芰Y構要求
1、能力要求
掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力，包括：了解、觀(guān)察幼兒的能力，語(yǔ)言表達能力，組織管理能力，自我調控能力，應變能力，適應能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以及實(shí)際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。
2、技能要求
掌握保教工作的一定技能，包括：演示技能，操作技能，音樂(lè )技能，繪畫(huà)技能，制作技能等。
四、幼兒教育專(zhuān)業(yè)主干課程設置
1．自然科學(xué)基礎知識
通過(guò)自然科學(xué)基礎知識的學(xué)習，使學(xué)生掌握物理、化學(xué)、生物及天文等基礎知識，了解科學(xué)技術(shù)對社會(huì )的影響，理解世界是運動(dòng)的'、是統一的、是充滿(mǎn)矛盾的，不能孤立地、靜止地看世界，從而初步樹(shù)立辨證唯物主義的世界觀(guān)。
2.社會(huì )科學(xué)基礎知識
通過(guò)社會(huì )科學(xué)基礎知識的學(xué)習，了解社會(huì )科學(xué)的內涵及社會(huì )作用，掌握必備的社會(huì )科學(xué)常識，從而提高正確認識社會(huì )、了解人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律的能力。
3.幼兒衛生保健
講述幼兒解剖生理特點(diǎn)，幼兒生長(cháng)發(fā)育規律，幼兒心理衛生及其與教育、生活環(huán)境之間相互關(guān)系，提出增進(jìn)幼兒健康、促進(jìn)幼兒正常生長(cháng)發(fā)育的衛生要求和保健措施。掌握維護和增進(jìn)幼兒健康，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的基本理論，能合理組織和安排幼兒一日活動(dòng)。
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇5
在20xx年，我校將以“代表”重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會(huì )做人、會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )健身、會(huì )實(shí)踐、會(huì )創(chuàng )新”的育人目標分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節中，繼續朝著(zhù)“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一辦學(xué)目標前進(jìn)，并力爭今年創(chuàng )建“縣級示范�！背晒�。特制定了20xx年學(xué)校教學(xué)工作計劃：
一、指導思想：
20xx年是充滿(mǎn)著(zhù)生機，洋溢著(zhù)喜慶的一年。在新的一年里，我們將繼續以ke'xue'guan統領(lǐng)全局，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個(gè)中心，突出兩個(gè)重點(diǎn)，加強三項建設。具體而言，是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心；突出校本培訓，突出校本教研；加強教師隊伍建設，加強基礎設施建設，加強校園文化建設。團結廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創(chuàng )新，全力打造學(xué)校品牌，提高學(xué)校聲譽(yù)，讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、主要工作任務(wù)：
1、校園文化建設，基礎設施建設要有新突破，進(jìn)一步營(yíng)造教書(shū)育人環(huán)境。
2、加強課程改革力度，改進(jìn)評價(jià)機制，做好教師發(fā)展性評價(jià)，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等研究工作。
3、加強學(xué)校的安全教育工作計劃和精神文明建設工作計劃。
4、深入開(kāi)展校本培訓，校本教研工作。以教育科研為先導，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；依靠市縣兩級骨干教師，大力開(kāi)展校本研究，校本教研，做到有課題，有深度，有記錄，有計劃的進(jìn)行成果交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、開(kāi)展師德建設年活動(dòng)。加強政治理論，教育業(yè)務(wù)和教育方針政策，法律法規學(xué)習，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。堅持以師德師風(fēng)建設為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎，以提升教育教學(xué)水平為目標，努力打造人民滿(mǎn)意的教師隊伍。積極參加教育局舉辦的師德建設的各項實(shí)踐活動(dòng)。
6、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育，重點(diǎn)抓好美化校園環(huán)境和愛(ài)護公物教育，確保學(xué)生中無(wú)違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。
三、保障措施：
教學(xué)方面
（一）開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
組織開(kāi)展教育教學(xué)論文評比，自制教具學(xué)具評比，青年教師三項技能評比；學(xué)校組織中青年骨干教師在校內上示范課；教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)；三年以?xún)冉听g的年輕教師要在教研組或備課組內上一節以上的磨練研討課；十二月份將舉辦一場(chǎng)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，屆時(shí)推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開(kāi)課。通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
（二）突出質(zhì)量中心不動(dòng)搖。
本學(xué)期以遵循教學(xué)常規管理為基礎，以實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)為突破口，努力促進(jìn)各科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩步提高。切實(shí)加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監控，通過(guò)各種途徑和手段，促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面，我校根據實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，注意發(fā)展學(xué)生的潛能，積極指導學(xué)生參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益性活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì )活動(dòng)能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
突出"課改"主題。一要認真學(xué)習教育理論，不斷更新新思想新理念；二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過(guò)程管理；三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓制度；四要積累資料，不斷完善過(guò)程管理和實(shí)踐成果的體現。
（三）加強校本教研工作計劃。
充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用，通過(guò)互相聽(tīng)課評課，組內觀(guān)摩公開(kāi)課等形式，各自取長(cháng)補短，共同提高。每?jì)芍苤辽侔才?次教研活動(dòng)。強調教研組建設以"研"為主，把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂，重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐。各教研組在明確基礎要求——定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人之外，要更具體的研討教學(xué)目標實(shí)施步驟，教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí)，思考提問(wèn)、難易設置，教學(xué)手段有效運用，學(xué)生學(xué)習方法指導，授課可能產(chǎn)生問(wèn)題與解決途徑等，通過(guò)教研組群策群力，提高教師個(gè)體能力。
（四）加強校本培訓工作。
校本培訓是教師自我提高的基本途徑。通過(guò)以校為本，以老帶新，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓。
1、"師徒結對子"培訓工作要落到實(shí)處。
關(guān)注青年教師的成長(cháng)，做好"教學(xué)相長(cháng)"的結對工作，師徒間相互學(xué)習，共同提高。著(zhù)重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提升教學(xué)水平。
2、建立以校為本的學(xué)習型制度。
教師在集中學(xué)習的同時(shí)，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論，并認真做學(xué)習筆記，每月完成XX字左右的讀書(shū)筆記，月末上繳教導處備案。
3、加強師資培訓力度。
通過(guò)多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓。實(shí)行教師外出聽(tīng)課學(xué)習匯報制：教師外出聽(tīng)課，學(xué)習后，必須將詳細內容向學(xué)�；蚪萄薪M做以匯報，并結合聽(tīng)課，談自己的感想、體會(huì )、使全體教師都有學(xué)習提高的機會(huì )。
管理方面
（一）加強學(xué)校安全工作計劃和精神文明建設工作計劃。
嚴格落實(shí)安全工作責任制，加強對師生的安全教育，切實(shí)提高師生的安全意識和自護自救能力，積極消除安全隱患，確保安全不出問(wèn)題。大力加強校園精神文明建設，堅持開(kāi)展豐富多采的校園文化活動(dòng)，加大對校園的美化，凈化力度，堅持群防群治的原則，堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。
（二），加強學(xué)校班子建設。
加強領(lǐng)導班子成員的思想，組織和作風(fēng)建設，加強班子的團結和民主建設，具體做到以下幾點(diǎn)：一是加強學(xué)習，提高學(xué)習、貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)，方針、政策的自覺(jué)性；二是精誠團結、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺；三是工作要有責任感，敢于和勇于承擔責任；四是具有強烈的角色和合作意識，不爭權，不推諉，分工不分家，大事講原則，小事講風(fēng)格；五是嚴格遵守財務(wù)制度，勤儉治校，不違反學(xué)校財經(jīng)紀律，加強黨風(fēng)廉政建設。
（三），加強教師隊伍建設。
1、鑄建師德。
全體教師要認真學(xué)習，積極實(shí)踐《公民道德建設實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規范》，通過(guò)學(xué)習和開(kāi)展師德活動(dòng)，要求全校教師樹(shù)立"學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)"的從業(yè)準則，成為學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師，青年團員在各項活動(dòng)中的先鋒模范作用，擴大黨團員的示范輻射作用。
2、提升師能。
提高課堂教學(xué)水平和效益，提高學(xué)歷層次，加強骨干教師的培養工作，組織教師積極參加各項競賽，爭取獲得好成績(jì)，為自己、為學(xué)校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進(jìn)工作者工作，做好教師的各項考核工作。
21世紀，是一個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng )造學(xué)校更加輝煌的明天！
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下，我深信以上工作會(huì )逐一得以落實(shí)，學(xué)校擬定的各項工作目標會(huì )逐一實(shí)現。輝煌的明天會(huì )在我們的手中誕生。國家的未來(lái)就在我們現在的學(xué)生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養成祖國將來(lái)的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前！
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真貫徹學(xué)校本學(xué)期工作計劃的指導思想，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“抓常規管理、抓教研教改”味核心，以構建“三步導學(xué)“課堂教學(xué)模式為途徑，狠抓落實(shí)，力求實(shí)效。不斷加強對課堂教學(xué)的常規管理、教師的業(yè)務(wù)能力培訓、學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。以科學(xué)、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造綠色課堂。為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、主要目標 ：
1.強化過(guò)程管理，確保教育、教學(xué)常規工作規范有效。
2.構建“三步導學(xué)”模式下的高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。
3.積極開(kāi)展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò )教研，以教研促教學(xué)。
4.營(yíng)建愛(ài)生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的教師團隊，創(chuàng )一流工作。
三、主要措施
1、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期要在原有各項制度的基礎上，重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規管理制度》、《教師教學(xué)設計檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》等，聯(lián)系實(shí)際，制定相應的實(shí)施細則，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規工作檢查力度，將教學(xué)常規“備、講、批、輔、查”的督促檢查工作做嚴格、做細致。規范教師備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學(xué)行為，做到各項常規每月一檢查、一小結、一通報。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規檢查工作以多種形式進(jìn)行，例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料�？傊贿z余力地將教學(xué)常規工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規的重要地位，認識基礎是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導。使每位教師對自己常規工作的質(zhì)量時(shí)時(shí)心中有數，把教學(xué)工作真正做實(shí)、做精、做細。具體要求：
備課：按照“三步導學(xué)”模式進(jìn)行備課。每單元的起始課或重點(diǎn)課要集體備課，在學(xué)科組成員的集體智慧下達成教學(xué)目標、學(xué)習任務(wù)、檢測工具的“三統一”。過(guò)程設計要強調教師的個(gè)性化設計，根據自己學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng )設學(xué)生熟悉的教學(xué)情景，備出有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)方案來(lái)。不準電子備課。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查，重點(diǎn)查過(guò)程設計、課后反思。反思每周至少3篇，50字左右。
作業(yè)：要精心設計和選擇作業(yè)。根據學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習的量，作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認真、規范，并及時(shí)分析反思，向學(xué)生作評講，指導學(xué)生訂正、并批改，適時(shí)地采取補救措施，提高實(shí)效。
上課、聽(tīng)課、評課：繼續實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度。行政人員和各教研組長(cháng)定期聽(tīng)課，對薄弱學(xué)科指導和跟蹤聽(tīng)課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開(kāi)課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動(dòng)，并認真記載好《聽(tīng)課記錄本》，及時(shí)填寫(xiě)評價(jià)表。
輔導：每位教師要切實(shí)做好對學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作，填寫(xiě)《愛(ài)心工程表》，認真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個(gè)別輔導，為其補上所缺的基礎知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進(jìn)步率。
考查：落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監控，做好年級內月測、單元檢測的出卷、批改、講評及訂正。做好期中、期末教學(xué)質(zhì)量監控、分析與反饋，
2、增強質(zhì)量意識，構建有效課堂。
�、贅嫿ǜ咝дn堂，堂堂課凸顯“三步導學(xué)”教學(xué)模式，真正發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體地位，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀(guān)。激活學(xué)生的學(xué)習興趣，向40分鐘要質(zhì)量。
�、跇�(shù)立新的質(zhì)量觀(guān)，注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。認真落實(shí)每堂課的“目標檢測”環(huán)節，做到精心設計，用心檢測，不要流于形式。并認真做好單元檢測，認真做好每一次檢測的質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)。
�、圩龊门鄡�(yōu)補差工作，培養優(yōu)等生的創(chuàng )新精神，優(yōu)化學(xué)習方法，提高學(xué)習能力;夯實(shí)學(xué)困生的基礎知識與技能，確保培優(yōu)補差工作落到實(shí)處。
3、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。
(1) 分語(yǔ)文、數學(xué)、綜合、藝術(shù)四個(gè)學(xué)科組，開(kāi)展集體備課、看優(yōu)秀課例、談教學(xué)反思、上研究課、觀(guān)課議課總結等課堂教學(xué)活動(dòng)，繼續開(kāi)展以“上課——觀(guān)課議課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再觀(guān)課議課”為中心的校本教研活動(dòng)。每個(gè)教師在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開(kāi)教學(xué)交流。并結合課題研究，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節課、一個(gè)案例。求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的校本教研活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問(wèn)題，結合課堂教學(xué)活動(dòng)、課題研究?jì)热萁M織教師通過(guò)學(xué)習、備課、上課、交流等活動(dòng)，把相關(guān)目標、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。
(2)組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。有條不紊地實(shí)施我校申報的數學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)國家級課題，爭取通過(guò)課題研究，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改進(jìn)課堂教學(xué)，為優(yōu)化課堂教學(xué)結構服務(wù)。
(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門(mén)組織的各種教學(xué)評比活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動(dòng)中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎勵，同時(shí)在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)要求教師利用網(wǎng)絡(luò )積極參加聯(lián)片教研，在網(wǎng)絡(luò )上搞教學(xué)研究，積極參與片區提出的課題大討論，提高教師的教研水平。
(5)繼續開(kāi)展拜師學(xué)教結對活動(dòng)，使青年教師盡快成長(cháng)。每周聽(tīng)互觀(guān)課，每月寫(xiě)學(xué)教體會(huì )或隨筆，認真記載。
四、具體工作安排：
2月份：制定個(gè)人教學(xué)工作計劃。
制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃。
檢查開(kāi)學(xué)備課情況。
聽(tīng)推門(mén)課。
組織參加各學(xué)科教材培訓。
3月份： 組織開(kāi)展研究課的觀(guān)課議課活動(dòng)。
督促檢查青年教師教學(xué)設計網(wǎng)絡(luò )上傳工作。
組織作業(yè)檢查。
檢查集體備課。
參加晉華開(kāi)放第一輪磨課。
組織月測。
4月份：參加晉華開(kāi)放第二輪磨課。
進(jìn)行晉華開(kāi)放錄像課的制作、上傳工作。
組織好連片網(wǎng)絡(luò )教研工作。
組織期中檢測。
組織教案、作業(yè)等常規檢查。
5月份：聽(tīng)推門(mén)課。
組織校級公開(kāi)課賽講。
檢查集體備課、作業(yè)。
邀請專(zhuān)家講座，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
組織月測。
檢查“愛(ài)心工程”記錄。
6月份：組織畢業(yè)班的各項工作。
制定各學(xué)科復習計劃。
組織進(jìn)行各項常規工作檢查。
組織期末考試。
7月份：做好期末總結工作。
上報各種成績(jì)報表。
學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
為了進(jìn)一步適應教育的發(fā)展形勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教學(xué)工作堅持以育人為本，以創(chuàng )新教育為核心，立足于課改的實(shí)驗與研究。
二、教學(xué)目標
語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)目標：
英語(yǔ)教學(xué)目標：
三、主要工作
1 、強化常規教學(xué)管理
本學(xué)期嚴格執行修改后的《學(xué)校工作獎懲條例試行方案》，側重教育教學(xué)成果的考核，在扣罰上要加大力度，做到獎勤罰懶，獎懲分明，以適應常規教學(xué)管理的需要。（見(jiàn)獎懲條例）
2 、突出集體備課和教研活動(dòng)
本學(xué)期教導處將安排 7 節教學(xué)示范課（語(yǔ)文課 3 節、數學(xué)課 3 節、專(zhuān)科課 1 節），周三在五樓進(jìn)行，全校教師觀(guān)摩，教導處要嚴把課的質(zhì)量關(guān)，使其真正地發(fā)揮引路、示范作用，達到拋磚引玉的目的。
本學(xué)期的集體備課以低年段、中年段、高年段及專(zhuān)科為四個(gè)基本單位進(jìn)行，校領(lǐng)導各負責一個(gè)年段的教研工作。先聽(tīng)課，再說(shuō)課，最后評課，還要進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。要求各位領(lǐng)導各負其責，認真組織，做好記錄，對教師參加備課、教研活動(dòng)進(jìn)行嚴格考核，對在備課及教研活動(dòng)時(shí)間內處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態(tài)度不認真的，按《條例》給予處罰。
3 、扎扎實(shí)實(shí)地抓好六年級的教學(xué)工作
做到時(shí)間上抓緊，內容上增加。具體安排如下：
�、爬贸孔x時(shí)間學(xué)習一首詩(shī)、一個(gè)格言或一段美文，進(jìn)行語(yǔ)言積累，作為學(xué)生知識技能競賽一個(gè)內容；每周三次課后班，側重于應用題分析、閱讀及
作文。要求全員參加。
�、屏昙壋藚⒓訉W(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)外，每月還要開(kāi)展一次語(yǔ)文、數學(xué)教師參加的研究課，旨在加強備課，統一教學(xué)的重、難點(diǎn)及要求，提高業(yè)務(wù)水平。
4 、積極參與課改實(shí)踐
為了適應素質(zhì)教育的發(fā)展，適應課程改革和新課程標準的要求，一年級使用了北師大（新世紀版）教材，按“新課標”的要求，在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑。為完成這一目標，本學(xué)期學(xué)校不僅配備了有經(jīng)驗、有特長(cháng)、素質(zhì)好的教師擔任一年級的教學(xué)工作，還專(zhuān)門(mén)成立了課改實(shí)踐小組，加強教學(xué)研究、集體備課、外出學(xué)習，提高課堂教學(xué)效率，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。
學(xué)校開(kāi)設了兩個(gè)“雙語(yǔ)”實(shí)驗班（一年四班、二年三班），從低年級起步，培養學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣。要制定實(shí)驗方案，確定階段性目標，定期向家長(cháng)匯報。加強“雙語(yǔ)班”的設備投入。
5 、加強教師隊伍建設
�、偶訌妿煹陆ㄔO。本學(xué)期學(xué)校繼續貫徹吉林市教委頒布的《師德規范十不準》，在廣大教師中開(kāi)展爭當文明教師活動(dòng)，以提高教師的師德水平，增強以德育人，教書(shū)育人的責任心，學(xué)校對教師平時(shí)工作進(jìn)行認真考評，納入年終評比。
�、萍訌妿熍喙ぷ�。本學(xué)期開(kāi)展以下崗位練功活動(dòng)：
教師學(xué)習英語(yǔ)（日常用語(yǔ) 100 句）。
教師計算機中級培訓。
“新課標”學(xué)習。
區教師繼續教育培訓。
�、枪膭钋嗄杲處熖岣邔W(xué)歷層次，學(xué)校為其創(chuàng )造條件，提供方便。積極組織參加區培訓部教師繼續教育培訓活動(dòng)。
6 、以課堂教學(xué)及二課堂活動(dòng)為重點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng )新教育的研究。
�。� 1 ）強化主體，培養創(chuàng )新 （創(chuàng )新教育的幾種形式）
�、偌ぐl(fā)情趣，樂(lè )于認知，啟發(fā)創(chuàng )新；
�、诮探o方法，主動(dòng)參與，引導創(chuàng )新；
�、埸c(diǎn)撥引導，討論頓悟，理解創(chuàng )新；
�、芡诰驖撃�，運用轉換，促進(jìn)創(chuàng )新；
�、莘答佋u價(jià)，激勵發(fā)展，鼓勵創(chuàng )新。
�。� 2 ）課堂教學(xué)的基本形式：
a 、創(chuàng )設情境，樂(lè )于學(xué)習； b 、指導自學(xué)，自主探究；
c 、質(zhì)疑問(wèn)難，變答為問(wèn)； &nbs
p；d 、小組討論，合作學(xué)習；
e 、注重差異，分類(lèi)施教； f 、激活思維，體驗頓悟；
g 、多媒體運用，動(dòng)手實(shí)踐； h 、啟發(fā)引導，主動(dòng)創(chuàng )新。
本學(xué)期教導處要通過(guò)新課程標準及相關(guān)資料的學(xué)習，以創(chuàng )新為思路，分別對專(zhuān)科教師、語(yǔ)數教師進(jìn)行兩次課堂教學(xué)抽查，抽查的結果納入年終考核。二課堂活動(dòng)要在原有的基礎上，要求形式更新穎，內容更健康，效果更好，學(xué)生的才藝得到充分的發(fā)展。在參加市、區各級各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)。
7 、加強教學(xué)質(zhì)量的抽測
要求每位任課教師出一套試卷，教導處結合區里驗收題定出期中質(zhì)量抽測試卷，期末評卷以年段為單位，杜絕評卷上的偏差。做好質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的不足，制定出改進(jìn)措施。
8 、開(kāi)展學(xué)生各科知識技能競賽
十一月份教導處將進(jìn)行學(xué)生各學(xué)科知識技能競賽。為便于學(xué)生平時(shí)對知識的積累，①教導處安排的課后內容（做為競賽的一個(gè)內容）；②設立知識板，由一位老師負責每天出一道題、一個(gè)科技小常識等問(wèn)題，讓學(xué)生來(lái)做，歷次知識板上的問(wèn)題各班要積累，它也是競賽內容之一。③教材上的內容，也是競賽內容之一。
9 、加強英語(yǔ)教學(xué)工作
改革英語(yǔ)課堂教學(xué)模式是英語(yǔ)組本學(xué)期研究的重要課題，教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。要面向全體學(xué)生，可在各班開(kāi)展英語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)，提高學(xué)生興趣，切實(shí)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。英語(yǔ)教師小組研究課每人兩節，互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短，提高英語(yǔ)教學(xué)水平。
10 、充分應用現代信息技術(shù)，提高教學(xué)水平
�、偶訌妼W(xué)生計算機教學(xué)工作。
�、粕暇W(wǎng)查詢(xún)教育信息，
�、羌訌姮F代信息技術(shù)在教學(xué)中的應用。提高設備的利用率。
�、冉虒幗W(xué)校題庫。
11 、以科研工作為先導，推動(dòng)教學(xué)改革工作
抓好市、區兩個(gè)實(shí)驗課題的研究，進(jìn)一步學(xué)習基礎教育課程改革綱要和義務(wù)教育階段課程標準，推動(dòng)我校教學(xué)改革工作。
【學(xué)校的教學(xué)工作計劃模板7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)學(xué)校教學(xué)的工作計劃范文03-12
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板匯編七篇02-26
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板匯總七篇02-26
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板錦集六篇02-24
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板錦集5篇02-20
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板錦集6篇03-14
關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計劃模板匯總十篇03-11