小班第二學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇）
光陰如水，我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)教學(xué)計劃吧。怎樣寫(xiě)教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小班第二學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班第二學(xué)期教學(xué)計劃1
一、幼兒基本情況分析
我班現有幼兒24名，其中有2名插班生。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且大部分幼兒都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì )了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)同老師問(wèn)“早”，“好”，“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求。剛入園的插班生不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始除了哄幼兒自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì )象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì )給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(cháng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我們也總是表?yè)P鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一兩周`時(shí)間的教育幫助，大部分幼兒不僅會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進(jìn)步。，在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì )想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。
二、本學(xué)期主要工作要求及實(shí)施措施
工作要求：
1、思想品德教育
�。�1）培養幼兒愛(ài)幼兒園，能高高興興地自己走著(zhù)上幼兒園；
�。�2）培養幼兒習慣于集體生活，樂(lè )意參加各項活動(dòng)；
�。�3）培養幼兒逐步學(xué)會(huì )做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學(xué)著(zhù)穿鞋，認清左右腳。學(xué)著(zhù)折被子、衣服、并放整齊；
�。�4）培養幼兒愛(ài)父母、老師，能聽(tīng)老師、父母的話(huà)，不亂發(fā)脾氣；
�。�5）增長(cháng)幼兒愛(ài)護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔；
�。�6）培養幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具；
�。�7）安全教育、熱愛(ài)勞動(dòng)培養（整個(gè)學(xué)期）；
�。�8）培養幼兒尊敬老師和長(cháng)輩，會(huì )有禮貌地稱(chēng)呼人，會(huì )用“早”、“再見(jiàn)”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(yǔ)（整個(gè)學(xué)期）。
2、衛生習慣
�。�1）教育幼兒逐步學(xué)會(huì )飯前、便后、手臟時(shí)獨立洗手，并用自己的毛巾擦手；
�。�2）教幼兒學(xué)會(huì )在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊；
�。�3）教育幼兒不大聲叫喊；
�。�4）教會(huì )幼兒正確使用運動(dòng)器具，注意安全。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(lái)；
�。�5）教育幼兒不隨地拋紙屑，看見(jiàn)紙屑能拾起來(lái)丟進(jìn)紙簍。
3、美育方面
美化室內環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀(guān)察園內外自然景色；有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂(lè )曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話(huà)故事，培養他們對美的感受力。
4、智育方面
盡量采用直觀(guān)游戲形式進(jìn)行各項教學(xué)活動(dòng)，以培養幼兒對學(xué)習的興趣。充分調動(dòng)幼兒看、聽(tīng)、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。引導幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力；培養幼兒安靜，喜歡聽(tīng)成人講述和朗讀的習慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì )手口一致地從左到右點(diǎn)數5以?xún)鹊膶?shí)物，能說(shuō)出總數；并能按實(shí)物范例和指定的數目取出相應數量的物體；樂(lè )意參加數學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數學(xué)活動(dòng)材料；培養幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
實(shí)施措施：
1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。
2、創(chuàng )造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。
3、根據幼兒對游戲的愛(ài)好，充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形，并會(huì )嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備（包括活動(dòng)材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
5、加強幼兒的常規教育，通過(guò)晨間談話(huà)等形式，向幼兒講清規則要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，逐步培養幼兒能遵守各項規則，并加強安全教育。
6、多開(kāi)展手指游戲，發(fā)展幼兒的靈敏度。
7、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
8、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，做好每周的家園聯(lián)系手冊。
9、加強學(xué)習，遵守師德，熱愛(ài)幼兒，全面關(guān)心幼兒成長(cháng)。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內保教人員團結一致，密切配合，認真完成各項任務(wù)，不斷總結經(jīng)驗，改組工作，提高我園服務(wù)滿(mǎn)意度以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計劃，在工作過(guò)程中我們將根據實(shí)際調整和完善。
小班第二學(xué)期教學(xué)計劃2
本學(xué)期我們將加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、情況分析
本班幼兒經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的托班生活，在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛生習慣也初步養成；在學(xué)習方面，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)；在運動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動(dòng)作能力大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲，喜歡音樂(lè )游戲，且已有一定的規則意識。但是也發(fā)現存在下列問(wèn)題：
1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴(lài)性很強，體質(zhì)較差，自理能力很差。
2、個(gè)別孩子會(huì )打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，這種打人、掐人的現象尤為嚴重。
3、挑食現象嚴重，有的不愛(ài)吃蔬菜，有的不愛(ài)吃肥肉，常常浪費飯菜，進(jìn)餐習慣很差，絕大多數幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。
4、有個(gè)別對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪、陳熠炫等。
5、自我約束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促，像江熠琛等。
二、本學(xué)期保教工作
�。ㄒ唬┱J真細致做好保教工作。
1、加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習習慣和衛生習慣，建立良好常規習慣。
�。�1）保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。
�。�2）能注意進(jìn)餐衛生，盡量保持桌面、地面清潔。飯后會(huì )擦嘴和漱口并收拾餐具。
�。�3）不挑食、不剩飯，養成專(zhuān)心吃飯的習慣。
�。�4）養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。
�。�5）學(xué)習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。
2、學(xué)習簡(jiǎn)單的社會(huì )交往技巧，養成良好行為習慣。
�。�1）對人有禮貌，會(huì )主動(dòng)打招呼。會(huì )用你好、再見(jiàn)、謝謝、請等禮貌用語(yǔ)。
�。�2）學(xué)習愿意和伙伴分享食物、玩具。
3、加強語(yǔ)言學(xué)習，通過(guò)日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語(yǔ)言表達能力，養成較好的傾聽(tīng)習慣。
�。�1）經(jīng)常聽(tīng)講故事、幫助孩子養成認真聽(tīng)、喜歡聽(tīng)故事的習慣。
�。�2）及時(shí)糾正不正確發(fā)音，養成用完整語(yǔ)言表達的習慣。
�。ㄈ┥钊脒M(jìn)行教育教學(xué)工作。
在一日生活中，我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機教育，捕捉孩子們的學(xué)習興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng )設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀(guān)念，讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體，在環(huán)境布置中展現孩子的思想、愿望。
1、認真準備，組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
2、給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過(guò)程中感受其快樂(lè )和習得一些東西。
3、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。
�。ㄋ模┌踩�、衛生工作
1、嚴格執行接送制度，要求家長(cháng)帶卡接送幼兒。
2、經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患。
3、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節，隨機進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：滑滑梯時(shí)不推不擠，排好隊。逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。
4、每天早上堅持進(jìn)行晨檢，發(fā)現幼兒帶有的物品及時(shí)處理。發(fā)現生病幼兒立即通知家長(cháng)，讓家長(cháng)帶幼兒就醫。做好疾病的預防工作，根據季節的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”、“腮腺炎”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
7、對家長(cháng)帶藥要求喂服的幼兒，定時(shí)定量給幼兒喂藥。
小班第二學(xué)期教學(xué)計劃3
一、班級狀況剖析
我班現有37名幼。因為我班年夜部分幼兒從已上過(guò)幼兒園，以是舉止經(jīng)常規較好，脫手才能有所短缺，自理才能較弱，必要學(xué)生迥殊閉愛(ài)戰照應。另有一般幼兒平安認識較好，要迥殊引誘戰閉注。正在康健范疇中，我班幼兒的糊口自理才能偏偏低，自我掩護認識沒(méi)有是很強，我班帶藥服用的景象比力寬重，一圓面能夠是果孩子們本身的身材素養較好，另外一圓面是由于平常教員構造戶(hù)中體育活動(dòng)還不敷多，那也是值得我們沉思的。正在說(shuō)話(huà)范疇中，我們幼兒是成長(cháng)得比力好的，平常我們班孩子迥殊愛(ài)聽(tīng)故事，另有一般幼兒已有許多的識字。但也有一般幼兒，因為年紀的好同，說(shuō)話(huà)的懂得才能有些掉隊。正在社會(huì )范疇中，我班的年夜部門(mén)皆能懂得并能恪守與本身相干的行動(dòng)規矩，甘愿答應與人來(lái)往，能斗膽、自負的正在散面子前演出，興奮地融進(jìn)散體糊口。正在數教范疇中，幼兒的索求渴望比力強，獵奇又好問(wèn)，脫手才能也很好，但對四周情況中的數、量、形、時(shí)光、空間等觀(guān)點(diǎn)的懂得沒(méi)有是很好，涌現兩級分化的景象，本教期必需正在那圓面重面減以教導。正在藝術(shù)范疇圓面，經(jīng)由一個(gè)教期的進(jìn)修，孩子們測驗考試應用了各類(lèi)畫(huà)繪對象做繪，幼兒關(guān)于畫(huà)繪的興趣性愈來(lái)愈濃重了。別中我們班年夜少數幼兒音樂(lè )節拍感強、特別很是愛(ài)好加入演出，本教期將重面增強練習。
家長(cháng)狀況：經(jīng)由一段時(shí)光的勤奮，我們學(xué)生曾經(jīng)獲得家長(cháng)們的承認戰疑任。正在平常經(jīng)過(guò)多種門(mén)路與家長(cháng)相同，樹(shù)立了優(yōu)越的交換仄臺，家長(cháng)們也自動(dòng)戰學(xué)生交換，理解孩子正在園狀況，聽(tīng)與學(xué)生的已睹戰觀(guān)點(diǎn)，也讓學(xué)生理解了孩子正在家狀況。經(jīng)過(guò)平常視察我們也理解到一般家長(cháng)平常閑于任務(wù)或教誨認識沒(méi)有強對孩子的平常教誨存正在不雅念上的誤區�？偟膩�(lái)講，我們班的家長(cháng)整體火仄較下，關(guān)于學(xué)生的任務(wù)比力懂得戰撐持，顯現出較好的成長(cháng)趨向。
本教期成長(cháng)目的：
�。ㄒ唬┛到》懂犇康模�
1、進(jìn)修用得當的方法表達情感，教會(huì )調解自已的情感。
2、進(jìn)修整頓床展，經(jīng)管自已的物品。
3、曉得需要的衛生保健常識，熟悉身材的重要器民及根本功用，進(jìn)修對自已戰身材停止得當的掩護。愛(ài)吃各類(lèi)食品，養成自動(dòng)喝火的風(fēng)俗。注重糊口情況衛生。
4、理解需要的平安知識，對目生人戰風(fēng)險事物有警惕。
�。▋桑┥鐣�(huì )范疇目的：
1、閉愛(ài)并尊崇怙恃、尊長(cháng)、學(xué)生，打仗與自已糊口有閉的社會(huì )任務(wù)職員，理解他們的職業(yè)與自已的閉系，尊敬他們的休息。
2、進(jìn)修尊敬他人的定見(jiàn)、必要、感觸感染，分享群體互助中發(fā)生的歡喜戰功效。
3、進(jìn)修簡(jiǎn)略評價(jià)自已及他人的行動(dòng)，開(kāi)端辨別長(cháng)短，對自已能做的事浮現出自負。
4、理解故鄉有名的設備、景不雅，喜歡到場(chǎng)官方舉止，萌生愛(ài)故鄉的感情。
�。ㄈ┱f(shuō)話(huà)范疇目的；
1、進(jìn)修賞識文教做，甘愿答應表達自已的感觸感染，能心齒明白地朗讀童謠戰進(jìn)修復述故事。
2、進(jìn)修有按次的看圖書(shū)，甘愿答應與伙伴交換圖書(shū)的內容。
3、愛(ài)好看電視、聽(tīng)播送、進(jìn)修搜集消息。
�。ㄋ模┟孕欧懂犇康模�
1、對四周的事物、景象感興致，有獵奇心戰供知欲。
2、能從糊口戰游戲中進(jìn)修簡(jiǎn)略的數、形、時(shí)空等觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)修利用比力、分類(lèi)、排序、丈量等方式。
3、關(guān)懷四周情況，愛(ài)惜動(dòng)動(dòng)物，萌生開(kāi)端的環(huán)保認識。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)范疇目的：音樂(lè )：
1、進(jìn)修用天然的聲響較有臉色的唱歌，能完好地唱幾尾歌，
2、愛(ài)好模擬創(chuàng )編歌直戰行動(dòng)。
3、愛(ài)好跟著(zhù)音樂(lè )的節拍戰情感模擬行動(dòng)、舞蹈的做游戲。愛(ài)好用挨擊樂(lè )器的身材行動(dòng)去表達音樂(lè )節拍。）畫(huà)繪：繼承用各類(lèi)線(xiàn)條戰簡(jiǎn)略外形浮現物體的重要特性。測驗考試利用各類(lèi)畫(huà)繪方法做繪。建造：勉勵應用天然物或興舊資料，依照本身的志愿戰念象斗膽浮現。
二、衛生保健任務(wù)
�。ㄒ唬┍Ｓ龁T的配班任務(wù)：故意識的進(jìn)步本身對幼兒的視察、引導才能，正在天天上午有針對性的對一個(gè)地區停止引導、視察、紀錄任務(wù)。
�。▋桑├^承正在平凡舉止中對幼兒的糊口自理才能停止培育種植提拔。
�。ㄈ┍Ｓ虇T應用午時(shí)時(shí)光，憑據主題建造玩教具，同時(shí)對幼兒的平常糊口停止視察紀錄。
�。ㄋ模┍Ｓ虇T脆持做好平常潔凈任務(wù)、消毒任務(wù)，防備流行癥的產(chǎn)生。
�。ㄎ澹┰鰪娪變浩桨步陶d戰教員的義務(wù)心，幸免產(chǎn)生任何變亂。
三、家長(cháng)任務(wù)
正在家長(cháng)任務(wù)圓面，我們一向本著(zhù)尊敬、對等、互助的本則，爭奪家長(cháng)的懂得、撐持戰自動(dòng)到場(chǎng)，進(jìn)步故里互助的量量。本教期我們將繼承劣化故里相同的情勢，經(jīng)過(guò)電訪(fǎng)、面臨面交換、交互仄臺、家長(cháng)開(kāi)放日、親子舉止等多種渠講，進(jìn)步故里互動(dòng)，促進(jìn)故里感情。應用遲早接收孩子的時(shí)光，與家長(cháng)交換，交換育兒疑息。將講授主題內容實(shí)時(shí)示知家長(cháng)，讓家長(cháng)能正在最快的時(shí)光里理解孩子的教誨，以便家長(cháng)合營(yíng)我們的教誨任務(wù)。最初我們將繼承約請家長(cháng)加入開(kāi)放日舉止，使家長(cháng)以曲不雅的方法理解幼兒園的教誨方式，理解教員任務(wù)狀況，促進(jìn)與教員的感情聯(lián)絡(luò )。
小班第二學(xué)期教學(xué)計劃4
一、班級狀況剖析
本教期我班共有幼兒名，個(gè)中男生著(zhù)名，女生著(zhù)名，年夜部門(mén)幼兒皆是從托班升下去的，個(gè)中也有一般幼兒是第一次去幼兒園的，他們去自差別家庭，糊口行動(dòng)風(fēng)俗各沒(méi)有雷同，年夜部門(mén)幼兒正在家倍受痛愛(ài)，以本身為中間，對怙恃、祖輩的依附性很強，正在戰幼兒的打仗戰攀談中我們收現幼兒的自理才能戰行動(dòng)風(fēng)俗廣泛較好，為了使那些孩子們盡快不亂情感，順應幼兒園散體糊口，養成優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗，構成優(yōu)越的慣例認識，我們學(xué)生將同心合力，聯(lián)結互助，把更多的.粗力投進(jìn)到任務(wù)中去，使每位幼兒皆能興奮的糊口，獲得可喜的提高。
二、成長(cháng)目的
�。ㄒ唬┲v授教誨
本教期有七個(gè)主題內容，講授舉止憑據幼兒的年紀特色采與散體舉止與地區小組舉止相分離的方法，引發(fā)幼兒的進(jìn)修興致，面向全部，針對一般好同采與多種靈巧的方式，發(fā)掘幼兒的潛能。
玄月份：
1、創(chuàng )設班級情況，更新墻面拆飾，給幼兒一個(gè)新的進(jìn)修糊口情況。
2、造定各種講授計劃，按計劃停止各科講授舉止。
3、熟悉教員節、國慶節、中春節。開(kāi)端培育種植提拔對教員、對故國的好好感情！
十月份：1、開(kāi)端標準幼兒的各項糊口慣例，自動(dòng)表達對別人的愛(ài)，教會(huì )分享。
2、熟悉春天，理解春天的氣候特性，實(shí)時(shí)減加衣服。
十一月份：
1、抓好幼兒的平安衛生等慣例任務(wù)。
2、分離時(shí)節特色，展開(kāi)“好吃的火果”、“落葉飄飄”的主題舉止，培育種植提拔幼兒得到個(gè)圓面的常識及脫手操縱才能。
3、班內脫衣服競賽，停止糊口技藝年夜比拼。
十兩月份：
1、主動(dòng)加入體育錘煉，實(shí)時(shí)增加衣服。
2、熟悉冬季，感知戰理解冬季的氣候特性。培育種植提拔幼兒沒(méi)有怕熱的大膽肉體！
3、展開(kāi)慶除夕舉止。
一月份：
1、展開(kāi)主題舉止“冬季去了”，熟悉一些罕見(jiàn)的蟄伏植物及過(guò)冬方式。
2、寫(xiě)好幼兒成長(cháng)講述單，做好完畢評定任務(wù)。
3、班級產(chǎn)業(yè)盤(pán)點(diǎn)，做好期終衛生消毒任務(wù)。
�。ǘ┖�、衛生風(fēng)俗
1、教會(huì )飯前便后洗手，教會(huì )利用毛巾、當真洗手沒(méi)有玩火。
2、培育種植提拔幼兒沒(méi)有挑食，沒(méi)有偏偏食，沒(méi)有剩飯菜，沒(méi)有弄凈桌面的好風(fēng)俗。
3、教會(huì )本身的事變本身做。
4、讓幼兒曉得小朋友之間要聯(lián)結友好、相互贊助，不克不及治拿別人的物品戰玩具。
三、故里共育
1、使幼兒獲得片面的成長(cháng)，我們應用進(jìn)園戰離園的長(cháng)久時(shí)光，主動(dòng)自動(dòng)的與家長(cháng)相同，使家長(cháng)理解本身的孩子正在園的狀況，正在家長(cháng)的合營(yíng)下完成故里共育，增進(jìn)幼兒的片面成長(cháng)。
2、應用宣揚欄、德律風(fēng)和家庭短疑箱等門(mén)路，與家長(cháng)相同聯(lián)絡(luò )，實(shí)時(shí)向家長(cháng)反應幼兒正在園的進(jìn)修糊口風(fēng)俗。
3、實(shí)時(shí)理解幼兒的家庭教誨情況，耐煩聽(tīng)與家長(cháng)公道準確的定見(jiàn)戰倡議，相互合營(yíng)配合教誨幼兒，使幼兒可以康健發(fā)展！
幼兒教員的任務(wù)是嚕蘇的，但是幼教任務(wù)無(wú)大事，我們要具有老鷹一樣靈敏的視察力，注重視察幼兒的言止、舉行、模樣形狀，而且要永久用一顆童心去感觸感染幼兒心靈的深處，正在尊敬、懂得幼兒的同時(shí)，用一顆平凡心去與每位幼兒交換，那是我本身做好幼兒教誨任務(wù)的條件。以上，是我本教期的計劃及目的，我必然勤奮去完成，也盼望列位同事及帶領(lǐng)減以督導戰斧正。
小班第二學(xué)期教學(xué)計劃5
本學(xué)期，由我們三位老師擔任本班的教育保育工作。班級幼兒共26人，男生12人，女生14人。開(kāi)學(xué)初，我們認真總結上學(xué)年的`工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、努力提高教師自身素質(zhì)
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習新的指導綱要，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，并轉化成教育行為。
�。ǘ﹫猿珠_(kāi)展讀書(shū)筆記活動(dòng)，并交流心得。
�。ㄈ┟恐芤徽匍_(kāi)園教職工會(huì )議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┳龊糜變河^(guān)察記錄。
我們將時(shí)常細心觀(guān)察、記錄幼兒學(xué)習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類(lèi)型，注重收集資料，時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習的經(jīng)驗和機會(huì )。
二、班級經(jīng)營(yíng)目標
1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。
3、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)單的安全防衛常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養，使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
三、幼兒重點(diǎn)能力的培養
�。ㄒ唬┡囵B幼兒的責任心
責任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。 尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒按規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書(shū)，整理玩具柜，給花草樹(shù)木澆水等。
�。ǘ┡囵B幼兒良好的學(xué)習習慣
1、培養幼兒要有較強的時(shí)間觀(guān)念。
2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽(tīng)。長(cháng)期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間情感的交流。
�。ㄈ╅_(kāi)展識字活動(dòng)，培養幼兒早期閱讀的能力
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng )設最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
3、將識字與各科教學(xué)相結合。比如語(yǔ)言教學(xué)，通過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識等，體現口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩結合。借助幼兒識字之長(cháng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
�。ㄋ模┡囵B幼兒的社會(huì )交往能力。通過(guò)交換玩具，分享經(jīng)驗，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。
�。ㄎ澹┡囵B幼兒對體育活動(dòng)的興趣，體驗活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。
�。┡囵B幼兒的注意力：培養幼兒專(zhuān)心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng)，具體措施：
1、劃分清楚班級活動(dòng)區，使幼兒注意力不被其它區域活動(dòng)所分散，能使其相對集中地專(zhuān)注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。
2、準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意，不被其它活動(dòng)所干擾。
3、發(fā)展幼兒的獨立性：培養幼兒作出選擇的能力，發(fā)現他們自己的興趣發(fā)展個(gè)性。具體措施：
�、俳Y合主題游戲的開(kāi)展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域，并幫助幼兒作出選擇。
�、谕婢呒苌蠑[放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。
�、郛敾顒�(dòng)結束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過(guò)的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
四、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系
�。ㄒ唬釔�(ài)關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
�。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養自信心。
我們將開(kāi)展“每天一句話(huà)”的活動(dòng)，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話(huà)，從最為簡(jiǎn)單的開(kāi)始，逐步開(kāi)啟緊閉的心門(mén)，逐步建立師生相互的交流和溝通。
【小班第二學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇）】相關(guān)文章：
小班下學(xué)期班級教學(xué)計劃【精選】03-25