實(shí)用的六年級教學(xué)教學(xué)計劃三篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們迎來(lái)了新的學(xué)習生活,現在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準備做教學(xué)計劃吧。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編整理的六年級教學(xué)教學(xué)計劃4篇,希望對大家有所幫助。
六年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期通過(guò)寫(xiě)字教學(xué),增強學(xué)生的寫(xiě)字興趣,養成良好的寫(xiě)字習慣。發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能,培養學(xué)生的基本素質(zhì),基本技能,讓學(xué)生能夠規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,有效進(jìn)行書(shū)面交流,并對學(xué)好語(yǔ)文及其它學(xué)科,培養終身學(xué)習能力,打下堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)情分析:
六年級學(xué)生由于年齡特點(diǎn),接受能力較強,通過(guò)集體演示與個(gè)別指導相結合,能夠達到理想效果。
三、教學(xué)目的:
1、繼續規范正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
2、達到書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
3、抓住一切機會(huì ),指導學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽活動(dòng)。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1、掌握漢字的框架結構和一些常用的偏旁部首,了解漢字的基本筆畫(huà)、筆順規則、框架結構、偏旁部首。
2、對小學(xué)生寫(xiě)字提出要求即:規范、端正、整潔
3、強化學(xué)生練習,要求學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認真,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
五、教學(xué)措施:
1、 規范學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(包括執筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣。
2、教師要對學(xué)生寫(xiě)字做好認真的指導。
3、與各科教師取得配合,共同督促學(xué)生,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢。
5、教師做好表率,給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范,通過(guò)言傳身教,使學(xué)生潛移默化地受到教育。
6、定期展示學(xué)生的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機會(huì ),樹(shù)立其學(xué)習信心。
六、教學(xué)設想:
。ㄒ唬、激趣
教師應教育學(xué)生認識到寫(xiě)字的重要性,對此產(chǎn)生濃厚的興趣。教師應給予每個(gè)學(xué)生鼓勵、溫暖,肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,幫助其樹(shù)立自信。哪怕是一個(gè)筆畫(huà),一個(gè)字,一次作業(yè),都要大力表?yè)P。另外,小學(xué)生競爭意識強,可適當開(kāi)展多種活動(dòng)激發(fā)進(jìn)取心。對獲獎作品、進(jìn)步作品進(jìn)行表?yè)P、展覽,講訴古人勤奮學(xué)書(shū)的故事,如:王羲之每天"臨池學(xué)書(shū)",清水池變"墨池",三國時(shí)鐘繇抱犢入山學(xué)書(shū),岳飛在沙上練字的故事等。
講訴民族自豪的故事。在寫(xiě)字教學(xué)中,不失時(shí)機地把國際友人對中國書(shū)法的贊美,把知名人士對中國書(shū)法的論述講給孩子們聽(tīng),激發(fā)孩子們的民族自豪感,讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚民族文化是責無(wú)旁貸的。
解字說(shuō)意,編寫(xiě)小故事,引發(fā)學(xué)生認字、愛(ài)字的`興趣,在分析字形結構的時(shí)候,根據字的各部分編寫(xiě)小故事講給學(xué)生聽(tīng)。特別是一些象形、會(huì )意的漢字,讓學(xué)生能夠在活躍、輕松的課堂氛圍中對漢字產(chǎn)生好奇的探究之情。
。ǘ、 指導
。、指導觀(guān)察。教師引導學(xué)生會(huì )觀(guān)察字的筆順、間架結構及主筆位置。如獨體字要看準哪一筆在橫中線(xiàn)、豎中線(xiàn),最關(guān)鍵的是哪一筆、最難寫(xiě)的是哪一筆,細細體味每一筆,觀(guān)察越仔細,把握漢字才能更準確。
2、指導臨描:寫(xiě)好筆畫(huà)是寫(xiě)好字的基礎。指導學(xué)生先學(xué)會(huì )34種基本筆畫(huà)及其在不同位置上的變化形狀。注意筆畫(huà)的長(cháng)短、輕重、粗細、斜正、曲直、起筆和收筆的方圓、藏露,運筆的快慢。初寫(xiě)時(shí),讓學(xué)生模仿運筆,再進(jìn)行練習。隨后臨寫(xiě),教師巡回指導,必要時(shí)可“下水指導”,手把手教,讓學(xué)生找到手感。
3、教給學(xué)生寫(xiě)字的方法和技巧:
A、 字的偏旁。讓學(xué)生掌握偏旁的特點(diǎn)和規律。并讓學(xué)生達到觸類(lèi)旁通,舉一反三的目的。
B、字的結構。 漢字的結構變化多樣。寫(xiě)字前,注意觀(guān)察每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫(huà)在方格的哪個(gè)位置,獨體字的筆畫(huà)長(cháng)短變化。在每一次寫(xiě)字中,我都要求學(xué)生做到"三到",即:眼到、手到、心到。首先要讓學(xué)生觀(guān)察米字格中生字的結構。明確各部分構字部件在米字格中所占的比例和準確的位置。逐漸把握字形的特點(diǎn)。
。ㄈ、鞏固
規范的訓練能使學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。只有經(jīng)過(guò)多次強化練習才能形成熟練的技能,找到寫(xiě)好字的真正感覺(jué)。寫(xiě)字是一項長(cháng)期的訓練,只有反復指導,反復練習,才能為學(xué)生夯實(shí)基礎。同時(shí)更要注意個(gè)別反復強化,持之以恒。不過(guò),單一的練習會(huì )使學(xué)生感到枯燥,因而應采取多種方法強化,從不同角度達到殊途同歸的目的,使學(xué)生真正心領(lǐng)神會(huì )。
六年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2
一、健全和完善學(xué)校禁毒預防教育網(wǎng)絡(luò )
1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導、組織工作機構。每學(xué)期召開(kāi)一次工作會(huì )議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問(wèn)題、新對策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)了解禁毒預防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。
2、學(xué)校要高度重視小學(xué)生的毒藥預防教育工作,把對小學(xué)生的毒藥預防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導負責,德育處具體落實(shí)措施,并配備專(zhuān)職或兼職教師,組織開(kāi)展禁毒預防教育。
3、加強對學(xué)生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位,及時(shí)了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
二、建立健全學(xué)校禁毒預防教育工作制度
1、建立禁毒教育學(xué)年度報告制度。學(xué)校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初總結上學(xué)年禁毒教育情況,制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政
機關(guān)報告。
2、建立健全學(xué)生涉毒監控報告制度。學(xué)校發(fā)現學(xué)生涉毒現象,必須立即報告當地教育主管部門(mén)和 禁毒部門(mén),并采取相應措施。對學(xué)生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責任。對吸毒的,教育行政機關(guān)和學(xué)校應主動(dòng)與禁毒部門(mén)和家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。
3、健全學(xué);卦L(fǎng)教育制度。各級各類(lèi)學(xué)校在學(xué)校家訪(fǎng)制度基礎上,要有機地將易染毒的學(xué)生家庭 情況調查與其他工作結合起來(lái),并適時(shí)、適度地向學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結合學(xué)?己斯ぷ靼才,將禁毒教育考核列入學(xué)?己藘热,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式落實(shí)禁毒預防教育
1、廣泛開(kāi)展“禁毒知識一堂課”活動(dòng)中,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的禁毒預防教育課或活動(dòng),通過(guò)課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統的毒藥預防教育,確保在校生充分認識毒藥危害,增強防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過(guò)觀(guān)看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動(dòng),在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),不斷增強學(xué)生的禁毒意識。開(kāi)展“六個(gè)
一”活動(dòng):①讀一本禁毒書(shū)籍;②觀(guān)看一部禁毒專(zhuān)題教育片;③開(kāi)辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛(ài)生命,拒絕毒藥”作文競賽;⑤開(kāi)展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);⑥每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次"不讓毒藥進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。
3、學(xué)校要加強與社會(huì )、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,通過(guò)社會(huì )、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會(huì )禁毒教育活動(dòng),形成學(xué)校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì )化體系。
六年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇3
一、指導思想
以教育局鎮教育組和學(xué)校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該隊進(jìn)行負責管理。
(2)、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。
(3)、防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng),以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。
三、實(shí)施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。接送孩子的家長(cháng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。
8、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
課程安排:
第一周 這樣的事我不做(一)
第三周 這樣的事我不做(二)
第五周 給生命多一份保險(一)
第七周 給生命多一份保險(二)
其九周 我們愛(ài)環(huán)境(一)
第十一周 我們愛(ài)環(huán)境(二)
第十三周 保護野生動(dòng)物的意義(一)
第十五周 保護野生動(dòng)物的意義(二)
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