【必備】教學(xué)計劃集合3篇
時(shí)間稍縱即逝,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標,請一起努力,寫(xiě)一份教學(xué)計劃吧。你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎?以下是小編幫大家整理的教學(xué)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)計劃 篇1
一、學(xué)生基本情況
通過(guò)上學(xué)期對14級計算機、客服和酒店三個(gè)班的教學(xué)情況可知,大部分學(xué)生對計算機應用課有較高的學(xué)習興趣,個(gè)別學(xué)生上機課愛(ài)玩游戲,故本學(xué)期應加強對學(xué)生的引導教育,根據學(xué)生的學(xué)習興趣與個(gè)性特點(diǎn),靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法,現代化的教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,使他們的基礎知識和計算機應用的操作能力都能達到一定的水平。
二、本期大綱教學(xué)要求
1、熟練掌握Excel 工作表的創(chuàng )建、編輯及格式化;能夠使用公式和函數對工作表中數據進(jìn)行計算;掌握工作表中數據的統計分析;學(xué)會(huì )建立圖表并能夠打印工作表。
2、熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng )建、編輯及播放。
3、了解計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、結構和發(fā)展史;了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )協(xié)議;掌握IP地址的分類(lèi)和域名;了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理;了解計算機網(wǎng)絡(luò )的信息安全和病毒的防治。
三、各章節教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
第4章 Excel 20xx的使用:工作簿的創(chuàng )建、保存及打開(kāi);工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)及復制;工作表內容的建立與編輯,工作表的格式化;公式及函數的使用;Excel工作表中數據的管理;圖表的建立。
第5章 PowerPoint 20xx的使用:演示文稿的創(chuàng )建;內容的添加及編輯版面設計;動(dòng)畫(huà)設計及放映。
第6章 計算機網(wǎng)絡(luò )及安全:計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、分類(lèi)和組成;互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式;IE的使用、電子郵件的管理;計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全和病毒的防治。
四、主要教學(xué)方法
講解法、演示法、行為導向教學(xué)法,練習法
五、主要教學(xué)措施
1、抓好教學(xué)常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和紀律行為;
2、以落實(shí)書(shū)本知識為主,對課本知識中的難點(diǎn)及重點(diǎn)分析透徹;
3、實(shí)驗課上不定期地對學(xué)生進(jìn)行檢測,以壓力來(lái)促進(jìn)學(xué)習的動(dòng)力,從多方面帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;
4、讓學(xué)生多看、多動(dòng)腦筋、多練,在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,協(xié)作交流,共同合作。
六、課時(shí)安排
周次 主要教學(xué)內容 課時(shí)
1 常用數據表的制作 3
2 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售表 3
3 制作銷(xiāo)售匯總表 3
4 制作產(chǎn)品銷(xiāo)售分析表 3
5 數據分析制作統計表 3
6 工作表格式設置與打印 3
7 常用演示文稿制作 3
8 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿 3
9 期中考試 2
10 公司宣傳演示文稿的放映 3
11 Internet網(wǎng)絡(luò )基礎 3
12 Internet應用 3
13 網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)及病毒防治 3
14 復習 3
15 復習 3
16 復習 3
17 復習 3
18 等級考試
教學(xué)計劃 篇2
指導思想:
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導由課程標準研究小組反復的研討而完成的,在使用這套教材時(shí),就要求教師轉變傳統的教育觀(guān)念,在新的物理課程理念中倡導一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹(shù)立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養成,注重學(xué)生的情感體驗,加強與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì )聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習方式多樣化的教學(xué),從而培養適應社會(huì )需要的人才。
一、教學(xué)內容安排:
本學(xué)期的教學(xué)內容為1-5章,包括聲、光、熱、電的現象及基本知識。
二、教改措施:
在新課程的指導下,改變傳統的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養成,加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì )相聯(lián)系的教學(xué),將學(xué)習內容與學(xué)習生活,科學(xué)、技術(shù)和社會(huì )的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
三、教學(xué)目標:
1、知識與技能
A、初步認識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化,物質(zhì)的屬性及結構等內容,了解物體的尺度,新材料的應用等內容,初步認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。
B、初步認識聲光電等自然現常見(jiàn)的現象,了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應用。
C、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅物理知識,而且還包科學(xué)的研究方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
D、具有初步的實(shí)驗操作技能,會(huì )使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。
E、會(huì )記錄實(shí)驗數據,知道簡(jiǎn)單的數據處理方法,會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告,會(huì )用科學(xué)術(shù)語(yǔ),簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗結果。
2、過(guò)程和方法:
A、經(jīng)歷觀(guān)察物理現象的過(guò)程,能簡(jiǎn)單描述所觀(guān)察的物理現象的主要特征。有初步的觀(guān)察能力。
B、能在觀(guān)察物理現象或學(xué)習物理的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題的能力。
C、通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計劃和實(shí)驗方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
D、通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習信息處理方法,有初步的信息處理能力。
E、學(xué)習從物理現象和實(shí)驗中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規律,嘗試應用書(shū)籍的科學(xué)規律去解釋某些具體問(wèn)題,有初步的分析概括能力。
F、能書(shū)面或口頭表達自己的觀(guān)點(diǎn),初步具有評估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識,有初步的信息交流能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
A、能保持對自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛(ài)和諧相處的情感。
B、具有對科學(xué)的求知欲,樂(lè )于探索自然界和日常生活中的物理道理。
C、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰勝困難,解決物理問(wèn)題的喜悅。
D、養成實(shí)事求是,尊重自然規律的科不態(tài)度,不迷信權威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規律的初步意識。
E、有將自己的見(jiàn)解分開(kāi)與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動(dòng)與他人合作的精神,敢地提書(shū)與別人不同的見(jiàn)解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)。
F、有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識,有理想,有報護,熱愛(ài)祖國,有振興中華的使命和責任感。
四、具體措施:
1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
A、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
鼓勵學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng),學(xué)習物理概念和規律,體驗到學(xué)科學(xué)的樂(lè )趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng )新的意識。
B、使學(xué)生養成對所做工作進(jìn)行評估的好習慣。
C、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。
在現代社會(huì )和科學(xué)工作中,個(gè)人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習的軌道。
在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構建,而不是去復制知識,學(xué)生自己在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題才是至關(guān)重要的。
3、保護學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、加強與日常生活,技術(shù)應用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
A、以多種方式向學(xué)生提供廣泛的.信息。
由于物理學(xué)與生活、社會(huì )有著(zhù)極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤(pán)、CAI課件進(jìn)行教學(xué)。
B、在閱讀理解,收集信息,觀(guān)察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
C、盡可能讓學(xué)生得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理實(shí)驗。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。
教學(xué)計劃 篇3
第一節自然環(huán)境
1、地理位置:亞洲位于北半球和東半球,東臨太平洋,南臨印度洋,北臨北冰洋,西部以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰,西南以蘇伊士運河為界與非洲相鄰,東南隔海與大洋洲相望,東北以白令海峽為界與北美洲相望。(圖6.2p2)亞洲的地理分區:東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。2、亞洲是世界上面積最大,跨緯度最廣,東西距離最長(cháng)的一個(gè)洲。(注意不是跨經(jīng)度最廣的大洲,跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋分別是南極洲和北冰洋)
3、地形與河流:亞洲地勢中部高四周低,受地勢影響,發(fā)源于中部山地、高原的河流呈放射狀流向周邊海洋。(圖6.5p4,結合圖認真完成第5頁(yè)的活動(dòng)題)
4、亞洲之最:
。1)世界最高的高原-青藏高原(“世界屋脊”);(注:世界面積最大的高原:巴西高原)世界最高大山脈:喜馬拉雅山脈;
。2)世界最高峰--珠穆朗瑪峰(海拔8848.43米),世界陸地最低點(diǎn)死海(海拔-415米);
。3)亞洲流經(jīng)國家最多的河流是湄公河,流經(jīng)中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨和越南。發(fā)源于中國青海省,注入南海。(注:世界上流經(jīng)國家最多的河流是多瑙河[歐洲],世界上最長(cháng)的河流是尼羅河,世界上流域面積最廣的河流是亞馬孫河)
。4)亞洲面積最大的平原:西西伯利亞平原;世界面積最大的平原:亞馬孫平原;
。5)世界最大的湖泊:里海(咸水湖);最大的淡水湖:蘇必利爾湖[北美];最深和蓄水量最大的湖泊:貝加爾湖[俄羅斯];世界最大的群島:馬來(lái)群島。
5、氣候:亞洲地跨熱帶、北溫帶、北寒帶,受緯度位置和海陸位置的影響,氣候具有(復雜多樣)(季風(fēng)氣候顯著(zhù))和(大陸性氣候分布廣)的特點(diǎn)。
第二節人文環(huán)境
1、亞洲是世界上人口最多的大洲,其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密地區,世界人口超過(guò)1億的國家有11個(gè)(20xx年)。分別是中國、印度、美國印度尼西亞巴西巴基斯坦、俄羅斯孟加拉國、尼日利亞日本和墨西哥。人口最多的是亞洲,人口最少的是大洋洲(除南極洲外);人口增長(cháng)率最高的是非洲,人口增長(cháng)率最低的是歐洲。
第七章我們鄰近的國家和地區
1、日本是一個(gè)太平洋西北部的島國,自北向南依次為北海道、本州、四國、九州。最大的是本州島。東臨太平洋,西臨日本海。
2、日本位于太平洋板塊和亞歐板塊交界處是一個(gè)多火山和地震的國家,最著(zhù)名的火山是富士山。地形以山地為主,最大的平原是關(guān)東平原。日本為島國,海岸線(xiàn)曲折,多優(yōu)良港灣,對漁業(yè)、造船業(yè)、海上運輸和對外經(jīng)濟聯(lián)系十分有利。(圖7.2p18,活動(dòng)p19)
3、日本的首都是東京,日本最大的港口城市是橫濱。日本由于地域狹小,資源貧乏,二戰以后,經(jīng)濟高速發(fā)展,對工業(yè)原料和燃料的需求增多,加之國內供給不足,對外依賴(lài)很強。日本的經(jīng)濟特點(diǎn)是以加工貿易為主的經(jīng)濟,工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶(hù)內海沿岸地區。
第二節東南亞
1、東南亞在亞洲東南部,包括中南半島和馬來(lái)群島兩部分,地處亞洲和大洋洲、太平洋和印度洋之間的“十字路口”。位于(馬來(lái)半島)和(蘇門(mén)答臘島)之間的馬六甲海峽,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線(xiàn)的必經(jīng)之地,是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。(圖7.17-18p26-27)
2、東南亞最大的國家是印度尼西亞,唯一的內陸國是老撾。
3、氣候類(lèi)型主要包括熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候。東南亞人口稠密,耕地較少,高溫多雨,將水稻作為主要的糧食作物。濕熱的氣候條件,使得東南亞成為世界重要的熱帶作物生產(chǎn)基地之一。東南亞是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產(chǎn)地。泰國、越南、緬甸是世界上最大的稻米出口國,泰國是世界上最大的橡膠生產(chǎn)國,馬來(lái)西亞是世界上最大的棕油生產(chǎn)國,印度尼西亞是世界上最大的椰子生產(chǎn)國,菲律賓是世界上最大的蕉麻生產(chǎn)國和椰子出口國。(圖7.22p29活動(dòng)p30)
3、中南半島上山脈、大河多由北向南延伸,具有山河相間、縱列分布的特點(diǎn),
城市附近大河所在國家
河內紅河(上游為元江)越南
金邊湄公河(上游為瀾滄江)柬埔寨
萬(wàn)象同上老撾
曼谷湄南河泰國
仰光伊洛瓦底江(上游為怒江)緬甸
第三節印度
2、印度地形分為三部分:北部是喜馬拉雅山脈,中部是印度河—恒河平原,南部是德干高原。最大河流是恒河,主要城市:新德里、加爾各答、孟買(mǎi)、、班加羅爾。
3、印度大部分地處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風(fēng)氣候為主,終年高溫,分明顯的干濕兩季。雨季(6-9月)盛行西南季風(fēng),旱季(10月-次年5月)盛行東北季風(fēng)。(活動(dòng)p37)由于受季風(fēng)的影響,年降水量極不穩定,水旱災害頻繁。
經(jīng)濟作物有棉花、黃麻和甘蔗。印度的黃麻產(chǎn)量居世界第一位,
加爾各答是麻紡織工業(yè)中心和鋼鐵工業(yè)中心;孟買(mǎi)是棉紡織工業(yè)中心;班加羅爾是印度的“硅谷”。
第四節俄羅斯
1、俄羅斯是世界上面積最大的國家,位于亞歐大陸北部,地跨亞、歐兩大洲,領(lǐng)土大部分處于北溫帶,以溫帶大陸性氣候為主,氣候特征是冬季長(cháng)而寒冷,夏季短而溫暖。
2、大部分地區地形比較平坦,地形以平原和高原為主,以山脈河流為界自西向東分別是東歐平原(烏拉爾山、烏拉爾河)西西伯利亞平原(葉尼塞河)中西伯利亞高原(勒拿河)東西伯利亞山地。
3、俄羅斯資源種類(lèi)齊全,儲量豐富,是世界上少數幾個(gè)資源能夠自給的大國之一。石油、天然氣、煤、鐵資源居世界前列,最大的煤礦是庫茲巴斯煤礦,著(zhù)名的油田有第二巴庫油田和秋明油田,最大的鐵礦是庫爾斯克鐵礦。俄羅斯食品和紡織工業(yè)最發(fā)達的地區位于圣彼得堡附近,工業(yè)最發(fā)達的地區位于莫斯科附近。
4、俄羅斯交通部門(mén)齊全,但交通運輸線(xiàn)在歐洲部分和亞洲部分的分布不平衡。
。1)以鐵路運輸和管道運輸為主,歐洲部分鐵路密集,形成以莫斯科為中心的放射狀鐵路網(wǎng),亞洲部分鐵路稀疏,有一條橫貫亞歐大陸的鐵路是西伯利亞大鐵路,被稱(chēng)為亞歐大陸橋。(第二條亞歐大陸橋起始點(diǎn)為中國連云港,終點(diǎn)為荷蘭鹿特丹)
。2)伏爾加河是俄羅斯的母親河,是歐洲第一長(cháng)河,流量豐富,水流平穩,航運價(jià)值高,通過(guò)運河,伏爾加河可以五海通航(波羅的海、白海、里海、亞速海、黑海)。
5、莫斯科是俄羅斯首都,俄羅斯最大的城市,是全國的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心,第二大城市是位于波羅的海沿岸的圣彼得堡;符拉迪沃斯托克(海參崴)是太平洋沿岸的港口城市;摩爾曼斯克是北冰洋沿岸的終年不凍港。
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