四月份學(xué)前班教學(xué)計劃范文
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計劃了。相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家整理的四月份學(xué)前班教學(xué)計劃范文,歡迎大家分享。
語(yǔ)言表達:
1《找年輪》根據故事的結構創(chuàng )編有一定情節的故事。
2《我的家鄉》通過(guò)對家鄉的描述,培養小朋友對自己家鄉的熱愛(ài)之情。
3《春天》發(fā)揮小朋友的'想象力盡情的想象春天的摸樣,體會(huì )生活美的感受。
4《小熊掰玉米》培養小朋友仔細觀(guān)察圖片的能力和正確的邏輯思維。
5《輕柔的柳條》教育小朋友愛(ài)護植物真正體會(huì )大自然的道理。
健康運動(dòng):
1《保護我的胃》養成良好的飲食習慣。
2《不挑食》了解合理的飲食結構。
3《春天要注意》引導幼兒了解春天的氣溫變化。
4《好姿勢—睡姿》通過(guò)比較,分清哪些是好的睡覺(jué)姿勢。
5《好姿勢—坐姿》通過(guò)比較,分清哪些是正確的坐姿。
藝術(shù)創(chuàng )作:
1《中國樂(lè )器—打擊樂(lè )器》熟悉中國樂(lè )器--打擊樂(lè )器,并能用樂(lè )器演奏。
2《西洋樂(lè )器—鍵盤(pán)樂(lè )器》熟悉西洋樂(lè )器—鍵盤(pán)樂(lè )器,并能用樂(lè )器演奏。
3《小燕子》引導小朋友在熟悉歌曲的基礎上,根據歌詞內容編舞。
4《小星星》讓小朋友感受歌曲《小星星》優(yōu)美的旋律。
5《操場(chǎng)上真熱鬧》讓小朋友觀(guān)察了解操場(chǎng)上的景物特征,并能以繪畫(huà)的形式表示出來(lái)。
社會(huì )交往:
1《吃飯時(shí)要怎樣做》讓幼兒養成按時(shí)吃飯的好習慣。
2《禮貌待人》知道禮貌待人是中華民族的傳統美德。
3《香蕉皮》引導小朋友不亂扔垃圾。
4《動(dòng)物們的家》知道動(dòng)物們的棲息地,了解動(dòng)物的生活習性。
5《關(guān)愛(ài)他人》培養小朋友的愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)他人。
數學(xué)操作:
1《8的組成》訓練幼兒能夠熟練的將個(gè)數為8的物品進(jìn)行分組。
2《8的加法》引導幼兒學(xué)著(zhù)辨認各種簡(jiǎn)單的圖形。
3《認識單雙數》引導幼兒能夠正確的區分單數和雙數。
4《學(xué)習測量》學(xué)習測量各種事物的不同方法。
5《認識昨天、今天、明天》教育幼兒要有時(shí)間觀(guān)念,珍惜時(shí)間。
拼音:
1、單韻母:a o e i u u
2、復韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er
3、前鼻韻母:an en in un ün
4、后鼻韻母:ang eng ing ong
漢字:
1、獨體字(兩課時(shí))
2、左右結構。
3、上下結構。
4、半包圍結構。
5、全包圍結構。
數學(xué)練習:
1、50以?xún)燃訙p法。
2、連線(xiàn)題練習。
3、看圖填空練習。
4、20以?xún)葦档慕M成與分解。
5、列豎式。(50以?xún)冗M(jìn)位與退位)
英語(yǔ):
Unit3: where are you from ?
China Russia America United Kingdom(UK) Japan Korea
Where are you from? I come from China. Nice to meet you!
I come from UK Where are you from? Nice to meet you!
Country國家China China是中國,祖國媽媽養育我,Russia Russia是俄羅斯,Russia與China是鄰居,Korea、Japan和UK,大家都是好伙伴!
安全小衛士:
主題《家庭生活安全》
1《保護耳朵》
2《耳朵進(jìn)水怎么辦》
3《哪些食物不可一起吃》
4《和寵物相處》
5《長(cháng)痱子怎么辦》
6《火車(chē)站走失怎么辦》
7《被毒蟲(chóng)咬了》
8《這些不可以生吃》
情景舞蹈
《身體妙妙秒》引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè ),做一些基本動(dòng)作,訓練幼兒的節奏感 , 使幼兒感覺(jué)音樂(lè )中樂(lè )趣,從中喜歡上舞蹈。
武術(shù)
這節課最主要還是鍛煉幼兒沖拳 . 踢腿 . 推掌 . 扎馬步 等等培養幼兒身體協(xié)調能力。
常規訓練:
(1)餐前訓練 。
。2)訓練基本坐姿 。
。3)訓練6步洗手法。
奧爾夫音樂(lè ):幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè )中的情景,并使用樂(lè )器打出不同的節奏,感受音樂(lè )的快樂(lè )。
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