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小學(xué)綜合實(shí)踐《尊重生命善待動(dòng)物》教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-13 19:57:00 教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)綜合實(shí)踐《尊重生命善待動(dòng)物》教學(xué)計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將在努力中收獲成長(cháng),現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是教學(xué)計劃要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)綜合實(shí)踐《尊重生命善待動(dòng)物》教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)綜合實(shí)踐《尊重生命善待動(dòng)物》教學(xué)計劃

  教學(xué)目標:1、使學(xué)生了解動(dòng)物的生存狀況,樹(shù)立“尊重生命善待動(dòng)物”的理念。

  2、通過(guò)學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生知道動(dòng)物與人類(lèi)密不可分的關(guān)系,喚起學(xué)生對動(dòng)物的喜愛(ài)之情,培養學(xué)生保護動(dòng)物的意識和習慣。

  教學(xué)重點(diǎn):知道動(dòng)物與人類(lèi)人類(lèi)密不可分的關(guān)系,培養學(xué)生保護動(dòng)物的意識和習慣。

  教學(xué)難點(diǎn):樹(shù)立“尊重生命善待動(dòng)物”的理念,從我做起,保護動(dòng)物。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課:

  同學(xué)們,你們喜歡動(dòng)物嗎?你們家養了什么動(dòng)物?能給大家介紹一下嗎?

  二、匯報搜集的.資料:

  課前,老師請大家搜集了你感興趣的動(dòng)物的生活習性,誰(shuí)能向大家介紹一下?(學(xué)生自由匯報。)

  三、活動(dòng)

  活動(dòng)一:訓練谷

  同學(xué)們,地球上已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種,它們和我們人類(lèi)共同生活在同一片藍天下,下面,就讓我們共同欣賞一下美妙的動(dòng)物世界吧:(課件展示動(dòng)物圖片)讓我們討論這樣幾個(gè)問(wèn)題:

  1、說(shuō)一說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友體現在哪些地方?

  2、動(dòng)物在我們的生活中無(wú)處不在。如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物,人類(lèi)將會(huì )怎樣?

  3、請你設計標語(yǔ)或名片送給你身邊的動(dòng)物“朋友”。

  學(xué)生們在小組內討論,再在全班匯報。匯報時(shí)說(shuō)的不充分的小組間互相補充。

  活動(dòng)二:拓展營(yíng)

  1、指名讀拓展營(yíng)中的內容。說(shuō)一說(shuō)你知道了什么?

  2、教師小結:動(dòng)物的人類(lèi)的朋友,我們的生活離不開(kāi)動(dòng)物?墒侨祟(lèi)對動(dòng)物的迫害從末停止過(guò),展示動(dòng)物的現狀。

  活動(dòng)三、故事園

  1、指名讀故事

  2、說(shuō)一說(shuō),你見(jiàn)過(guò)哪些迫害、虐待動(dòng)物的現象?

  活動(dòng)四、智慧樹(shù)

  1、我們應該怎樣保護動(dòng)物?

  2、指名讀智慧樹(shù)中的內容。

  教師小結:從身邊的小事做起,保護動(dòng)物。(板書(shū))

  四、全課總結。

  送給同學(xué)們兩句話(huà):一個(gè)對動(dòng)物殘忍的人,也會(huì )變得對人類(lèi)殘忍。

  一個(gè)國家的道德是否偉大,可以從其對動(dòng)物的態(tài)度看出。

  板書(shū)設計:

  動(dòng)物提供幫助啟示人類(lèi)的朋友

  提供食物精神伴侶

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