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八年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-04-15 17:03:40 教學(xué)計劃 我要投稿

八年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃范文

  一、指導思想

八年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃范文

  以《地理課程標準》為依據,努力使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習地理,能夠對地理學(xué)知識有更深入的理解,能夠對今后的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng )新意識等方面得到提高。通過(guò)學(xué)習學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“會(huì )學(xué)地理”

  二、教材分析:該教材針對初中生的特點(diǎn),設置了多個(gè)學(xué)生活動(dòng),同時(shí)還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用,同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

  三、教學(xué)目標

  認識領(lǐng)域:

  掌握大綱所要求的認識領(lǐng)域

  能力目標:

  1、通過(guò)各種途徑感知身邊的地理事物,并形成地理表象,初步學(xué)會(huì )根據收集到的地理信息,通過(guò)比較抽象,概括等思維過(guò)程,形成地理概念,進(jìn)而理解地理事物的分布和發(fā)展變化的基本規律。

  2、嘗試運用已獲得的地理概念,地理基本原理,對地理事物進(jìn)行分析。

  3、嘗試從學(xué)習和生活中發(fā)現地理問(wèn)題,提出探究思路,搜集相關(guān)信息,運用有關(guān)知識和方法,提出看法或解決問(wèn)題的思路。

  4、運用適當的方法和手段,表達自己的學(xué)習的體會(huì )、看法和成果,并與別人交流。

  德育目標:

  1.熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,關(guān)心家鄉和祖國的建設,增強對祖國和民族發(fā)展的責任感。

  2.正確認識我國不同地區的地理差異,理解和熱愛(ài)祖國優(yōu)秀的文化傳統。

  3.進(jìn)一步樹(shù)立協(xié)調人地關(guān)系的觀(guān)點(diǎn)、地區差異的觀(guān)點(diǎn)、因地制宜的觀(guān)點(diǎn)、地區發(fā)展潛力的觀(guān)點(diǎn)和可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)會(huì )運用這些科學(xué)觀(guān)點(diǎn)分析和解決一些地理問(wèn)題。

  4.正確對待我國人口、資源和環(huán)境問(wèn)題,進(jìn)一步養成積極向上的人生態(tài)度,依法規范自身行為和影響他人,并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,節約資源和能源。

  5.進(jìn)一步感受、體驗和欣賞地理環(huán)境中的和諧美,進(jìn)一步增加審美情趣和審美觀(guān)念。進(jìn)一步養成實(shí)事求是、嚴謹細致的科學(xué)精神,進(jìn)一步體會(huì )人地關(guān)系所體現的科學(xué)精神和人文精神。在學(xué)習和實(shí)踐中進(jìn)一步培養集體主義觀(guān)念,與同學(xué)相互尊重,團結協(xié)作,提高自主性,培養創(chuàng )新精神四、教學(xué)措施和建議

  1、教學(xué)中要充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個(gè)學(xué)習探究、合作的空間,培學(xué)習地理的興趣、積極性和主動(dòng)性,在加強“雙基”的基礎上,注重過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成與培養。

  2、有計劃、有步驟地指導學(xué)生學(xué)閱讀一些信息資源,提高讀圖能力,并且要大力開(kāi)發(fā)課程資源,豐富學(xué)生的地理知識,學(xué)習生活中的地理,學(xué)習有用的地理。

  3、教學(xué)中要做到精講,重知識體系、結構、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時(shí)效益。訓練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結合,努力提高復習效率。

  4、重點(diǎn)熱點(diǎn)抓輻射。重點(diǎn)據生活實(shí)際中的具體問(wèn)題,運用地理知識解決問(wèn)題,學(xué)以致用、活學(xué)活用,切忌將教材內容重復復習一遍,應在所例舉的重點(diǎn)熱點(diǎn)專(zhuān)題復習中,運用探究性、自主性的'學(xué)習方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內容中挖掘有一定思維深度的問(wèn)題,激活學(xué)生思維,培養學(xué)生思維能力,并做到“寬口徑、粗線(xiàn)條、廣輻射!

  5、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練。

  6、認真學(xué)習新課標理論,領(lǐng)會(huì )新課標精髓,用科學(xué)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。

  7、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

  8、積極參加教研教改活動(dòng),在教研組、教導處、教科室的指導下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。

  9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  四、教學(xué)設想

  1、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。

  2、認真學(xué)習新課標理論,領(lǐng)會(huì )新課標精髓,用科學(xué)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

  五、具體措施:

  1、鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計劃。

  2、認真寫(xiě)好教案。

  1、教學(xué)目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進(jìn)行。

  2、要把基本概念、基本觀(guān)點(diǎn),正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。

  3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當,快慢適中。

  4、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛(ài)國主義教育。

  5、注意教學(xué)方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng )新。

  6、科學(xué)地安排教學(xué)過(guò)程。

  7、精心選擇作業(yè),認真批改作業(yè)。

  8、通過(guò)測驗及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況


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