幼兒園電子琴班的教學(xué)計劃
幼兒園的孩子是小大人，他們開(kāi)始意識到自己是獨立的個(gè)體，會(huì )表達自己的需要和情感，以下是小編給大家整理的幼兒園電子琴班的教學(xué)計劃，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
幼兒園電子琴班的教學(xué)計劃1
九月份：
養幼兒學(xué)習興趣，了解電子琴基本功能�；緲�(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )右手手指練習。
A：激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，進(jìn)入基本樂(lè )理學(xué)習。（認識五線(xiàn)譜，認識全音符，二分音符，四分音符，了解拍號及含義）
B：初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習用一指演奏手指練習。（全音符和二分音符）
C：糾正演奏姿勢，并學(xué)會(huì )四分音符演奏（C，D，F，G）
十月份：
鞏固所學(xué)知識（演奏姿勢及樂(lè )理知識，音階演奏），并把所學(xué)音階（C，D，E，F，G）加以靈活應用。
A：把（C——G）用在4/4拍上，并且用四分音符。二分音符。全音符來(lái)演奏樂(lè )曲《旋律》《游戲》。
B：學(xué)習手指練習（C——G），并學(xué)會(huì )演奏《用力拉》《慢慢上》。
C：鞏固學(xué)習手指練習及四分音符。二分音符。全音符，并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《泄氣》《邁大步》。
D：把所學(xué)加以應用。進(jìn)入綜合練習，并學(xué)會(huì )演奏作品《瑪麗的小羊》。
十一月份：
雙手合作學(xué)習，并學(xué)會(huì )左手演奏和弦（C—G）了解其構成音以及學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能。
A：基本樂(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能（顫音琴）以及學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《在我的花園里》。
B：進(jìn)入雙手練習，并（"C"，"G"）和弦加以鞏固并學(xué)會(huì )演奏《火車(chē)》。
C：雙手練習，訓練其節奏及音的時(shí)值正確。并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《述說(shuō)》。
D：雙手練習，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會(huì )演奏《劃船》。
十二月份：
學(xué)習2/4拍樂(lè )曲演奏并學(xué)會(huì )連音演奏以及節奏感訓練，把（C，G）兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習，了解"長(cháng)笛"音色。
A：學(xué)習2/4拍基本節奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
B：初步學(xué)彈《快樂(lè )的小朋友》，用單手演奏。
C：雙手演奏《快樂(lè )的小朋友》，要求節奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。
D：復習作品《快樂(lè )的小朋友》，并訓練幼兒識譜能力，重點(diǎn)指導較差幼兒，并練習擊拍視唱。
一月份：
學(xué)習新的鍵盤(pán)演奏功能，（節奏，同步起動(dòng)，速度）了解3/4基本節奏《華爾茲》，初步把節奏感加以應用。以及學(xué)會(huì )"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值，并學(xué)會(huì )《大調圓舞曲》這首作品的演奏。
A：基本樂(lè )理學(xué)習（符點(diǎn)，休止符），并學(xué)會(huì )唱《大調圓舞曲》"五線(xiàn)譜"。
B：讓幼兒了解鍵盤(pán)演奏功能，并且學(xué)彈這首歌曲。
C：雙手練習《大調圓舞曲》。
D：讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏《大調圓舞曲》，并讓幼兒獨立體會(huì )到音樂(lè )的節奏感。
二月份：
把所學(xué)知識和技能加以綜合練習，并了解進(jìn)行曲的基本節奏。感受鋼琴音色，并學(xué)會(huì )應用"起動(dòng)/停止"鈕，完成2/4拍的作品《小雪花》。
A：學(xué)唱《小雪花》這首作品的旋律。復習旋律中所出現的樂(lè )理知識。
B：復習演奏《大調圓舞曲》，復習其演奏風(fēng)格，進(jìn)入《小雪花》這首作品練習。
C：電子琴演奏欣賞，提高幼兒學(xué)習興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養其樂(lè )感及演奏風(fēng)格。
D：復習演奏本學(xué)期所學(xué)作品，重點(diǎn)指導差的幼兒，并讓幼兒觀(guān)摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習，培養幼兒的道德觀(guān)。
幼兒園電子琴班的教學(xué)計劃2
一、指導思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了小朋友的喜愛(ài)。當小朋友把會(huì )唱的歌通過(guò)轉變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì )充滿(mǎn)了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎。包括一定的指法和相對穩定的節奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內容。
二、教學(xué)目標
1、認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
2、能根據鍵盤(pán)準確找出1——7的位置，能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3、培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4、讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
三、教學(xué)內容
1、瑪麗的小羊羔
2、四指練習，擴指練習
3、好娃娃
4、洋娃娃和小熊跳舞
5、迷路的小花鴨
6、聽(tīng)
7、小烏鴉愛(ài)媽媽
8、辦家家
9、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四、基本活動(dòng)
(一)、瑪麗的小羊羔(兩課時(shí))
1=C4/4
3212|333—|222—|333—|
3212|3331|2232|1———|
活動(dòng)目標：
熟悉鍵盤(pán)，掌握好節奏
活動(dòng)準備：
鍵盤(pán)表一張
活動(dòng)過(guò)程：
1、熟悉鍵盤(pán)，保持演奏的正確手行、姿勢。
2、熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3、幼兒根據簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導。
4、根據指導中發(fā)現的節奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。
5、個(gè)別彈奏。
提示：本節課的重點(diǎn)是注意節奏要穩，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時(shí)的不良姿勢。
(二)、四指練習、擴指練習(三課時(shí))
1=C4/4
�、�、四指：123—|4444|432—|5432|1———：||
�、�、擴指：15656565|12323232：||1———|
活動(dòng)目標：
1、鍛煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩。
2、提醒幼兒手行要圓，每節間手腕抬起，觸鍵后手指放松。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時(shí)幫助打節奏。同時(shí)，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅定，一下把鍵壓到底，并站穩。
2、集體練習，教師打節奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指導。
3、學(xué)習擴指曲目的唱法。
4、教師示范擴指練習曲。
5、幼兒練習。
(三)、好娃娃(三課時(shí))
簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn)：
1、注意手指力度要均勻，手要圓。
2、彈琴姿勢的保持。
3、節奏穩，不中斷，指法正確。
活動(dòng)目標：
1、能夠邊彈邊唱。
2、激發(fā)幼兒的'成就感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
大家一起跟唱歌曲
看簡(jiǎn)譜，跟在后面一起唱譜。
2、彈奏
老師示范彈奏
幼兒彈奏，教師個(gè)別指導。
3、個(gè)別彈奏。
(四)、洋娃娃和小熊跳舞(六課時(shí))
簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn)：1、注意八分音符的彈奏，短而快，同時(shí)節奏穩。2、注意指法。
活動(dòng)目標：
1、熟悉彈奏曲目，并能準確彈奏。
2、讓幼兒感受樂(lè )曲的輕快節奏，掌握八分音符的演奏方法。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入，激發(fā)興趣。
2、幼兒學(xué)唱樂(lè )譜，學(xué)唱歌曲。
3、教師示范彈奏，重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習八分音符的彈法。
4、幼兒練習，教師個(gè)別指導。
5、每?jì)蓚�(gè)幼兒一組，一起彈奏歌曲。
(五)、小花鴨(三課時(shí))
注意點(diǎn)：
1、本首曲目中含有附點(diǎn)，重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
2、音域跨度大，注意手形。
活動(dòng)目標：
1、認識附點(diǎn)，并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
2、熟練彈奏，能邊彈邊唱。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師唱，請小朋友打節奏。
集體與個(gè)別相結合
2、看簡(jiǎn)譜，認識附點(diǎn)。重點(diǎn)幫助練習附點(diǎn)音的唱、彈，反復，同時(shí)打節奏，鞏固加強方便幼兒掌握。
3、認簡(jiǎn)譜，幼兒自己學(xué)著(zhù)唱一唱。
4、幼兒學(xué)唱樂(lè )曲3-4遍，同時(shí)教師在鍵盤(pán)上示范指法。
5、幼兒練習，教師個(gè)別指導。
6、兩到三個(gè)小朋友自由結對彈奏，要求一致。
(六)、聽(tīng)(兩課時(shí))
簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn)：
1、注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤(pán)，結束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。2、學(xué)習新的節奏類(lèi)型3/4拍。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習新的節奏類(lèi)型3/4拍，并正確打出節奏。
2、能邊彈邊唱，富有感情。
活動(dòng)過(guò)程：
1、示范樂(lè )曲，幼兒看譜試著(zhù)唱一唱。
2、介紹并感受3/4拍，唱出句首重音，在打節奏時(shí)能突出強音。
3、邊打節奏邊學(xué)著(zhù)唱一唱。
4、請唱得對的小朋友示范唱，大家一起練習5-6遍。
5、幼兒練習彈奏，指法個(gè)別糾正。
(七)、小烏鴉愛(ài)媽媽(三課時(shí))
注意點(diǎn)：
1、連音不斷開(kāi)。
2、手要圓，手指不要掛在琴下面。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。
2、有感情的彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
1、感受旋律，讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到歌曲后的感覺(jué)(連貫、緩慢)。
2、讓幼兒找出樂(lè )譜中的連音符號，說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應注意什么?
3、幼兒與教師一起認唱樂(lè )譜。
4、幼兒彈，教師指導，糾正彈奏中出現的問(wèn)題。
5、幼兒相互聽(tīng)，互相糾正。
(八)、辦家家(六課時(shí))
注意點(diǎn)：
1、×××時(shí)食指、中指按住13鍵，同時(shí)彈音力度要均勻。
2、正確，節奏穩定。
活動(dòng)目標：
1、掌握過(guò)門(mén)與歌曲部分及中間×××的連接。
2、熟練準確且有感情地彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
1、跟著(zhù)琴聲一起唱歌詞，同時(shí)并拍打出節奏，在××處用“噠噠”表現出來(lái)。
2、幼兒根據樂(lè )譜唱出，可結伴一起唱。
3、聽(tīng)老師唱一遍，幼兒跟唱3-4遍。
4、簡(jiǎn)單講解指法，幼兒練習，教師指導。
5、熟練后結伴一起彈。
(九)、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時(shí))
注意點(diǎn)：
1、注意附點(diǎn)的唱、彈。
活動(dòng)目標：
1、復習附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
2、能準確熟練地演奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邊打節奏邊說(shuō)歌詞，掌握好附點(diǎn)的節奏。
2、跟著(zhù)老師的琴聲試著(zhù)唱出樂(lè )譜，同時(shí)打節奏。
3、幼兒練習，教師指導。個(gè)別糾正彈奏中出現的問(wèn)題。
4、幼兒自由結伴一起同聲彈奏。
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