七年級地理上冊人民版教學(xué)計劃

　　生：人口自然增長(cháng)率=出生率—死亡率

　　聯(lián)系實(shí)際：

　　一、計算人口自然增長(cháng)率

　�。ㄕn件展示）

　　地區：

　　出生率（％）

　　死亡率（％）

　　自然增長(cháng)率（％）

　　生：人口自然增長(cháng)率為—0.41

　　師：人口自然增長(cháng)率負值表示什么？0又表示什么？

　　生：負值表示人口減少，0表示人口不增不減。

　　師過(guò)渡：世界上各地區人口增長(cháng)的速度不同，那人口分布又是什么情況呢？

　�。ò鍟�(shū)）世界人口分布

　　二、世界人口分布

　　師：請同學(xué)們閱讀67頁(yè)活動(dòng)1，思考：用什么指標來(lái)衡量人口分布的疏密？用公式怎么表示？

　　生：人口密度=人口數／面積（人／平方千米）

　　聯(lián)系實(shí)際：計算撫順、沈陽(yáng)的人口密度

　�。ㄕn件展示）

　　地區

　　面積/平方千米

　　人口/人

　�。�20xx年）

　　人口密度

　�。ㄈ�/平方千米）

　　生：撫順人口密度是199（人/平方千米）

　　生：沈陽(yáng)人口密度是537（人/平方千米）

　　師總結過(guò)渡：我們身邊撫順沈陽(yáng)的人口分布不同，那么世界上的人口分布有什么特點(diǎn)，我們需要利用世界人口分布圖來(lái)觀(guān)察。

　　師：讀圖要循序漸進(jìn)，根據“讀圖三部曲”（觀(guān)圖—知地—求理），觀(guān)圖—熟悉圖例，明確圖意；知地—了解地理事物的分布特征；求理—探究分布規律，理解成因。請同學(xué)們根據圖例，找出人口分布四大稠密區和四大稀疏區（人口密度大于200人為人口稠密區；小于1人為稀疏區），并分析這樣分布和自然環(huán)境有什么關(guān)系？

　�。ㄕn件展示）世界人口分布圖、世界地形圖、世界年降水量分布圖，世界年平均氣溫分布圖

　　生：亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部是人口稠密區。

　　生：極地地區，北非地區，南美洲北部人口稀疏。

　　生：中低緯度近海的平原地區，自然條件好，是人口稠密區；終年嚴寒的高緯度地區、極端干旱的'沙漠地區，地勢高峻的高原山區、氣候潮濕的雨林地區，人口稀少。

　　師生總結：世界上的人口分布是不均勻的，亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區，是人口稠密區，而“高、干、冷、濕”地區人口稀少。

　�。ㄕn件展示）極地，沙漠，高原，雨林圖片

　　過(guò)渡：人口快速增長(cháng)、人口分布不均產(chǎn)生了很多人口問(wèn)題。

　�。ò鍟�(shū)）人口問(wèn)題

　　三、人口問(wèn)題

　　師：請同學(xué)們四人組成一個(gè)小組，根據合作提示，分組探究下面兩個(gè)問(wèn)題：

　　1、談?wù)勅丝谠鲩L(cháng)過(guò)快帶來(lái)哪些問(wèn)題？

　　2、談?wù)勦l村人口向城市遷移原因及對城市發(fā)展的影響。

　�。ㄕn件展示）

　　合作提示：

　　1、各組自主選擇探究題目

　　2、先通過(guò)閱讀教材或學(xué)案資料，提取信息，形成自己觀(guān)點(diǎn)

　　3、組內交流各自觀(guān)點(diǎn)，互相補充。

　　4、組長(cháng)收集整理組員觀(guān)點(diǎn)，以恰當的表現形式全班交流（畫(huà)漫畫(huà)、情景劇、舉例子等）

　�。ǜ奖静糠謱W(xué)案）

　　<合作探究>（參照教材P67———P70）

　　1、結合所見(jiàn)所感

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