關(guān)于科學(xué)教學(xué)的工作計劃范文
指導思想:
繼續貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;充分利用遠程教育有效資源,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習水平,實(shí)施專(zhuān)業(yè)化指導與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,增進(jìn)我?茖W(xué)教師之間的交流與互動(dòng)。
一、加強學(xué)習與研究,提升教師科學(xué)素養。
1、精心組織各種學(xué)習活動(dòng),積極構建學(xué)習型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng):
(1)
繼續組織科學(xué)教師認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》、《科學(xué)課程標準解讀》兩本最基本的導向性書(shū),把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標。
(2)
組織學(xué)習《科學(xué)課》等專(zhuān)業(yè)性雜志,加強平時(shí)的總結與反思。
(3)
學(xué)習和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著(zhù),將理論與實(shí)踐相結合。
2、“教學(xué)反思”是教師成長(cháng)的有效途徑,要求科學(xué)教師在理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的基礎上,采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并參加“教海探航”論文評比活動(dòng)。
3、“上網(wǎng)學(xué)習”是現代教師應具備的一種的能力,要求教師充分利用現有條件,加強網(wǎng)上學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
二、繼續深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)
教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗教材的研究工作,利用好“江蘇教育網(wǎng)”中的教材教法培訓資料,對教師進(jìn)行教材教法培訓。
2、新課程實(shí)施過(guò)程中,仍將采取多種形式加強對科學(xué)教師的培訓。以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華,向全鎮科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽(yáng)市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓的機會(huì )。
三、以教育科研為先導,依托遠程教學(xué)資源,帶動(dòng)學(xué)?茖W(xué)教學(xué)水平的穩步提升。
1、調動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的'積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學(xué)習遠程教育資源,通過(guò)不斷學(xué)習,汲取營(yíng)養,共同協(xié)商、互動(dòng)交流,指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內容,依托遠程教育資源,自主開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感,豐富德育教學(xué)的內涵。
4.根據學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng),做到有計劃,有活動(dòng),有記錄,培養學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實(shí)驗室工作人員做好實(shí)驗儀器的保管使用及實(shí)驗登記工作。
6、繼續做好小
小氣象臺的指導工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂課題組計劃。
2、制訂各年級教學(xué)計劃
十月份:
1、
中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓活動(dòng)。
2、組建科學(xué)興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。
十一月份:
1、積極參加
“做中學(xué)”科學(xué)教育項目組實(shí)驗教師研討活動(dòng)。
2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
十二月份:
1、“優(yōu)秀課”評比活動(dòng);
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng);
元月份:
1、做好科學(xué)的的期終考核工作。
2、歸納收集資料,檢驗實(shí)驗效果。
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