幼兒園小班音樂(lè )的教學(xué)計劃
一、教材分析：
音樂(lè )教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類(lèi)的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段，這一階段的音樂(lè )教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè )游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的'情操，培養優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng )造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
二、教學(xué)目標：
1.知道歌曲的名稱(chēng)和內容，熟悉音樂(lè )的旋律、節奏。吐字清楚，唱準休止符。
2.學(xué)會(huì )曲調，記準歌名，學(xué)會(huì )基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節奏感。
3.初步學(xué)會(huì )表演，并且能夠跟著(zhù)老師邊唱邊跳，注意音樂(lè )的節奏與間奏。
4.理解歌詞意思，熟悉曲調，能連貫地表演。
5.知道樂(lè )曲的名稱(chēng)及內容，培養幼兒對音樂(lè )的興趣和安靜傾聽(tīng)的習慣。
6.學(xué)習打擊樂(lè )，熟悉各種樂(lè )器的名稱(chēng)。
三、教學(xué)措施：
1.在日常生活中豐富音樂(lè )的教學(xué)活動(dòng)范圍。
2.在音樂(lè )活動(dòng)中提高幼兒對活動(dòng)的積極性。
3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè )活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
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