杜甫詩(shī)三首教學(xué)計劃

　　第三課時(shí)

　　教學(xué)內容：《石壕吏》

　　教學(xué)目標：

　　1. 整體感知課文

　　2. 揭露官吏的橫暴

　　3. 同情人民的苦難

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　體會(huì )老婦的話(huà)對表達中心的作用。

　　教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、介紹背景導入，簡(jiǎn)介作者：

　　1.介紹背景。

　　2. 簡(jiǎn)介作者。

　　二、出示教學(xué)目標：

　　三、整體感知：

　　1. 質(zhì)疑,畫(huà)出難懂的句子。

　　2. 談?wù)勀愕某醪礁形颉?/p>

　　四、看圖理解課文：

　　1. 根據圖畫(huà)找出對應句。

　　2. 有人認為老婦的話(huà)不是一口氣說(shuō)出來(lái)的，而是吏一步一步逼問(wèn)出來(lái)的。試據此想象吏與婦對話(huà)的情景。

　　五、說(shuō)一說(shuō)：

　　用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。

　　六、復述課文——“走進(jìn)石壕村”

　　七、合作探究：

　　石壕村這戶(hù)人家，留下的老翁、兒媳、幼孫三人以及

　　老嫗的命運將會(huì )怎樣呢？

　　八、感受今天美好生活

　　欣賞音樂(lè )《家和萬(wàn)事興》。

　　板書(shū)設計：

　　石壕吏

　　差吏夜捉人

　　老婦哭訴苦難 戰爭給老百姓的`災難深重

　　老婦自請服役

　　教學(xué)后記：學(xué)生對詩(shī)人生平的了解，對融情于景的表現手法理解較好。能激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象。

　　綜合性學(xué)習五：蓮文化的魅力

　　訓練要求：

　　1、欣賞蓮花，了解蓮花。

　　2、描畫(huà)蓮花。

　　3、寫(xiě)作。

　　訓練時(shí)間： 7課時(shí)

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