2018年下學(xué)期高二信息技術(shù)教學(xué)計劃
一、基本情況
1）課程名稱(chēng)： 信息技術(shù)
2）復習資料使用情況：一個(gè)月學(xué)考加后期選考
3）任課班級： 高二技術(shù)選考1、3、4、6、7、8、10、11班
4）本學(xué)期周課時(shí)：14節
5）班級計劃教學(xué)時(shí)數：目前各班周課時(shí)3（選考課時(shí)未定）課時(shí)
6）已完成教學(xué)情況：《信息技術(shù)基礎》、《多媒體技術(shù)》
二、教學(xué)目標及任務(wù)：
1）課程教學(xué)主要目的要求：
目的：10.16前根據學(xué)考班級計劃進(jìn)行，根據全A計劃完成教學(xué)。
后期根據《信息技術(shù)考試說(shuō)明》系統的對必修、選修兩本教材中各章節的知識點(diǎn)展開(kāi)復習，同時(shí)結合上機操作對相關(guān)軟件加以強化，熟練操作。
要求：通過(guò)學(xué)考模擬試題的練習，識記并掌握相關(guān)知識，同時(shí)培養學(xué)生的`應試心理和應該水平。
2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)考針對的知識點(diǎn)的鞏固和強化，培養學(xué)生的操作能力、分析和解決問(wèn)題的能力。
難點(diǎn)：對學(xué)考知識點(diǎn)的識記、理解與應用。能利用所學(xué)的信息技術(shù)知識和操作方法解決實(shí)際問(wèn)題。
三、高效學(xué)習策略
1、培優(yōu)。尋找班級中水平較高，對信息技術(shù)學(xué)科有興趣的學(xué)生。作為班級信息技術(shù)學(xué)考領(lǐng)軍人物，培養其學(xué)科能力，再帶動(dòng)班級其他同學(xué)學(xué)習沖刺信息技術(shù)學(xué)考。
2、補差。班級中信息技術(shù)學(xué)科較差學(xué)生。鼓勵其學(xué)習信息技術(shù)，補充學(xué)科弱點(diǎn)，并與班級優(yōu)生結隊學(xué)習。
四、教學(xué)內容及計劃安排：
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內容調整說(shuō)明
周次
多媒體信息編碼；多媒體作品設計
文本、圖像、聲音素材的采集；動(dòng)畫(huà)、視頻素材的采集第；
第7周
VB程序設計與算法數據庫及電子郵件復習上機：所有軟件復習操作
網(wǎng)絡(luò )相關(guān)知識復習
算法及流程圖模塊
第8周
模擬卷測試（試卷分析）
第9-10周。
模擬試卷講評；主要以講評模擬卷的方式對知識進(jìn)行復習與鞏固。放慢進(jìn)度系統的對教材各章節的知識進(jìn)行復習。
第11周
秋假
第12-23周
根據選考情況待定教學(xué)策略
實(shí)際教學(xué)進(jìn)度還要進(jìn)一步調整。
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